家庭作文

实用的家庭作文（优选5篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的家庭作文5篇，欢迎阅读与收藏。

家庭作文 篇1

　　星期六晚上，我们一家人围坐在一起看电视。爸爸突然提议说：“我们家来个歇后语比赛怎么样？第一名一包巧克力加一盒咖啡。”说着，还真从背后变戏法似的拿出了奖品。肯定是有预谋的。“比就比！”我和妈妈异口同声地回答。爷爷奶奶说：“我们玩不了，给你们当裁判吧。”

　　爷爷宣布了比赛规则以后，比赛就开始了。爸爸先出题：“小葱拌豆腐？”我连忙接：“一清二白。”轮到妈妈出了：“卢沟桥的狮子？”哎呀！这个昨天还看到过，怎么一下子记不起来了呢？爸爸瞧见我一筹莫展的'模样，得意极了：“哈哈！看来这奖品是非我莫属了！”我刚想争辩，妈妈开口了：“时间已经到了，你会说也没有用了。这局是我赢，你现在可是一分都没有……”爷爷指着爸爸宣布：“这一局，你被淘汰了！马时卿母女各得一分！”爸爸顿时泄了气，而我则高兴得手舞足蹈。

　　又一轮比赛开始了，气氛紧张而又热烈。我和妈妈的比分已经拉到了2：2平。输赢就在最后一个环节抢答了。爸爸出题，我和妈妈抢答。“七窍通了……”“一窍不通！”还没等爸爸把题目报完，正确答案已经从我嘴里脱口而出。哈哈！这回还不是我赢？我得意地等着爷爷开口。

　　“现在我宣布，本次比赛的第一名是马时卿。请到奶奶处领取奖品！”爷爷笑眯眯地看着我。奶奶带头鼓起掌来。爸爸妈妈无可奈何地跟着鼓掌——谁让他们输给了自己的宝贝女儿呢？我嘛，当然是赶紧享用我的奖品去啦……

家庭作文 篇2

　　三个家庭成员，三个精彩镜头，表现了三种鲜明丰富的性格。下面是本摄影师特写的镜头，请诸位细细品读。

　　镜头一：

　　瞧！妈妈正坐在板凳上，专心致志地看股票呢！她邹着眉，嘟着嘴，似乎今天的股票涨势不佳。她的手不停地在键盘上打击着，输入股票的代号。电脑桌面上立即现出红的绿线条。忽然，妈妈咧开嘴笑起来，像潭水似的'皱纹舒展开来，长长地吁了口气。看来，股票又涨上去了。

　　股票操纵着妈妈的喜怒哀乐。妈妈，还真称得上是一个股票狂了！

　　镜头二：

　　爸爸正耍“杂技”呢！他一只手紧握锅柄，向前一伸，，再向后一缩，锅里的菜立刻腾空，翻卷起来，最后稳稳落入锅中，任何一小片菜叶也没有落到外面。另一只粗大的手捏着炒菜铲炒火爆白菜。爸爸的手技十分娴熟，炒菜是那么得心应手。没过一会，香喷喷的气味扑鼻而来，馋得我直流口水。

　　爸爸真是心灵手巧，炒菜那是坛子里捉乌龟------十拿九稳，没有一次做得不好吃！

　　镜头三：

　　嘿嘿，看呐！我又在偷吃东西了。我像踩着鹅绒毯，悄悄地来到餐桌旁，偷偷拿起筷子，夹起一片水煮肉片，就往嘴里塞。我鼓着嘴，大口大口嚼肉，吃得津津有味。正当我享受人间美食呢，却被爸爸逮了个正着。“嘿！嬉嬉，你又在偷吃呀！还没开饭呢！你真是个好吃狗！”

　　看了这三个镜头，你是否了解了我的家庭，喜欢上它了吗？要记住股票狂的妈妈，家庭厨师的爸爸，好吃狗的我，编织出了一个平凡而不平淡的和睦家庭哟！

家庭作文 篇3

　　书是信息的载体，它承载着生产力和生产关系的不断变化与调整。从古至今书籍的载体几经变化，然而实质却一直薪火相传。中国的结绳记事、兽骨铭文、绵薄竹简、芸香纸稿乃至如今的电子书都准确的记录着智慧和经验。华夏外的文明同样以书籍承载着厚重的历史长河。大约公元前3500年苏美尔人在两河流域建立了奴隶制城邦，发明了“泥板书”，用以誊载大千世界的悠悠长卷。

　　书本有记录、传递信息的功能，没有严格的时间限制。假使无书，单靠口耳相传，经验与智慧便有消失的可能性。当今是信息爆炸的时代，书籍的载体形式会发生怎样的变化我们暂且不谈，但是不读书必然会让你缺少知识与智慧，创新便会遥遥无期。这就好比饮水思源，没有源头思想将会凝固。所以读书的重要性历来被教育者重视。读书虽有共通之处，意境也分三六九等。境界高低似山峦起伏远近不同。能读懂书中真谛，体味人生者寥寥无几。因此，要好读书，读好书，体察内涵，砥砺自我，不断激发阅读热情和求知欲望，营造良好的.读书氛围。

　　我从儿时就有买书读书的习惯，书中特有的芳香时常令自己迷醉。时隔几日不读，就感觉不充实，不自在。

　　最近利用闲暇时间品读了“20xx年太阳鸟文学选”系列丛书，颇有心得体悟。太阳鸟文学年选是由著名作家王蒙主编，已历时15个年头，深受广大读者喜爱。

　　作为优秀读物，它传递着亲切、生活、平实、明理的信息，倘若细心体察，定能感悟到励志人生的内涵。

　　记得我在《20xx中国最佳散文》中看到了一篇名叫“一个人的三条河”的文章，它给我留下了很深的印象。这不禁让我思考时间与生命，也多了一份青春的积极和豁达。

　　文中以日本诗人谷川俊太郎的“三条河”为喻，说明生命的时间长短。他将人的生命比作三条河流，来揭示人生的价值。

　　作者想到，于一个作家而言，关于时间、关于生命，可从三方面去说：一是他自然的生命时间，二是他作品存世的生命时间，三是他作品中虚设的生命时间。

　　文中寓意生理生命时间虽然有限，然而可以用作品存世时间和作品中虚设的时间来做补充。只要在有限的时间里创造出相应的价值，就算面对夕阳，站在高处，也会坦然。

　　一个人的青春有限，机能有限，但是书中的智慧和力量却是无限的。在有限的时间里创造出可能多的价值，永葆生机和活力，这也许就是成功的真意。

　　读书既有利于提高自身素质，又有利于丰富思想，造福社会。广大青年都应踊跃参加，不断推动读书活动健康发展，带头起先锋模范作用。另外，积极创建文化大发展大繁荣新局面，满足广大青年朋友精神智力新需求，这是现阶段青年朋友应追求的读书目标。

　　君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。这里说的正是上面的道理。

　　作为青年，更应有“一年之计在于春，一日之计在于晨”的精神状态。青年时代要牢记“为中华之崛起而读书”，多读书，读好书，将来才能胸有成足，造福一方。请记住：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;只有现在做到读书破万卷，将来才有机会下笔如有神。

　　亲爱的朋友们，让我们携起手来，一齐构筑读书长城。

家庭作文 篇4

　　要过年啦！我们一家三口开始收拾衣物，回老家陪老人一起过年。

　　在老公的老家，街坊邻居我都不熟识，老家没有大彩电，更不能上网，在收拾衣物的时候，我突然有了给自己带几本书回家过年的打算，边挑书，边大声给妞和老公说：“我还要带几本书回老家过年呢！”没想到人家爷俩立即响应：“我也要带书回家。”

　　老公带了一本高金英的《阳光的味道》。人家妞妞自己找了一个漂亮的手提袋，把自己最喜欢的书都装进去了，有懂礼貌篇的《小狗的故事》，励志篇《品德童话》，可爱动物《三字儿歌》，以及在幼儿园上班的姨姨送给妞妞一套的小班孩子用的教科书。我把快要看完的阿莫那什维利的《孩子们，你们好》、准备看的《孩子们，你们过得怎样？》、高万祥的《优秀教师的九堂必修课》装进了我的行李。

　　回到家里，我们一起帮老人贴春联，好多对联都是老公自己写的呢！妞妞主动承担起了给爸爸递的.任务，而且是乐此不疲，在闲的时候自己还要兴致盎然粘着玩，老公负责爬高贴春联，我负责正方向。奶奶“当当当”地在剁着饺子馅，爷爷却在“哗哗哗”地洗着葱姜蒜……好一派热闹的过年图。

　　新年一到，一切准备停当，大家真的是穿新衣，放新炮，人们终于闲下来了!此时，我最喜欢的就是围着电暖扇，捧着书漫无目的地读者，品着。老公也赶快拿本书坐我旁边看了起来，妞妞见此情景说:“我也看书!”人家自己从包里掏出小书，往床上一放，津津有味地“读”了起来。别看人家不识字，可人家却读得头头是道:“拔萝卜，老爷爷拔萝卜，拔不动，让谁来呀?这是谁来了呀?老奶奶、小姐姐、小花狗、小花猫!” 我在体验着阿莫那什维利的用心教育、智慧教育、人格教育……老公在汲取着高万祥老师第一堂课的精华——读书修身。就这样，我们静静地读着，美美地读着，暖暖地读着，幸福美满全都裹在这浓浓的书香里了! 在老家小住的这一周里，我看完了高万祥老师的《优秀教师的九堂必修课》，并写了一篇读书随笔;《孩子们，你们好!》扫尾成功。老公读完了《阳光的味道》，并深深地喜欢上了我带的书《优秀教师的九堂必修课》，他是高中老师，并且新学期开始，就又要干班主任了，他更需要充电!妞妞看书也不图个量，只图个高兴、快乐。好几次都是爷爷奶奶陪着看的，只上到小学三年级的爷爷感慨说:“怪不得现在的书都这么贵，书中的内容都特别贴近小孩子的生活，上面花花绿绿的图画，也让孩子开了不少眼界。妞妞从小都这么爱看书，说不定我们家将来还要出个女状元呢!” 大年初五，串完亲戚，妞妞已经睡了。我和老公开始收拾行李，准备往县城的小家赶了。等妞妞醒来，看着爸爸妈妈的行李，知道要离开爷爷奶奶家了。妞妞马上想起了自己的两件行李:第一个是自己要上幼儿园用米老鼠枕头，第二个就是问我的书呢!妞妞还真提醒到了，书是帮她装好了，小枕头在床上忘记帮孩子带走了。 每每看到妞妞心里永远装着自己的行李时，我都感到特别的欣慰，尤其是妞妞时刻不忘带好自己的书时，我更是感到无以言表的幸福与自豪。 是啊，走遍天下书为旅嘛!

家庭作文 篇5

　　在这片五彩缤纷的神州大地上，美德无处不在，在公园，在校园，也在我们的家庭里。

　　我们家是个和谐、文明的礼仪家庭。每天一起床，我都会微笑着说：“早上好”，爸妈总是热情回应。爸妈讲话时，我不会随意打断他们，当我想加入其中，我会先说：“打扰一下”，征得他们同意后我才会发表意见。

　　我们家数我鬼点子多，我会经常想些小游戏来玩，这不最近我还根据“一站到底”这个节目，推出读书做题活动，我们会互相出题考对方，爸妈很乐意配合我，这种方式不仅让我学到了知识，还增进了我和父母的沟通，让我们的家庭其乐融融。

　　在家里妈妈是劳动主力，除了要辛苦工作，还要完成扫地、烧饭等家务，我看在眼里，落实在行动，只要是我力所能及的事，我都会主动去做，比如：妈妈烧饭，我会去打打下手，吃完饭，我会主动去洗碗，看着劳累的妈妈，我会主动帮妈妈揉揉眼、捶捶背、捏捏脚，妈妈看着懂事的我，总会露出欣慰的笑容，还不时的表扬我两句。

　　婆婆公公年纪大了，我们经常去看望他们，我会把我学习的魔方、葫芦丝向他们展示，我会和他们聊聊我的`学习，我每天的所见所闻。我还会和公公聊聊《三国演义》，下下五子棋，虽然我懂得还不够多，但公公却和我聊得津津有味，因为他把他对我的爱化成春雨滋润我，而我会把美德谱成动情的乐章奏响。

　　我们家是一个充满欢声笑语家庭，是一个充满幸福甜蜜的家庭，是一个和谐、文明的礼仪家庭。我爱我的家。

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