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蝴蝶小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的蝴蝶小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶小学作文1
太阳慢慢地落山了，金色的阳光照耀着一片片云朵，一棵大树上的花落了，树叶也长了一点点，疏疏的'篱笆好像一排战士正在保护那些油菜花。一只黄色的蝴蝶飞到油菜花地里去找吃的，小明看见了一身穿着金黄色衣服的蝴蝶，非常漂亮，心里想：“这么好看的蝴蝶，不抓的话，就可惜了。”
小明就扑过去，可是他没抓到，小明还是不想放弃，一次又一次地扑，可是每一次都落空了。那些调皮的蝴蝶飞进了油菜花丛中，一阵风吹来，每朵油菜花都像蝴蝶在飞舞，小明分不清哪个是蝴蝶，哪个是油菜花了。小明叹了口气，垂头丧气地回家了。
蝴蝶小学作文2
中午，我和妈妈在少年宫，正在去食堂的路上。突然发现了路边有两只蝴蝶。
我仔细的观察：它们两只长的'一模一样像双胞胎，都是黑色加蓝色的花纹很漂亮。它们像是好朋友，好姐妹似的，一会儿一起飞到花丛中和花朵碰碰脸，一会儿一起在空中就像美丽的花朵在空中偏偏起舞。又觉得它们像一对情侣，形影不离地飞来飞去，就像正在享受这美好的时光呢！它们给大自然增添了许多美丽的色彩，让花儿更加芬香扑鼻更加漂亮。
咦！我总在想：这蝴蝶有鼻子吗？
蝴蝶小学作文3
走进花丛，便有一阵扑鼻的香味传来，使我念念不忘 。但最令我痴迷的还是蝴蝶的欢乐谷。
那是一个充满歌声与微笑的地方，我的目光随着一大群的花蝴蝶而进入了美丽的'蝴蝶世界。繁忙的蝴蝶仙子正在花丛中采蜜，她们结伴而行，穿着美丽的彩衣，树丽的彩衣，树上的小鸟为她们伴奏,蝴蝶们则在花丛中翩翩起舞，这里简直成了一个充满欢乐的欢乐谷 。蝴蝶仙子们是勤劳的“工作者”，要是没有她们帮小花们传播花粉，又怎能有如此美丽芬芳的花盛开，这可都是她们的“功劳”，她们辛勤地创建了自己的乐园，过着幸福的生活。
谁不向往这种生活？她们过着欢乐的日子，真令人羡慕啊！
蝴蝶小学作文4
一看到那色彩鲜艳的蝴蝶兰，我仿佛就看到了翩翩起舞的蝴蝶，什么不高兴的事全忘记了，只记得来观赏花，忘记了时间，忘记了一切。
蝴蝶兰，顾名思义，自然就是一种开的像蝴蝶的花了。四朵紫白相间的花瓣纵横交叉在一起，再加上一瓣像蝴蝶的头的不规则花瓣，乍一看，极像一只蝴蝶停留在枝头上。如果你仔细看“头部”，你会发现两道由重到轻，由粗到细的花纹印在花瓣上。多多兰花楚楚动人。
那些簇拥在花杆旁边的四片又大又厚的叶子可能是她的护卫，一个个高大坚固。“我就要扎在土里一个世纪，永远做蝴蝶兰仙子的'护卫！”啊！蝴蝶兰你的美丽动人打动了我。我突然有感悟到人的生命比花期还长，但却很少有那种极力倾吐生命绚烂之美的精神，所以花能永远动人！
蝴蝶小学作文5
我家门前有一块绿色“小天地”，春天来了，种子发芽，叶茂花香，蝴蝶一群群地飞来了。我特别喜欢这些翩翩起舞的蝴蝶。 蝴蝶有两对翅膀，一对大，一对小，像四把精美的小扇子。蝴蝶的身体细细的，长长的.，颜色是黑的。头上两根触角像电视机上的天线，是用来辨别气味的。哪里发出菜花的香气，它就飞到哪里。它的嘴巴很滑稽，像皮管一样，想吃花蜜时，就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深处，就像用细管喝汽水，牛奶一样，吃饱喝足后，在把管子卷起来。
有一次，我要捉蝴蝶做标本，我来到“小天地”面前，明明看见许多蝴蝶在飞，却忽然全都不见了。这是，我想起了书上的两句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想这两句诗也许就是这个意思吧！
蝴蝶小学作文6
今天，天气晴朗，阳光明媚，美丽的蝴蝶公主出来玩了。
草丛里到处都是蝴蝶，蝴蝶们自由自在地玩耍，玩累了就停在叶子上休息一会儿。一阵微风吹过，蝴蝶们顺着风在半空中翩翩起舞，像一个个美丽的公主。看到这美丽蝴蝶，真想抓一只来玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的'主意。正好离我不远的一棵小草上就停着一只白色的蝴蝶。我慢慢地轻轻地靠近她，在那棵草下蹲下来，悄悄地伸出手，等到两手把蝴蝶夹在中间的时候，猛然合拢，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶带回了家，装进了一个干净的瓶子里，慢慢观察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即变成了白色的。爸爸说：“这种粉是有毒的，千万不能弄到眼睛里去，一旦进入眼 睛，就会失明。
今天，真高兴，既增长了知识又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因为蝴蝶有毒。
蝴蝶小学作文7
放暑假了，非常开心，我已经好久好久没有尽情的玩耍过了，我要玩，痛快的。
于是我立刻飞跑下楼，来到小花园，看见许多蝴蝶在草丛中飞舞，对啦！我已经好久没有玩捉蝴蝶的游戏了。
不一会儿，我就捉到了一只金黄色的蝴蝶，金黄色的蝴蝶在阳光的照耀下金光闪闪，十分好看。
不出一会儿，我又捉到一只黄色的.蝴蝶，但是怎么也捉不到白色的蝴蝶，我趴在草丛里找来找去，好不容易才发现一只白色蝴蝶，它飞来飞去，一刻不停，就是不让我捉住它，没办法，我只好求助蝴蝶网兜，在草地的上挥舞着网兜，跑来跑去，累的我满头大汗，最后白蝴蝶终于落在一朵百花上，我慢慢地走过去，一下子把它网住了，我高兴的没话说了。
虽然今天温度很高，热的不行了，我还是很开心。
蝴蝶小学作文8
新年期间，我家种了一盆蝴蝶兰，它散发出扑鼻的香气。
这盆蝴蝶兰一共有三株花。它的根很奇怪，弯弯曲曲的扎在土里生长出来。这些根与其它植物的根颜色很不一样，是浅绿色的。叶子表面光滑，很大一片的'，没有很多纹理，生长在茎和根之间。蝴蝶兰的茎不像普通花的茎一样黑，而是绿色的，它的茎整条都是光秃秃的，没有分叉。
花生长在茎的顶端，它左右交错的生长，每朵花由五片花瓣组成的，它们都像一只只停在枝头上的蝴蝶。
蝴蝶小学作文9
我从小就喜欢蝴蝶，常常想：假如我是一只蝴蝶，那有多好呀……
假如我是一只蝴蝶，我要做一只美丽的蝴蝶。我有着长长的触须，苗条的身子，当然，还有那五彩斑斓的大翅膀。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只自由的蝴蝶。我会和蜻蜓姐姐`蜜蜂哥哥在花姑娘的身边玩耍`嬉戏。我还会给它们表演舞蹈`小品，把它们笑得弯下腰。我还要帮蜜蜂哥哥筑巢，让他们不再那么辛苦。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只优秀的'蝴蝶。我要跟蜻蜓姐姐学点水，向鱼小弟学游泳，跟百灵鸟比唱歌，向蜜蜂哥哥学采蜜……最后，去参加“森林才艺大赛“，得到冠军，打破“动物界吉尼斯世界记录“，为蝴蝶家族争得荣誉。
假如我是一只蝴蝶，我要做一只胆大的蝴蝶。在寒冷的冬天，我决不会卷缩在家里，胆小怕冷。我会去腊梅姑姑家串门，向她送去一份温暖。我还要飞过高山，越过大海，欣赏世界各地的美景。
假如我真的变成了一只蝴蝶，那该多好呀……
蝴蝶小学作文10
我每一次回家推开屋门，都会闻到一股淡淡的清香，那是窗台上的蝴蝶兰发出的清香。
蝴蝶兰身穿紫色的衣裳，样子就像一只蝴蝶。花下面长着几片孤零零的叶子。有的还有一个花骨朵，从远处看就像一颗小水珠悬挂在空中；有的蝴蝶兰欣然怒放；还有的只开了几瓣，好像是被大自然的.美丽迷住了。
在阳光中，蝴蝶花仰着头对着太阳公公微笑，仿佛在对太阳公公说：“谢谢您，用阳光照耀着我。”蝴蝶兰在微风中随风起舞。
蝴蝶兰的叶子像个芭蕉扇，开了的蝴蝶兰总是害羞地低着头，好像是在让“叶子爸爸”给宝宝讲故事。
蝴蝶兰不喜欢干燥，喜欢湿润，如果过于干燥蝴蝶兰就会枯萎。
蝴蝶兰的颜色有很多种，比如紫色、淡紫色……。
蝴蝶兰绚丽多姿，放在我们家里成了一处亮丽的风景。
蝴蝶小学作文11
雪儿、雅儿和雨儿又来到了一个叫“梦幻岛”的国家，她们来到了公主面前，蝴蝶公主们问：“你叫梦蝶吗？”梦幻岛的公主说：“是呀，我是叫梦蝶，你们怎么知道的呀？”雅儿说：“嘻嘻，等会你就知道了。”雪儿说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身。”梦儿没有消失，梦儿恢复记忆啦！雪儿问：“二姐，你知道咒语吗？”梦儿笑着说：“我当然知道，因为我已近恢复记忆啦！我们的'变身咒语是“来自蝴蝶的能量啊，给我，蝴蝶公主梦蝶，拥有更强的力量吧，变身！！！！！！！”“那三姐为什么不知道变身咒语呢？”雪儿问。“哈哈，因为我是开玩笑的！”雨儿说。“你……姐姐你……”“哈哈哈哈”
接着，她们四个来到了金色岛，见了金色岛的公主，雪儿连问也没问，就说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身”哇，还真是公主呢！“是……化蝶”梦儿说。“是五姐哦，嘻嘻”雪儿说。“走，我们一起找大姐吧！”春儿说。“好”其他四位公主说。
蝴蝶小学作文12
星期天小红和小明约好了，到花园里捉蝴蝶小明带来了网罩，小红准备用手捉。
他们一来到这儿就深深地被美丽的风景给吸引住了，小红和小明觉得那里鸟语花香，花儿们的颜色都很美丽，有红色，有粉色，还有黄色各种各样的花朵吸引着他们。
小明和小红看到一群群的蝴蝶，从他们身边飞过，小红说：“我们开始做蝴蝶吧！”小明先把网罩准备好，接着在空中挥一挥网罩把蝴蝶套住，蝴蝶们很害怕，就一闪一闪地躲个不停。小明捉到了很多只蝴蝶，高兴极了。
小明把这些蝴蝶送给了小红，然后一起兴高采烈地回家了。
小红把捉来的`蝴蝶做成了标本送给了小明五只，小红还说：“谢谢小明哥哥，帮我捉到了很多蝴蝶。”就这样，他们俩开心地笑了。
老师点评：写作完整，语句通顺，连贯叙事具体，前因后果写的明白。
蝴蝶小学作文13
一天，我在小区里玩，看见树丛中有许多翩翩起舞的蝴蝶，便产生了一个念头：捉蝴蝶。
我先从家里拿来一个塑料瓶，怕蝴蝶会被闷死，就拿剪刀剪了几个小口子。我看到一只蝴蝶在花丛中吸花粉，便扑过去想捉住它，可它很机灵，竟然逃走了。我不甘心，见又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我发现有一根手指没合起来，结果又让蝴蝶给逃之夭夭了。这时，我发现花丛中还有几只蝴蝶，便想了个妙计，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，终于被我捉住了，我开心极了！
我把蝴蝶装进瓶子里，仔细观察了一下：它全身雪白，只有翅膀上点缀着一些黑的.斑点。头上有两个小触角，只有头发丝这么粗，像电视机上的两根天线，它的两只眼睛鼓鼓的，带有一点淡绿 色，真可爱！看着这个小家伙，我不禁可怜起它来。最后，我还是把它放了，让它回归大自然。
蝴蝶小学作文14
在三亚的旅途中，爸爸、我和弟弟发现了一只大花蝴蝶，这只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色组成，但黑为底色，其中点缀着蓝、红、黄色的斑点，而三色斑点中又掺杂着缕缕彩色条纹，弟弟一见到美丽的“她”，眼中立刻闪现出欣喜的目光，立刻嚷了起来：“爸爸，爸爸！你能帮我们抓住她吗？”
“是呀是呀。”我也跟着附和起来，“好。”爸爸立刻爽快的.答应了。便慢慢的从她背后靠近，手也慢慢做成镊子状，靠近蝴蝶的翅膀。
在这千钧一发之际，蝴蝶 竟 飞了起来。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一点都不狼狈！”我在心中感叹着。
爸爸又试了第二次、第三次……
当然，开始我心想，失败乃成功之母，可又过了好多次，我有点失望，可这时爸爸改变了“战术”。从前方“攻击”抓住了“她”，真是功夫不负有心人呀！
蝴蝶小学作文15
我是一只很普通的蝴蝶，生活在大自然中。
我平时很喜欢与鸟儿做伴。我们经常在一起采蜜。那时候花姐姐还与我们讲述它的漫长又吸引人的故事。我们总听得津津有味。
我平时也很喜欢与鸟儿做伴。虽然我飞得没它们高，但是我还是很喜欢与它们玩耍，一起捉迷藏，一起学习“知识”，一起欣赏世界，甚至一起旅游。
有一天很可怕，我与小伙伴一块玩耍的时候，一层网挡住了我的视线，我突然喊道：“救命！”这是因为，我看到了一个令我恐惧的动物---人类。我仍在挣扎，仍在希望自己能活下去，过了许久，我累了，我不禁闭上了眼睛。
我到了天堂，天使告诉我，我最后变成给人欣赏的标本，我不情愿把我的生命奉献给人类，他们是无理的'，他们是残忍的！他们并没有问我同意不同意，他们的要求，才使我变成标本！也就是说，是人类毁了我的生命！
我真想把这些话告诉我的同伴与下一代，但是我无法做到。你能帮我传达吗？
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