关于妙的想象作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的妙的想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
妙的想象作文 篇1
拥有一个文具盒，这个铅笔可就不得了了。但是一支铅笔怎么可能拥有一个文具盒呢？难道它把文具盒放到自己的身体里了？或者它比文具盒的体积还大？或者……哎！怎么想也没想出觉得靠谱的原因呢。
“用得着你管！”这支铅笔满脸不在乎，然后得意洋洋地说，“我刚买回来就有一个文具盒了，无论它干啥，都得听我的指挥。”
铅笔这样小，它的文具盒应该特别小吧，会不会细长细长的`，像个小木棍一样。
“别瞎猜了。”铅笔眯着眼睛故作神秘地说道，“我这个文具盒啊！可好了！我天天躺在它肚子里随便玩呢，想干什么就干什么。”
铅笔上的铅笔灰听见了它的话，忍不住哈哈大笑起来，嘲讽道：“如果你有一个听你指挥的文具盒，那你为什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你这支铅笔吧，而不是你有一个文具盒吧！”
铅笔毫不在意铅笔灰的态度，满脸不屑，好像心里在说你什么也不懂，仍然坚持自己的说法，“我就是有一个文具盒，在它的肚子里是因为我乐意。你们看小孩子，每个孩子都有爸爸妈妈吧，小孩子总是跟着爸爸妈妈在一起。难道只能是爸爸妈妈有小孩吗？为什么不能是小孩有爸爸妈妈呢？文具盒可以有一支铅笔，为什么铅笔就不能有一个文具盒了呢？”
文具盒听了铅笔的话，一点也不生气，反而非常地高兴，频频点着头，满脸得意地说道：“对啊，对啊，我在书包里，原来我有一个书包啊，实在是太棒了！”
妙的想象作文 篇2
手是人的身体很重要的一部分，通过手可以做很多不同动作和活动，例如写字，吃饭。
拿东西，打游戏都离不开手。如果离开的手，会给生活造成很大在麻烦。
有一个小朋友，他叫做乐乐，他很聪明，也很爱玩，他邋里邋遢，不爱干净，大家劝他要注意卫生，可他都不听，所以很多人都不喜欢他。
在一个月黑风高的夜晚，乐乐做了一个梦：他梦见自己的`手悠闲地躺在家里沙发上，看着电视机，吃着爆米花，喝着可口可乐，吃饱喝足，它走出家里的门，自己出去玩了，小手过得很开心。
第二天，乐乐醒来了，他发现自己的小手真的不见了，吓得满头大汗，急得哭了起来。
没有了手，他只能用嘴巴直接吃饭，只能吃饭吃不到菜；他只能用脚写作业，写得超级无敌难看；他上学无法背书包，只能挂在脖子上。其他小朋友看见了，都笑话他。
乐乐失去了手感到很累，也很难过，他不知道该怎么办？晚上到了，他在痛苦中睡着了。
他看见自己小手，在浴缸里泡热水澡，还一边唱着歌，乐乐听见了水声，就来了卫生间，看见了小手，就问：“你们为什么要离开我呀？”
小手们齐声回答：“我本来是一双巧玲珑的手，但因为你不爱洗手，让我们变得很脏。很多小朋友们都不喜欢和我一起玩。”
乐乐听了以后，脸红得像有小苹果，他说小手说：“我会改正的，请您们相信我。”
说完，乐乐的梦又醒了，他发现自己的小手回来了，他飞快的跑到卫生间，把小手洗得干干净净，一点脏东西都不留，并且还香喷喷的。乐乐暗暗在心里发誓：我以后要做一个爱干净的小朋友，不能让小手再离开我了。
妙的想象作文 篇3
一天早晨，我照常起床，却发现手用不了了。这一定是梦！我想着，用手臂撞了一下床头，“啊！好痛！”我喊道。妈妈听见了连忙跑进来说，“怎么了？”“我的手动不了了！”我叫道。“别瞎说了，想让我给你穿衣服就直说。”妈妈说着就把衣服拿过来，帮我穿完衣服又喂我吃了早饭。
如果你以为到了学校手就会放过我，那你可就大错特错了。到了学校，手没有丝毫要消停的`意思。我对同学说：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的手动不了啦。”同学说：“我也是。”我惊呆了，不一会儿，我发现，全班人的手都动不了了！
手没法动了，也不全是坏处，好处也是有的。比如今天，老师对我们说：大家不用整书包了，今天全校人手都动不了了，大家排好队回家吧，而且今天没有作业。”这可真好！但是今天吃饭都只能让妈妈喂，呜呜，好丢脸！吃完饭想看书也没法看。想跟爸爸一起玩游戏也玩不了。当然，手不能动了，洗脸刷牙是不可能了，好吧直接睡觉。睡觉前我在想，说不定明天就好了！
我觉得手还是不罢工好啊！
妙的想象作文 篇4
清晨，金色的阳光铺满大地，金金拿起球，迈着轻快的脚步，准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远，身后传来妈妈的叮嘱：“出门要注意安全，不要跟陌生人走……””我知道了，妈妈！”她头也不回地大声回答，就跑去玩球了。
金金开心地抛着球，一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上，“啪”的一声，雏菊被折断了。这时，凭空出现了一位严肃的老奶奶，她气呼呼地问：“是谁折断了我的花？”“对不起老奶奶，是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯！看来你是一个很诚实的小姑娘。走，你拿着这朵花，到我家里做客，我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴，心想：妈妈说的不对，这个陌生的奶奶很友善，不可能是坏人。
金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里，随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景：家具都是金色的，头顶上挂着一条金色的线，上面挂着很多金色的笼子，每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇！您的家可真漂亮啊！”金金羡慕地说。“那是，每个来我家做客的'小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间，老奶奶认真地做着发夹，金金则在旁用小树枝逗着小鸟。
“好了！”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳，尖叫了一声呆住了，只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来，老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然，金金变成了一只和笼子里一样的小鸟，她感觉不秒，趁老奶奶进屋去拿笼子时，急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去，飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上，她又变回了原来的金金。
金金回到家又惊又怕，心想：“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢！”
妙的想象作文 篇5
我们是一袋各种各样的小种子。冬天太长了，我们很孤独。春天来了，我们终于可以旅行了！
我们可以先来了解到了发展高山，这里的山脉绵延，一眼望不到边，好壮观啊！大树进行种子决定给中国山脉以及增添一抹绿色，于是他留在了高山！
我们跨山到沙漠，仙人掌种子和沙子开始了游戏，他想抓住沙子，不想风把它们带走。所以仙人掌种子留在这里，他打算给沙漠一片绿洲。
我们穿越沙漠，我们来到小溪边。良好的地面湿滑啊流！如果你有孩子与流播放摔倒了怎么办？草种跳了出来，“我住在这里，我住在这里！”随着湿草覆盖地面，孩子们会很安全。
就这样，同伴们各自选择留在了需要的地方，剩下就是我们回到了自己家乡。回到主人这里，发现花园里只有绿油油的一片，缺少了对于一些不同颜色。于是通过我们可以钻进土里，努力提高生长，开出了五颜六色的`花，给家乡发展增添了许多美丽的颜色。
妙的想象作文 篇6
在森林里住着一只勤劳的小兔子，它每天帮助别人，还把自己的.小花园打理得漂漂亮亮的，它也很爱运动，忽然有一天他得到了一个超能力，跑的比谁都快，那些想和他比赛的人都被他给打败了。
一天，它看见豹子在欺负小松鼠，小白兔一溜烟就过去了，小白兔大声地对豹子说：“你在干什么？”小松鼠伤心地说：“它拿走了妈妈给我的发夹。”小白兔对豹子生气地说：“你把小松鼠的发夹还给它。”豹子恼怒了，一脚把兔子踢飞了。
第二次，小兔子对豹子说：“我和你比赛，谁先跑到河马爷爷家谁就赢了，那要是你输了你就要把小松鼠的发夹还给它，那要是我输了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地说。“一，二，三……”小松鼠大声地说。小兔子刚开始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜烟就跑到了河马爷爷家，可豹子已经筋疲力尽了。豹子只好把发夹还给了小松鼠，小松鼠开心地说：“谢谢你。”小白兔笑了笑。
可河马大哥不信，非要跟小白兔比一个高下，可最后还是兔子赢。
从此，没有人再敢和小白兔比赛了。
妙的想象作文 篇7
小军的双手罢工了。
这双手整天脏兮兮的。小军一会用这双手捉蚂蚁，一会用这双手玩蚯蚓；一会又在草丛里捡石头打水漂，过一会又爬上树去掏鸟蛋……这些行为都使手备受折磨，最重要的是，小军从不洗手！
只有小军在篮球场上发光发热时，这双手才能感觉到自己的存在。可每次一下赛场，小军的手不是变脏就是受伤。小军的手觉得，一定有许多嘲笑的目光看着自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一双手十分干净，白皙得没有一丝杂色。这双手拥有修长的手指，它写得一手好字，弹得一手好钢琴，写出过许多优美生动的好文章。看看这双手，再看看自己，小军的手舒服吗？真不舒服！
于是，小军的手决定搞一场报复行动，提示一下小军，让他爱护好自己的双手。这场报复行动就是——罢工。它俩紧锣密鼓地讨论，最后，它们商定了罢工行动的时间与方案。接下来就是等待了。
星期天的早晨，小军准备起床了，可这时，他却发现自己的双手完全动弹不得。他只好用头顶着床沿，慢慢爬起来。刚一下床，小军就告诉妈妈这个消息，妈妈帮他穿好衣服，带他去医院检查。检查结果一切正常。可小军的双手依然动弹不得。
回家的`路上，小军垂头丧气地对着他的双手说：“我的手啊，你们怎么了？这样还怎么能打比赛呢？”
“这是给你一个教训，”两只手说，“以后可不能再让我们受伤了。”
“那让我给你们约定一个暗号吧。”“什么暗号？”
“以后，当我没有保护好你们时，你们就喊一声‘小军！’”
“好的！”两只手同意了。
从那以后，小军开始细心保护起自己的双手来，双手脏了，及时去洗手；比赛时也注意不弄伤手；不在手上画画……他逐渐养成了良好的习惯。说也奇怪，从那以后，他的手再也没说过话。
妙的想象作文 篇8
一天，爸爸妈妈去工作了，弟弟也不在家，我百无聊赖，随手抓起窗边的印泥玩了起来。
我按了好几个手指印，又用画笔把它们画成了一个个的小人儿。
忽然，它们说话了：“你能不能把我们画的漂亮点？”
“什么？”我被这声音吓到了。
“你可以把我的裙子画得好看点么？它连袖子都没有，还很小，快把我的背勒疼了。”
“还有我的'T恤！”
“我的短裤！”
“别忘了我的马甲！”……在我眼前，手指印们吵闹着。
没办法，我只好重新给它们一个个都穿上漂亮、舒适的衣服。手指印们开心极了，把我带到了手指印世界。
哇！虽然是手指印的世界，但是……唔，好熟悉啊！仔细看看，再问问手指印们，才知道，原来这个世界就是我画的呀。那，我的手指岂不是变成了神奇画笔？！天成了我的画纸？！太好了！
我们接下来去看了话剧表演。看到一半，窗外突然出现了一头巨大的牛：它的脸红红的，眼睛也红红的，眼角微微上扬。啊哦，糟糕，它生气了！
那头牛低下头，做出冲撞的姿势，冲起来撞坏了好多房子。我不能看着这个世界被毁坏，我就立刻画出了巨人和斗牛毯，让他们上演了一场精彩的斗牛赛，争斗真激烈啊……
“你在想啥呢？”忽然我听到了妈妈问话。
“啊啊，没什么。”我回答，原来这是我的想象啊！
妙的想象作文 篇9
上课铃响了，郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台，随手在黑板上画了一个圆，笑眯眯地问：“我画的是什么图形？”同学们异口同声地回答：“圆。”郑老师接着问：“这个圆像什么呢？”有的说：“像地球仪。”有的说：“像西瓜。”有的.说：“像西红柿。”
我在圆上画了几笔，它就变成了一个地球仪。在这上面可以找到每个国家。还可以帮助人们指路，可以告诉你这个是英国，这个是美国，那个是德国。
我在圆上画了几笔，它就变成了一个足球。我可以和小朋友们一起玩耍，还可以让人登上世界杯的领奖台。
我在圆上画了几笔，它就变成了一个鸡蛋。它是从母鸡的肚子里里出来的，里面怀着一个小生命。这个鸡蛋会被母鸡慢慢地孵化成一只小鸡。
这就是奇妙的圆。
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