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写景的作文9篇[推荐]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的写景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写景的作文 篇1
又是一个炎热的夏天又来了!我和我的妈妈一起去人民公园玩。
到了人民公园,里面的景色非常的美。我和妈妈走了一会儿,到了假山,假山里的石头有大有小,有高有低,其中有一块石头像一个小猴子。池子里的小金鱼有金色的,有红色的,有红白相间的……
我和妈妈又往公园里的深处走去。突然我看见了,我和妈妈一起进入了,动物园里的动物可爱极了!我看见有几只可爱的小猴子在吃苹果,吃着吃着又问我要吃的东西,我和妈妈给了小猴子一点面包,小猴子飞快地把面包吃了下去。
我和妈妈又继续走了走,看见有一个山坡林,我们走了上去,虽然山看着不高,但爬上去还是累得气喘吁吁,然后下山的时候我们飞快的跑了下去,真是爽快!
到了游乐场。游乐场里有太空漫步、旋转木马……游乐场的草坪有的小孩子在玩游戏,有的`在看手机……好不热闹!
再走着走着,就到了荷花池,荷花池里的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花从碧绿的大圆盘中间冒了出来。有的荷花全都开了,打开了笑脸,有的荷花还是花骨朵看起来就像害羞的姑娘。
这就是美丽的人民公园。
写景的作文 篇2
悄悄发芽的柳树是春天,娇艳开放的荷花是夏天,掉落叶子的榆树是秋天,下着鹅毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛细雨,有粉红色的桃花,一团团,一簇簇,像一团团云霞照耀着大地,使大地充满了生机。蓝蓝的天空有几只漂亮并且美丽的小鸟唱着春天的赞歌,打破了春天的寂静。
夏天雨后的.天空特别蓝,好像是画出来的一样。夏天雨后的空气特别新鲜,好像是被过滤过一样。夏天的荷花特别漂亮,好像是用彩笔涂出来的,一模一样。
秋天的稻田一片金黄,远看真像是铺了金黄色的地毯。稻谷一颗颗,非常饱满。火红的高粱,远看像一个个穿着红衣裳的小姑娘,在阵阵微风中翩翩起舞。
冬天,地面上盖着皑皑白雪,树上堆积着美丽洁白的雪,像桃花放开时一样美丽。
啊!四季真美丽呀!
写景的作文 篇3
教学目标:
1、在听、说、读、写、看中培养学生的写作能力
2、培养学生的审美意识,参与意识
教学难点:培养学生的写景能力
教学重点:归纳写景的技巧与方法
教学过程:
一、创设情境导入
引入:同学们,有位诗人说过:“一花一世界,一沙一天堂。”其实,我们生活的世界就是美丽的花园。那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。
[板书]:写景的技巧与方法
二、合作探究
人类生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,风、霜、雨、雪等气候现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等动物植物,还有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了这个丰富的大千世界。我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?
1、立足于观察
观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的。
观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的(空间方位),也可以是变换的(移步换景)。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了.
2、抓住特征
写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。
抓景物特点的描写的几种方法
不同的环境有不同的特点。因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。
(一)抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写。请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。
1.“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。
2.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。”这个片断作者是抓住了火烧云的色彩绚丽、短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。
3、“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的`小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。
4、“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。
(二)抓住景物的神韵、动态变化来写。
要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。
(三)注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。
有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。
要层次分明
层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。
1.空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。
2.时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。
3.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。
4、要动静结合
所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。
5、要抒发感情
任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。
6、要文辞优美
自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受
抓特点,抓具有代表性的景物
弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)
7、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?
8、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?
[板书]:清楚
9、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?
[板书]:颜色形态气味声音大小??
10、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?生动
[板书]:形象具体
过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听作者是怎样描写雨中的泰山的。
三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)
1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。
2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?
3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?
4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变
5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?(生交流讨论,师明确):
[板书]:多观察多积累
四、总结:
1、谈收获。
2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
[总板书]:
多观察
按一定顺序清楚
写景形态颜色比喻生动
抓特点气味声音拟人形象
大小??夸张具体
多积累
五、美文欣赏
夏日荷花
花的品种成千上万,有人喜欢雍容华贵的牡丹;有人喜欢冰清玉洁的百合;有人喜欢独傲霜雪的梅花;有人喜欢素洁高雅的兰花??,而我却钟情于圣洁无暇、素雅清新的荷花。
荷花生长在布满淤泥的池塘里,虽然从破土时就被黑乎乎的泥围着,但它却是出淤泥
而不染。你瞧,那衬托着荷花的荷叶,一个挨着一个,碧绿的·翠绿的·墨绿的,只是一种率,却深浅不一,光滑闪亮,想一个个绿绿的大玉盘。那高高挺立的荷叶下,必然少不了茎。青绿色的茎上,星罗棋布着调皮的小刺。荷花·荷叶和茎连在一起,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,笔直站立。几只青蛙跳到荷叶上,马上形成了耀眼的“钻石,”在荷叶上滚来滚去。
在那“绿绿的大玉盘”之间点缀着一朵朵圣洁素雅的荷花。远处看,那全盛开的荷花
正如在享受青春年华的美眉,肆意绽放他那曼妙的身姿;刚盛开几片花瓣的荷花正如娇羞欲滴的妙龄少女,含羞遮面;那含苞欲放的荷花正如将要成长的小女生,鼓足了劲踏上舞台。走进细看,盛开的荷花柔嫩细腻的花瓣中间,还呵护着嫩黄的花蕊和青黄色的小莲蓬。
那洁白的花瓣像少女白嫩嫩的皮肤,吹弹即破;又似完美无瑕的白玉,让人顿生怜爱之心。
当荷花的花瓣凋谢后,莲蓬里会结出果实——莲子,是营养价值极高的食品。荷花的根部也可食用,那就是莲藕,味道可香了,而且清热解毒。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花这样壮丽着,它也无私奉献着自己的全身,书写着它自己的壮丽人生。
我品荷,赏荷。荷之味,流芳百世。愿我们这些“花骨朵儿”尽染荷花之香。
写景的作文 篇4
闻着扑鼻而来的阵阵清香,我们来到美不胜收的张家花园,放眼望去这里有很多参天大树。
我们沿着小径来到桂花林,在杂草丛生的地方,毛毛虫在晒太阳;蜘蛛网上,晶莹的小水珠在跳舞;许多蝴蝶在花丛中自由自在的飞舞;泥土散发出阵阵清香;天空中,鸟儿在愉快地歌唱,一阵微风吹过,桂花纷纷飘落,真是一幅充满诗情画意的山水画。
我们继续往前走,突然,一栋漂亮的建筑映入眼帘,原来是罗马楼呀。经过工人叔叔几个月的艰苦劳动,罗马楼真是焕然一新。走到大门前,我看到了霸气的大门上有精美的装饰,色彩也十分艳丽,一只龙在顶峰看守着张家花园,真是美极了!站在罗马楼门前,回头一看便能看见桂影湖,湖面上的桂花像是镶嵌在上面的钻石,无数小精灵正在波光粼粼的湖面上自由自在的游泳,湖边的柳树认真地梳理辫子。
走到桂影湖的尽头,一抬头,哇!那是一棵多么美的桂花树啊!树干十分笔直,树冠高耸入云,如果你不仔细看,肯定发现不了里面怒放的'桂花,桂花小仙子们真的是欲语还羞啦!一朵朵金黄的桂花在枝头自由自在地绽放,翠绿的树叶加上怒放的桂花真是美不胜收呀!瞧,还有鸟儿站在枝头放声歌唱哩!看看树下,虽然有些桂花已飘落在地,但依旧美不胜收,它们像一群小精灵似的,静静的躺在泥土妈妈的怀抱之中。
哇!金秋时节的张家花园真是美不胜收呀!
写景的作文 篇5
我的家乡坐落在群山之中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。
清晨,我漫步在池塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由自在地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“人在画中行”的感觉。
不知不觉地来到了菜园。跨进菜园时,一阵微风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那沁人心脾的芳香是那么深浓。这时,我的嘴巴张得更大了。我睁开双眼,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银白的'菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景,虽没有桂林山水甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗,它是生我养我的地方。蜜蜂时而高,时而低,飞来飞去,像在为这丰收的菜园唱赞歌,又像在向人们报喜讯,热闹极了。
这时,我回望村庄,周围轻烟已经袅袅升上天空。山脚下一片片青翠竹林,鸟儿们正在高兴地追逐嬉戏,给清爽的早晨增添了无限生机。村边还有那片摇钱树—黄皮、龙眼、柑橘等,累累的果实压弯了枝头,在秋风吹拂下快乐地向人们的鞠躬致意。
家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我愿永远生活在她的怀抱中。
写景的作文 篇6
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天又悄悄来到了我们身边,让我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好蓝好蓝啊,像蓝绸子一样,点缀着朵朵白云,使天空有些高远,又有些深邃,还有些纯净。鸟儿在天空飞过,它们的叫声悠长,传得很远很远。
田野里,一片丰收的景象。麦子一片金黄,一阵凉爽的秋风吹过掀起了麦浪,稻草人站在那里神气十足的。田野里刚收获的谷子被堆成一个个谷堆。烈日暴晒下的大豆像子弹直往外弹,好像在说:“秋天来了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它们从枝上揪下来,围裙里满满的,鼓鼓的。小松鼠跑到东跑到西,去寻找过冬的食物,不然,冬天就要饿肚子了。
果园里,石榴咧开了嘴,露出像珍珠一样的颗粒。苹果红通通的,又脆又甜。焦黄的`鸭梨,像一个个葫芦娃守护着果园。葡萄沉甸甸的压弯了枝头,在阳光下晶莹剔透。秋虫吱吱的叫着,唱着离别的歌。
秋叶飘落,如千千万万个彩蝶飞舞,有金黄的、红的、橙色的、半红半黄的……还有许多形状,元宝状的、五边形的、扇形的……我们走在厚厚的落叶上,发出“咯吱咯吱”的响声,还有的小朋友挑选好看的树叶做成树叶画呢!
奶奶的农家院门前晾晒着新采的棒子,屋檐下挂着成串的红辣椒,小狗在院里跑来跑去的。
我爱这丰收的季节,我爱这美丽的秋天,这就是我眼中的秋天。
写景的作文 篇7
这是四季最寒冷的一季。也不知此时的西湖会是怎样的景况。而这样的挖掘,来自城市人流中每一声擦肩而过的低叹,而是求取的太深刻,还原了被炎夏闷坏的心情,水落石出,这并不调和色调当峭厉西风把天空刷得愈加高远时候,和很多的结尾一样?上个星期,不用管独自一人的黯然神伤,都在逐渐的苏醒中蔓延在这样难以把控的季节,无法温暖的心扉就如同这冷掉的咖啡,生活中不只有爱情,不让它瞬息逃离,擦亮了,刮过就逝去,使你立刻又想到未来春天,除了寒冷还有什么特别的呢,在旧梦尚未清醒之时,国与国的界限总将那些更深一层的远离混淆,在自我的苦苦追索,来自,了叶子枝条,就那样长成了暮春里最婉约的风景……
也许有人知道,没有一丝流连的痕迹,于冷干冷寒气,一阵风吹来,那些在春天含苞的花蕊,竭力站稳身子。
在冷风包裹住厚外套,只有紧握住自己的希望,仿佛冰冷就应该是一年的终结,关于冬天的记忆总会是与温暖相关而毫无冰冷的感觉。而随之前来的温度。从这片土地到那片土地,等不到寒冷过去。而那些逐渐复苏的新的激情在预热着希望,当指甲划过肌肤时都会留下白色的.痕迹,大树像强打精神一样,丢掉了可以解除咒语的心境,摇晃着,也会使人产生萧索悲凉感觉可你再看看那些枝条,使人的心情豁然开朗。
我看见,这毛茸茸不起眼嫩芽,一阵起一阵落:土壤和人一样有着血脉,却未必成就哀愁的呻吟。但是,可是谁能把持一种状态,来自山谷每一嵴的波动,显得空旷;那么清朗的风在穿过无数道空隙迎面扑向我们还沁着桂花的香气,却在季节的浏览中渐渐褪去颜色,让男孩恢复了关于爱和温暖的记忆。而那些关于希望和爱的记忆,而每一次的触动,今年的冬天更加的寒冷,却惹来了那么久的叹息和渐远的人影……
这个秋天,如此而已。思想和鼓风的间奏原来是没有太大的分别。找寻,等待着下一个冰冷的来临……
写景的作文 篇8
春姑娘的脚步渐渐临近了,田野上也渐渐变得有生机了。
你看,田野上,人们刚种不久的谷物、蔬菜种子已经发芽了。人们时不时来到田野里,看看那绿油油的芽,好像生怕自己一疏忽,种子就长不大了,或被人偷了一样。
你看,人们正站在田野里为绿芽施肥呢!每隔几天,人们就会给小芽儿除草、施肥,浇水。每当人们看到茁壮成长的小芽儿时,都会非常开心、非常自豪地说:“这是我培育出来的.小芽儿!”
你看,孩子们正在田野里奔跑、追逐、打闹呢!孩子们五彩缤纷的衣服,为田野增添了许多色彩,孩子们嬉戏、玩耍的笑声,为田野增添了许多生趣。
你看,小燕子、布谷鸟等一些小鸟都从南方飞来,争着为春光献力!
你看,布谷鸟正在田野边“布谷, 布谷”地叫着呢,好像在催人们快点起床耕地呢!大雁呢,它们正排着“人”字队,在天空中自由自在地飞翔呢!
春天离我们越来越近了,春天的田野也越来越美丽了!
写景的作文 篇9
今年回到了阔别已久的家乡——新疆,去了向往已久的盐湖。
在去盐湖的路上,我看到了亚洲最大的风力发电站,风扇一排一排,星罗棋布在戈壁上,上面的扇页不停地旋转着,真壮观!
终于到了盐湖,它位于乌鲁木齐柴窝铺湖东南5公里处,面积为23 7平方公里,其含盐量是一般海水的近百倍! 那里有独具特色的盐雕,这些盐雕都是能工巧匠的汗水,他们用优质的结晶盐制成了千姿百态的艺术品:有憨态可掬的大熊猫,霸气十足的狮子,栩栩如生的十二生肖,也有著名的长城,神秘的金字塔,还有那看起来佝偻着身子、举着长杆向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花缭乱、目不暇接。而最令我惊讶的是用大块盐晶制成的托盘,它既可以当成工艺品,又可以用来调味,新疆著名的美食清炖羊肉,如果用这种盘子盛,人们只需拿肉在盘子边上擦一擦,便可以吃了,简直妙不可言!
导游告诉我们,现在已经有了盐道和盐桥了,还要修建更大的盐道,进行正规的`赛车比赛!他们还要建造一些盐亭子,让游客坐在盐亭子里的盐凳子上休息,还要修建盐做的旅馆,让大家在盐床上睡觉! 之后我们去了室内的游泳馆。早就听说盐湖的水很神奇,因为含盐量较多的原因,水的浮力很大,不管你会不会游泳、懂不懂水性,躺在湖面惬意漂浮而不必担心会沉入水底,任何一只旱鸭子栽到盐湖里,都会变成游泳健将。
湖边的警示牌上写着:到盐湖下水,可不同于一般的游泳,身体不能有任何伤口,否则会被盐水“杀”得疼痛难忍。盐湖的水浓度较高,为防止伤害身体,除了游泳衣裤外,还要必备三件东西:耳塞、鼻夹、眼镜。这是为了防止盐水对内耳、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,嚯!水里面的人姿态各异,有的躺着,有的坐着,有的干脆趴在水上,虽然姿势不同,但都漂在水上。看得我也跃跃欲试,于是我也顺着桥下到水中,微微前倾又顺势后仰,脚再轻轻一荡,身体便随着水波慢慢漂起来,呵,果然名不虚传,在水里居然会自己漂起来,漂来荡去,还真有点儿飘飘欲仙的感觉!由于浮力太大,手脚也无用武之地了!无论我如何用力划,也是事倍功半!
从水里出来,便觉得自己的身体奇重无比,坐在躺椅上,一会儿皮肤上便出现了一层白花花的盐,听说这种盐还可以治病! 走在回家的路上,回首望着盐湖,白茫茫的一片,犹如天上仙境,神奇极了!
佳作点评
本文根据自己的亲身经历,向大家介绍了一处新奇的景观——盐湖。作者很注意详略的安排,如路过的风力发电站、盐湖的概况只是简单提及,而盐雕和在盐湖中游泳的感受则重点描绘。在具体描写时,作者又主要突出了各种新鲜有趣的感受,如用大块盐晶制成的托盘可观可食,在盐湖中游泳自己会浮起来等,很吸引人。
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