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关于比赛的作文集合15篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于比赛的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于比赛的作文1
“加油!加油!”咦?这振奋人心的号子是从哪里传来的?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!
第一轮比赛,是我们班对一班一班的问学人高马大,我们班的同学都摩拳擦掌,跃跃欲试“嘟”的,声响,比赛开始了!操场上顿时像炸开了锅似的热闹,加.油声、欢呼声响成一片,我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身子住后仰,小步小步地往后退。我们的先锋队员虎背熊腰,脸涨得通红,他们双手紧紧抓住麻绳,脸上的汗一滴一滴往下掉,牙齿咬得“咯咯”响.绳子中点调皮的红领巾总是不听话,一会儿接近我们班,一会儿义蹦到一班,我们紧张极了,使出全身的劲儿,红领巾一点一点向我们班接近,期待已久的哨声终于响了第一轮我们赢啦。
第二轮开始了,这是最激烈的一轮我们班的同学们上阵摆好姿势,前后的脚拼成“丁”字步,身子住后倾,双手像铁钳似的,用力抓住麻绳。哨声一吹,同学们使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的向后拉,手心被绳子勒得发红我们忍着疼痛,咬紧牙关,心中只有一个信念:一定要赢!红领巾在一点点向我们这边移近,眼看我们就要胜利了与此同时,一班同学也不甘示弱,个个使…九牛二虎之力,像钢铁战士般我们原本以为赢定了,所以稍有松懈。可一班的同学们趁我们稍有疏忽,来个突然袭击红领巾开始慢慢向一班靠拢,拉拉队连忙给我们助威:“五(3)班,加油!五(3)班,加油……”听到拉拉队的`助威声,我们顿时浑身充满了力量。正巧对方的先锋队员摔了一跤,我们一鼓作气,趁势将绳子拉过了线。“赢了!”我们欢呼着,跳跃着。
通过这次扣人心弦的拔河比赛,我明白了一个道理:团结力量大。它激励着我,以勇敢和白信,走向未来的人生道路。
关于比赛的作文2
酷热的暑假到了,夏天是游泳的好季节,于是,我和妈妈比赛500米游泳。
妈妈是家里的'“长气冠军”,而我呢,却从未试过一口气游500米。但按以前短距离的比赛来看,我也从未输给妈妈。一场激烈的“战斗”开始了。
我倒数三秒后,刚想先向前游去,没想到妈妈却抢先挡在了我前面。我气极了,立刻双手合十、双脚使劲一蹬,手顺势一划,终于接近妈妈了,我刚想从左边“超人”,可迎面游来了一位泳客,我只有老老实实地跟在妈妈身后。过了一会儿,我从妈妈的左边超越了她。我的脚拼命蹬,手拼命划,像一只青蛙似的在水里游。不一会儿,我就感到脚有点儿酸,大概是累了吧。可不会呀,50米不到就累了?可能是我太使劲了吧,我便开始不那么使劲了。游完50米,我在游回去的途中碰到了妈妈,我得意极了,用右手做出“V”字形手势,妈妈也做出“V”字形手势为我加油。与妈妈穿肩而过后,我又开始加速,努力向500米进发。又50米过去了,我仍排在妈妈前面,可能由于不太远,我还是觉得很轻松。但250米过去后,我的胳膊渐渐开始发疼,脚也开始有些蹬不动了。我看了看后面的妈妈,为了冠军,加油!我一边想一边努力向前游去。不到一会儿,我开始喘着粗气,还有50米,难道就为样放弃?魔鬼在心里说:“累了?就别硬撑了嘛。想赢?难得很!”天使却说:“不嘛,你还没输,能坚持到底的,努力!”还在犹豫时,不知不觉已到达了终点。
我打败了妈妈,也懂得了不能在困难面前低头,我们要勇敢地面对困境,成功也就离我们不远了。
关于比赛的作文3
今天,学校广播里响起了清脆的声音:“‘校园十大歌手’的海选活动就快要开始了,有意的同学快来参加……”听到这个消息,我和姐姐都兴奋不已,抱着试一下的心态一起去报了名。
没想到,没有大赛经验的我们,居然冲出重围,通过海选,通过初赛,进入了复赛!也就是与*选手们争夺“校园十大歌手”称号的时刻!我兴奋了好久才能入睡呢!
终于到了比赛开始的时候,我和姐姐都非常紧张,不停地练习着自我介绍、唱歌、动作……每当主持人报完选手的号后,我的心就“扑通扑通”地跳个不停,好像快要跳出来似的。当准备出场的.时候,我深呼一口气,为自己鼓着劲:一年级的小朋友都不害怕,又何况我们六年级呢?一定会比他们唱的更好!鼓完劲后,我成竹在胸,感觉不那么紧张了。主持人小雪还滑稽地说:“我看好你们哟!”我们开心地点了点头,然后从从容容地上场了。
突然,班里爆发出一阵雷鸣般的掌声,我惊喜极了,心里也踏实了许多。音乐开始了,我站在姐姐后面,当唱到“弯弯……”的时候,我便站了出来。这部分是我自己一个人唱,只有自己的声音回荡在校园里,我不禁感到害怕,声音有点颤抖,但是想起刚才同学们的鼓励,很快又恢复过来。我一直都在看着评委老师们,她们好像都很严肃,我紧张起来,声音比以前小得多,但仔细一看,老师们的表情渐渐变得柔和,还对我们笑呢!我的心感觉暖暖的,又有了自信,我轻轻的做着动作:抬手、摆手……慢慢地,我发现自己比刚刚唱的刚好听了。“月光……”一曲终了,同学们又再次拍红了手掌。我高兴极了,像吃了蜜一样甜。
最后,虽然我得不到“十大歌手”的称号,但这毕竟是第一次嘛,况且,我们可是得到了“最高荣誉”———同学们肯定的掌声!
关于比赛的作文4
比赛是一项竞技运动,比的是参赛选手的智力、体能、技能等方面的综合较量。简单说,比赛可以用来比较两者或多者的好与坏,也可以在多人之间进行能力和质量的排列。
当然,比赛也能体现出选手的人格和精神。
20xx年底,西班牙一场自行车比赛中,一位选手在临近终点时,遭遇爆胎,该选手扛着自行车奔向终点。当观众都在为他感到惋惜的'时候,后面的选手却放慢了速度,放弃了超越。赛后,爆胎选手想将奖牌给放弃超车的选手,但被拒绝。
当我看完这个画面,内心感到十分震惊,世界上竟有这么两位“奇葩”的选手。一位在临近终点时车爆胎了,但他并没有放弃,而是扛着车子奔向终点,这就是一种永不放弃的拼搏精神啊!我想另一位选手看到前面那位选手车爆胎了,内心一定非常兴奋,终于能超过他赢得第一了。然而,我的猜想却是错的,他并没有超过去,而是在后面慢慢地跟着。
如果是平常的人,也许在车爆胎后,边在心里暗骂车子在关键时刻掉链子,边打算放弃比赛,甚至是第一时间想到的是放弃。而他,却扛起车子飞奔向终点,只为不放弃。
当然,也不会有人跟那位放弃超车的选手一样,放弃赢得第一名的机会。或许那位放弃超车的选手也有过思想上的斗争:到底要不要超过去,只要超过去就是第一名了,不,不能超……如果是我,我可能不会想那么多,肯定是冲上去,赢得第一。
我认为,比赛除了更高,更远,更强外,还要有终极目标——那就是发现人性的光辉,这才是比赛的最终目的。
我敬佩这两位选手,从爆胎选手的身上学到拼搏进取、面对困难不放弃;从放弃超车选手身上学到了理解、尊重。友谊第一,比赛第二。这才是比赛的真谛。
关于比赛的作文5
在这天高云淡的季节里,我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
“叮铃铃”上课的铃声响起,同学们高兴地像刚出笼的小鸟一样,飞快地跑到了操场上,各个班级都变成了方针,而我们的队伍宛如一条五彩斑斓的长龙,盘踞在操场上。彩旗飘飘,随着比赛的开始,操场上变成了欢乐的'海洋,拔河比赛有条不紊地进行着,经过几轮的初赛,我们顺利进入了总决赛。
我们将和(4)班一决胜负。场面渐渐转成了高潮,同学们的欢呼声汇成一片,选手们拍拍手,蹬蹬脚,扭扭脖子,然后提起粗粗的麻绳,站好队,摆了pose,弯步成弓。大家用脚抵住脚,身子往后倾,双手紧紧地抓住麻绳,等到哨声一响,同学们便像一只只猛虎似的,用力向后拉着绳子,脸涨红得像关公一样,没等我们班啦啦队反应过来,我方队员就胜了第一局。
交换位置,再比赛第二局,哨声响起,我方的队员重心向下,身子拼命地向后倾斜,系在绳子中间的红色布条一点点的地往我们这边移动着。我们在一旁不顾已经喊哑的嗓子,依旧为我方加油助威,我方队员们更加信心十足,咬紧牙,全神贯注,皱紧眉,仿佛有一种神秘的力量促使我方向着胜利靠近,终于,“嘟——”我们又赢了,大伙儿拥抱在一起,周围爆发出了雷鸣般的掌声,为胜利鼓掌。
俗话说得好:“一根筷子容易折,十根筷子难折断。”“人心齐,泰山移。”“团结就是力量。”真是一次难忘的拔河比赛啊!
关于比赛的作文6
星期三下午第三节课是体育课,体育老师说要跑步比赛,我们都欢呼了起来。
跑步比赛开始了,第一组是浩浩对阵雨雨,浩浩先一下子迈出了左腿跑了起来。雨雨也不甘落后,马上也飞奔了出去,我们男生大声喊道:“加油!加油!浩浩加油”,女生也大声喊道:“加油!加油!”雨雨加油”,毕竟女生体力少,雨雨跑着慢了下来,浩浩呢?越来越快,一下子就到了终点,他的成绩是4分5秒。
第二组了,安安一下子就跑了出去,笑笑唯恐落后,也奔了出去,我们男生大喊:“安安加油!安安加油!”安安虽然很胖,却跑地很快,一下子就把笑笑远远的丢在背后,笑笑也不是吃素的,慢慢地超过了安安,只有我们男生知道安安这速度是比较慢的,安安轻轻一使劲,笑笑又被他远远地丢在了背后,安安跑到了终点,他的成绩是3分52秒。
就这样一组一组地轮过来,轮到我了,我的'对手是都都,开始了,我一下子飞速地跑起来,我想:这下她追不上我了吧?回头一看,心顿时凉了一半,她已经离我几步远了,我使足了劲,跑到了终点,我看见她还在十米之外忙乎呢?我的成绩是全班第二名,3分零5秒,第一名是3分。噢!我欢呼!我开心!我兴奋。因我暑假的早锻炼没有白费。
噢!这真是一节快乐的体育课!
关于比赛的作文7
“加油啊!快点,快点!要输啦!”咦?这是从哪发出的声音?哦!原来是180和181班正在进行拔河比赛呢!去瞧瞧吧!
游戏马上就要开始了,张老师正在教我们方法呢!“左边的要把左脚放前面,右边的要把右脚放前面……”。
“预备,开始!”张波老师一声令下,双方都开始用最大的'力气向后拉。“加油,加油!”可没过一分钟我们全军倒地。唉,第一轮我们输了。这时王宥程和欧阳鑫蕾瞬间失望倒地,我也非常难过,失望。
第二轮就要进行了,骆嘉诚、王宥程摩拳擦掌,看样子他们有点信心了。“比赛开始!”听到这句话,我们都奋力向后拉去,“加油加油!”这轮比赛十分激烈,红绸子不停地晃动着,大家势均力敌,使比赛僵持了很久很久,正当我们准备发力时,一阵猛力把我们拉倒在地,我失望地说到:“这次比赛输定了”。正在大家唉声叹气时,张波老师忽然宣布:“181班犯规,这轮比赛180胜!”听到这句话,181班瞬间晴转阴,而我们班阴转晴。
第三轮比赛前,欧阳鑫蕾对天大喊一声:“如果我们班输了,我就把名字倒过来写”,我也不甘示弱,向天发誓:如果我们输了,我就不叫杨皓雯。“预备,开始!”这句话刚结束,双方选手就用出自己吃奶的劲向后拉,同学们有的认真的向后拉,有的脸用力到变形,还有的额头不停的冒出豆大的汗珠,忽然我们猛的一用力,181班的同学就瞬间向前倒地,看到这个场景,我便心情舒畅了。
最后结果:我们班赢了。顿时,人声鼎沸,我当然也乐在其中呢!我觉得这个游戏让我们明白一个班团结起来的力量是多么强大,能够战胜一切害怕和恐惧,这次比赛举行得太完美了!
关于比赛的作文8
她和其他十几名参赛选手并排站在红色塑胶跑道上,做好起跑准备,深呼一口气,侧耳倾听,目视前方。一刹那,世界于她而言都变得模糊了,只剩赛场清晰依旧。这是操场上千号人翘首企足、万众睢睢的一场角逐。
伴随着发令枪的一声响,女子1500米长跑正式拉开了帷幕。十几个奋力奔跑的身影映入眼帘,徐妙可大步流星,身姿矫健,暂居第二。到了第二圈,她为保存体力匀速前进,双腿像是被上了发条,步幅、频率、呼吸都是如此统一、协调,无不彰显着她的游刃有余。可1500米的狰狞面目还嬉笑着蒙在面纱后呢。
第三圈,徐妙可渐渐有些吃不消了。她的汗水洒在跑道上,她的双腿灌了铅似的沉重,她的脚步犹如多受了几倍地心引力般的拖沓。她眉头紧锁,眼里似乎还蒙上了一层水雾,嘴巴大张着试图调节紊乱的'呼吸。“加油,加油,加油!”同学们喊哑喉咙也在所不惜,个个急得恨不得能替她跑完全程。徐妙可听着全班同学的摇旗呐喊,看着几名选手的后来居上,载着八三中队的攸归众望,她宛如新生般再次充满了动力,也坚定了永不言败、顽强拼搏的决心。
最后100米,只见她一咬牙关,竭尽最后一丝力气向终点冲刺。她似一匹“风入四蹄轻”的骏马,脚下尘土正飞扬,而身体早已飞出数丈。秋风萧瑟,丝毫不阻挡她奋勇向前的步伐,丝毫不影响她节节破竹的气势。50米,20米……终于,她冲过了终点,以第五名的好成绩。
参加长跑,是她的选择;踏上跑道,是她的勇气;驰骋赛场,是她的能力;荣获奖状,是她的凯旋。而她,徐妙可,是我们八三班的骄傲!
关于比赛的作文9
小学三年级,我参加了第一次朗诵比赛,那也是迄今为止唯一的朗诵比赛。那场比赛,令我骄傲,令我难忘。
在印象中,我一直认为我的朗诵还不错,可是,那唯一的一次却让我难忘。
记得当时,班里只有我和某某参加了,我非常感谢老师能给我这次机会,我的心情异常的激动。我拿着朗诵的文章,心情久久不能平静下来。当我知道这一篇需要背诵下来时,顿时傻眼了,就只剩下几天的时间,这一大篇……我快说不出话来了,我还是迎接了这次挑战。
从比赛的前一天,我的紧张就表现出来了,说话时快时慢……终于,这一天来到了,我庆幸不是在全校学生面前朗诵,而是在一间空教室,只有参赛者和老师们。当我听到我要第一个朗诵时,心里更加紧张,当上台时,脑子一片空白,没有一点朗诵的内容,我仔细查找着,把第一句朗诵了出来,可是,第二句怎么也找不到,在老师的提醒下,我艰难的朗诵了第一段就下台了。下台后我真想找个地缝钻进去,感觉到脸是火热火热的。那次,在我看完那些参赛者的`朗诵时,心里说不出的滋味。和我同班的某某一比,我觉得在这一方面,我的实力太弱了,完全没有能力与他相比,他拿到了奖状,而我却得到了人生中,我认为最宝贵的经验。
通过参加那次朗诵比赛,我得到了最耐人寻味的在台上的过程,得到了经验。
这些经验,这个过程,给我的人生增添了一份色彩,让我的人生有了起伏的美丽的回忆。
关于比赛的作文10
今天下午天气真好,火红的太阳发出万道霞光,蓝蓝的天空没有一丝云彩,习习微风吹来,给人送来一阵凉爽。就在这个阳光明媚的下午,举办了一年一次的跳绳比赛。
我们排着队,搬着凳子来到操场上,每个班级都在指定的位置坐下了。每一个参赛的同学手中都拿着色彩艳丽的跳绳,摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。
看着前面的同学跳得那么快,那么好,我的心情不由得紧张起来,因为我也是参赛同学之一,我怕如果跳得不好,影响了全班的名次怎么办。马上就轮到我们班了,郭老师点完了同学们各自的赛号,同学们迅速站成了两队。郭老师对我们说:“不要紧张,放轻松。”
一声哨响,前边的班级结束了比赛,轮到我们班了。我们拿着各自的跳绳到达指定场地。只听裁判老师“嘟”一声响,比赛开始了,我随着绳子的甩动,跳了起来。刚开始,我由于紧张,跳的`不是很顺利,常常被绳子绊倒,我渐渐没有了信心,但我看旁边的同学都那么卖力,我也鼓足勇气,继续跳了下去。但过了一会儿,我便觉得自己的手腕很酸,浑身没有力气。
清脆的哨声响了,比赛结束了,我紧张的心情也平静下来了。
小绳的比赛结束后,大绳的比赛开始了。轮到五年级比赛时,我们班每一位参加大绳的同学跳得都很卖力。最后,我们班取得了两分钟一口气跳107个的好成绩。
颁奖的时刻到了,我们班取得了第二名,而五(一)班则取得了第一名。
这次比赛我虽然没有得奖,但重在参与嘛。这次比赛也让我懂得了一个道理:坚持就是胜利。
关于比赛的作文11
星期二,宋老师告诉我们一个"不幸"的消息;本周星期五举行跳短绳比赛。听到这个消息,同学们惊慌失措,因为我们都练长绳去了,没有练习短绳。
体育课时,玩乒乓球的不玩了,扔沙包的也不扔了,有短绳的在练绳,无绳的.只好从舒老师那里借来短绳,大家都聚精会神地练习,为跳绳比赛做准备。
"末日"到了。虽说我也练习了,但对本次比赛,我心里也是没底的。我忧心忡忡,但其他同学却是热血沸腾,跃跃欲试,都想为班级争光!
怎么办呢?哎,没办法,不想参加也得参加,其实我是想参加的,但是,我又担心:如果我拖了班上的后腿怎么办?如果我不小心被绳打着了怎么办?
"预备……开始!"没等我多想,随着宾老师一声令下,所有同学都拿着绳子"哗哗"跳了起来。我也不甘示弱,心里数着数。累了,我不管;绳打着自己了,也不管;死了绳,也不管……继续拼命地跳!
我看到别的同学也在很努力地跳,有的花容失色,有的信心满满……一分钟很快结束了,最后,我跳了120个!超过了我平时的记录!跳完后,我气喘吁吁地回到了教室。我不知道比赛结果怎么样,但我们都很努力的付出了,我感到很高兴!
一年一度的跳绳比赛结束了,我期待下一次的跳绳比赛的到来!
关于比赛的作文12
“哟哟切克闹”听到这一声音就知道是谁,一定是最狡猾最帅气最最爱开玩笑的同桌小凡,这人的性格外向、开朗,在学习方面我们互相帮助,也喜欢帮助其他人。
记得有一次,小李有一道数学题不会做,就在这时我的同桌小凡就去帮她解答。小凡这人不喜欢和别人打架,他与同学们和谐相处。他最喜欢打篮球,也很喜欢和我打,他说我和他与别人对打时很有默契。所以他今天百分百是来找我打篮球的',我当时想都没想,就立即撒腿跑了出去。“小凡,打篮球还是去干嘛?”“小子,又被你猜对了,作业写完没,一起去打球不?”“好!”几分钟过去后,我们到了球场,我们两人进行PK。刚开始我发球,小凡防住了我,不让我投球,可惜我一个华丽的转身。嘭!中了第一个球。第二次有是我发球,我想了一会就开始了,首先我以飞快的速度进入三分线内,再以假投的方式把小凡引开,而球的方向还是向我这边,最后一个投球,我便得了三分。
第一轮就这样结束了,总的来说是五比零,我暂时领先,我们休息了一会便又开始了,这次如果我这次在赢,那整场就是我胜。
第二场开始了,小凡发球,他处处想甩开我,他渐渐靠近篮板下了,他一个反身投球,结果被我盖了,我出来三分线外,根据所要用的力度一投,中了一个三分球。到我发球了,如果这一次我再投中一个球,我便获胜。我自发一个球,走到篮板处不远,就是在二分线内,可惜走不近篮板底。于是我先耍了一下,然后在他不注意时投中了一个二分球,结果中了!一个完美而又精准中框,还是一个穿针。我获胜就和小凡打散球,玩了一会我们就回家了。
关于比赛的作文13
“加油!”“加油!”激动人心的三条比赛开始啦!
“一二三四五……”我盯着跳绳的人数。“二百三十五个!”“啊!是二百四十个吧!”“不对!不对!”我们争论了起来。于是,高老师选了中间数解决了这无聊而重要的事……
终于,令人紧张兴奋的跳长绳比赛拉开了序幕。我们五年级之间的较量燃燃升起,互不相让,每个同学的脸绷得紧紧的,这似乎可以给自己一些紧张感,可以更好地集中精神,不让自己“亲吻”大地。麻老师一吹口哨,甩绳的同学就有节奏地甩了起来。我目不转睛地盯着那根绳子。“加油,加油!”五班的'同学喊着。“加油,加油!”这是裁判员老师呐喊助威。这时,孙校长也来帮我们数。我更紧张了,害怕出丑。又到我了,我闭上眼睛,奋不顾身地往里跳。耶,过了!此时我的心里又慢慢平静下来。“啪!”绳子停下来了。“快点,快点!”同学们紧张地尖叫。“一二一二一二!”我们一条队伍像长龙一样,不停地跳着,成了一个8字形。“301,302,303……”无意间,听到了这些声音。“已经三百多个了!”我们脸上露出欣慰的表情,因为这是我们第一次跳那么多啊!“我们这次很有可能拿的第一啊!”这像是给同学吃了兴奋剂,额头上闪着许多晶莹的汗珠。
“嘟!”“我们班几个?”同学们的脸上显出急切和紧张。“三百二十七!”沉默了一秒钟后,五班的所有人爆发出一阵笑声。“年级第一!耶!”“我们班太棒了!我们班实在太棒了!”我们像一群快乐的小鸟,奔向我们眼中可爱的教学楼。
关于比赛的作文14
今天下午一上课,程老师就告诉我们举行掰手腕比赛。规则是:两人一组,双方把手握在一起,胳膊肘放在桌子上,用力掰倒对方的手,就算赢了。
第一组是一位男生和一位女生比赛,那位女生看起来身强力壮,而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生赢定了,果然不出我所料,那位女生用力地掰着对方,而那位男生也咬紧牙关,虽然用了九牛二虎之力,可是最后还是没有坚持住,被打败了。
又过了几场,终于该我上场了。我的手和对方的手握紧,一开始我觉得对方看起来文文弱弱的,好像不是我的.对手,所以并没有用多少力。此时,对方脸涨的通红,眼睛死死地盯着我,头上都好像冒青烟了,我的手也渐渐地往下倒去,我觉得他的力量不断增加。我赶紧使尽全力向对方掰去,也许是我最后的一个爆发力,“耶!”我真的赢了!
接下来老师又让我和几个同学比赛,我都轻而易举地掰过对方,同学们都叫我“大力士”。最后,老师让我和之前那位赢了的女生比,由于我接连比了几场,胳膊都有点酸了。尽管我用了九牛二虎之力,可是那位女生的力量实在太大了,慢慢地我实在不行了,勉强坚持了一会,可还是输了。
通过这次激烈的掰手腕比赛,让我深深地感悟到:对女生也不要小瞧哦,她们的劲有时候也很大!
关于比赛的作文15
最近,我们又迎来了一年一度的长跑比赛,学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好,所以班主任第一个就选定了我参加。
终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则:每名队员要围绕操场跑五圈,每两个班进行PK,对每名队员的长跑时间计时,用时最短的班级取胜。
“三、二、一,跑!”随着裁判的一声令下,所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线,我们班观战的.同学们一起喊:“侯皓博,加油!侯皓博,加油!”
在刚开始跑的时候,我不慌不忙,只是保持在队伍第六名的位置进行匀速跑,跑了半圈后,有同学开始掉队了,我便慢慢跑到了第二名,随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法,始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候,第一名也逐渐体力不支慢了下来,于是我看准时机,一鼓作气超过了他。跑完四圈,我感觉体力还比较充沛,便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺,将所有的队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油:“侯皓博,你真厉害!”最终,我以优异的成绩取得了第一名,参赛队员纷纷来向我祝贺,校长也亲自给我颁发了奖状,我的心里美滋滋的。
通过这次比赛我明白了一个道理:只要平时刻苦训练,比赛中保持一个良好的心态,运用合理的战术,一定能够取得胜利!
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