家庭作文

【优选】家庭作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的家庭作文7篇，欢迎阅读与收藏。

家庭作文 篇1

　　每个家庭的家风都是不一样的，我们每一个人又在不同的家风中成长起来。

　　我家是一个大家庭，从爷爷那里开始，一直延续着我家的好家风。爷爷告诉我们，祖辈们都说“百善孝为先”，首先要懂得孝道，所以我每次看到爸爸妈妈一有时间就经常去看望爷爷奶奶，买很多好吃的给他们，爸爸帮爷爷家干一些重活，妈妈就洗洗涮涮的忙个不停，爷爷奶奶在这个时候总是在旁边说：“别忙乎了，你们上班累了！”，可是能够看到，爷爷奶奶的.眼里充满了欣慰和幸福。

　　爷爷还教育我们，做人一定要正直，永远不要有害人之心，本本分分做人，踏踏实实做事，还要乐于帮助别人，爷爷常说“舍得舍得，只有舍才有得”，我们也是这样做的，爸爸妈妈都帮助过很多人，我也在学校帮助过很多同学，爷爷夸我是个懂事、有善心的好孩子，我也觉得从心里感觉快乐！

　　我们还有勤俭节约的好家风，从来不浪费任何东西，我每次吃饭都会把碗里的最后一粒米吃完，也不会乱花钱，哥哥穿过的衣服，改一改妈妈就拿来给我穿，妈妈还用很多破旧的衣服做拖布和椅子垫呢，非常漂亮！爸爸也常说：“节约光荣，浪费可耻”，我也觉得节约是非常好的一件事。

　　在家里，很多事都需要自己做的，爸爸妈妈从来不娇惯我，一开始很不理解，也因为爸爸妈妈不帮我，还哭过呢！后来爸爸对我说：“一个人要学会自强自立，自己的事情自己做，将来长大了谁还会帮你呢？所以从小就要锻炼自己哦！”，后来，我学会了坚强，很多事情都去学着做，自己做。妈妈说，她很小的时候就学着做饭洗衣服了，还要下地干农活呢，我听了以后，感觉自己要比爸爸妈妈幸福多了，还有什么理由不学会自强自立呢？

　　这些就是我们的好家风，我觉得生长在这样一个大家庭里很幸福，有这样的好家风很自豪，孝顺、正直、勤俭、自强。其实这也是我们中华民族最优秀的传统，我们本应该坚守和传扬下去，这是世界上最美的品德！

　　好家风培养了我的好品质，好家风让我懂得了人间大爱，好家风更会让我们未来的生活吉祥幸福！

家庭作文 篇2

　　我有一个幸福的家庭，家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。我最喜欢的是我的爷爷。

　　我的爷爷个子很高，和姚明比起来只差半个头；淡淡的眉毛下长着不大不小的眼睛；额头上长满了长长短短的皱纹；手上长满了一条条蚯蚓似的血管，刻记这着六十多年的千辛万苦，但他仍然精神抖擞，健步如飞。我的爷爷勤劳又能干，他每天吃完晚饭就匆匆忙忙到厂里干活，但他从不叫苦叫累，任劳又任怨。爷爷对我特别好，每次放学他都会带上我最喜欢吃的零食让我填饱肚子，而我狼吞虎咽地吃起来，他总会笑着对我说：“慢点吃，慢点吃。”我的`爷爷是个电视迷，所以他有个不好的习惯，边看电视边喝着小酒，他喜欢看体育节目和有关时政军事的热门报道；几两小酒是爷爷生活中的必备品，他总是振振有词道：“酒可是个好东西，可以舒活精骨。“这总是让家人对他无奈，让他喝也不是，不让他喝又显得不近人情。

　　这就是我的爷爷。时光时光慢些吧，不要再让你变老了。

家庭作文 篇3

　　我有一个快乐、温馨的家。每天晚上我们的快乐小屋里都会传出阵阵笑声。不信，你听。“哈哈……”听到了吧？我爸爸爽朗的笑声又传出了窗外。今天是什么事呢？告诉你吧，我家又发生了一件趣事。这还得从一个月前说起。

　　那天晚上，我郑重其事的召集全家人举行了一个家庭会议。会议开始了，我清了清嗓子说：“各位家长好，前几天老师教了我们一些节水知识。这些天我观察了咱家的用水情况，发现了一些节水漏洞，我想请大家想一些有效的节水方法。”“是呀，我也感觉咱家用水得控制一下啦！”奶奶头一个赞同。“是呀，是呀，咱家的水表连续几个月走高了。”爸爸、妈妈边说边连连点头。“请安静，既然大家有共识，我决定举办一个“节水金点子”大赛。谁想出最妙的节水方法，并且行之有效，谁就获得金奖。一个月后颁奖。”“我先说，”细心的奶奶抢着发言，“我可以用淘米水洗头，因为我听说用淘米水洗头能滋养头发，说不定我这么用下去还能返老还童呢！”“哈哈…...”奶奶的话逗得我们全家人哈哈大笑。“我看空调水不停的滴着，浪费了很可惜，我用个桶接着，可以用来浇花。”爸爸说。“你这个着的确很妙，不过我还有高招。”妈妈得意洋洋地说，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用来拖地和冲厕所，来个废物利用，怎么样！”“到底谁的办法节水最有效，我们一个月后见分晓吧！”看到大家跃跃欲试，劲头十足，我心里乐开了花。

　　第二天，我便看到爸爸往空调软管下放了一个水桶；妈妈也开始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗脚水倒入卫生间爸爸新买的'大桶里，冲厕所用；奶奶的淘米水美容法也开始实施……

　　一个月后的今天，颁奖大会如期举行。“各位长辈，大家在这一个月各使妙招，因此咱家水表本月比上月少走10个字，节水初步收到了成效！”我自豪地宣布。“太棒啦！”爸爸妈妈和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“谁的妙招最终得胜呢？”看着大家期待的目光，我接着说，“下面，我宣布比赛结果：最佳节省奖——妈妈；最佳美容奖——奶奶；最佳实用奖——爸爸。”

　　“哈哈……咱们都是节水能手呀！”从我家又传出阵阵掌声和欢笑声。你说这事有趣不？

家庭作文 篇4

　　我的家里只有三口人，但我给爸爸、妈妈和我分了五个等级：司令、军长、团长、排长和小兵。

　　妈妈理所当然的当上了司令，她很容易发脾气。如果十分生气的话，那你就会看到那威力无比的火山喷发了，但妈妈也不是十分严格。只要表现好，就会让我们随心所欲的玩了。

　　军长的位置，就由老爸来担任了。爸爸吗，不容易发脾气，有一次，我考试考的不好，妈妈把我教训了一顿，而爸爸却什么也没说，只说：“这次考不好没关系，只要下次考好就行了”但是，他有时也会发脾气，说起话来凶极了，有是他也那报纸等打人，但只会打我，而不敢轻易揍别人。

　　我自然就是团长了，手下也管着两个小兵，它们就是我的`小宠物。一只小乌龟和两只小蜗牛。我学习不太好，但管理宠物挺行的。

　　这只乌龟和蜗牛，胃口和我一样大，我一次能吃两碗饭或四、五个包。乌龟呢，一天能吃好几个大虾。蜗牛就更不用说了，放进去的一大片青菜叶。不到一会就被它们吃了个精光。如果还给他们放的话，它们肯定会继续津津有味的大吃起来。

　　乌龟呢，是排长，蜗牛就是一个偷懒的小兵了。一天到晚缩在壳里不出来。如果乌龟和蜗牛像人一样的话，乌龟肯定会把蜗牛拉出来揍一顿的。

　　这就是我的一家。

家庭作文 篇5

　　哈哈哈一阵欢快的笑声从我家传了出来。咦，我家又有什么好玩的节目上演呢？让我带你去看看吧！

　　那天晚饭后，爸爸很无聊，就拿起手机来看。他趴在床上，一手拿着手机，一手不停地滑动着屏幕。妈妈看到爸爸自顾自玩，就悄悄向我耳语说：你爸爸一直看手机，我们一起教训一下他。我爽快地点了点头。

　　我神不知鬼不觉溜到爸爸后面，用力一扑，爸爸吓得心惊肉跳，赶紧转过头来。他还没回过神来，妈妈就使劲往我背上一倒，一个高级汉堡就出炉了！爸爸惨叫一声：啊！虽然他叫声凄惨，但还是目不转睛地盯着手机，不亦乐乎地玩着。我心想：看我怎么降服你！于是，我把手伸到爸爸的头上，以迅雷不及掩耳之势迅速一伸，用力一夺，爸爸的'手机就被我拿走了。爸爸只好乖乖地举手投降：好好好，我认输，你们娘俩饶过我吧！你们说，要玩什么呢？

　　哈哈哈我和妈妈发出了胜利的欢笑声。

　　你瞧！我的家是不是很温馨呢？

家庭作文 篇6

　　家庭让我感到温暖，它有着五彩缤纷的美好回忆，有着令人留恋的趣事，还总是，传荡着阵阵快乐的笑声，在这个家发生了太多有趣的事，每一件都让我感到回味无穷。

　　我的家充满了快乐，也有很多趣事，让人不禁的`回忆起来。一次妈妈买了许多气球，刚一到，我就迫不及待地玩起来，有粉红色的圆气球，有各种各样的卡通气球，还有魔幻、炫彩的彩灯气球，我兴奋地拿起圆气球开始打气，妈妈笑着说：“喜欢吧？”我使劲地点头我一边打气球，一边听着妈妈对我学习的唠叨，妈妈在跟念经似的说到：“你数学呀，要细心，不要老是粗心，你英语呀，要多读多写……”而我在吐了，吐口气。旁边听着。突然巨大的一声“嘣”打不了妈妈的话，原来是气球爆了，碎片飞落在各处。我一脸受惊的表情，吐了吐口气，心里才恢复平静，而在一旁的妈妈又唠叨起来了：“做事要专心，不要一心两用……”我无奈地笑了笑。

　　当然，可不止这一件，还有爸爸的呼噜，炒菜忘放盐，贴春联把自己锁在外面等各种趣事，每一件趣事就像一颗颗美丽的珍珠发出它独特、耀眼的光芒，颗颗珍珠串成了我的美好童年。

家庭作文 篇7

　　我们的女儿叶何铭，现在滨江小学上五年级了。在学校和老师的良好教育下，孩子身心各方面全面健康发展，学习成绩优秀，还当了班长。我们在关心女儿在校学习的同时，注重女儿的家庭教育，努力建设学习型家庭，使家庭成为女儿学习的第二课堂。以下，是我们在女儿家庭教育方面的一些做法。

　　一、培养孩子的学习精神。我们夫妇原来的学历都很低，中专毕业参加工作后，都坚持在职学习，先生参加了成教大专、本科学习，我也参加了高等教育自学考试。可以说，女儿是在我们夫妇边自学边育儿的环境中成长起来的。我们的“身教”，在家庭中为孩子营造了浓厚的学习氛围。在“身教”的同时，我们还注重“言传”。例如，我们给她讲她自己名字的含义，“何名”就是什么名，告诉她一个人有什么名全靠他自己，希望她通过自己的努力学习，为自己挣一个名。我们经常给女儿介绍名人名校的事迹，到春晖中学、浙江大学参观游览，让她感受学习环境。先生还以赠言的.形式，对女儿进行教育。如，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“闻过则喜”，等等。女儿对赠言也能熟记于心。现在，女儿的学习精神很强，去年，先生去香港游玩的时候，他叫女儿请假一起去，女儿听说要请假，就一口拒绝了。

　　二、帮助孩子养成良好的学习方法。一是习惯学习。教育，就是要努力使良好的行为成为习惯。如果学习成为一个人的生活习惯，那么他的学习成绩就没有理由不优秀。先生给孩子讲古人读书的“三上”之功（马上、床上、厕上），呵呵，现在家里到处是翻开的在读的书。二是快乐学习。我们注重培养孩子的学习兴趣，避免交给她不喜欢甚至厌倦的学习任务。我们帮助她将作文在网上“”发表，来培养其作文的兴趣，我们也采用适当奖励形式，来激发其学习的动力。去年除夕夜，女儿花了两个小时时间，把三册英语课文全部背诵了一遍，我们给“压岁钱”的时候，她特别高兴而且自豪。三是效率学习。学习必须有高的效率，必须得法。低效甚至无效的学习，只能增加孩子的学习压力，影响孩子全面发展。所以，在家里，我们给孩子提出学习要求时，总是思之再三、慎之又慎。如，我们要求他每天听读一小时英语，对提高英语成绩很有好处。

　　三、注重孩子的身心健康

　　身心健康，是学习的基础，是学习的本钱。我们十分关心孩子的身心健康。一是关心孩子的饮食营养，保证其身体正常生长发育。二是鼓励多做游戏，督促进行体育锻炼。三是加强谈话沟通，掌握孩子的所思所想，进行及时正确的教育、引导，促进孩子心理健康。

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