我的拿手好戏作文

时间:2022-12-07 11:09:40 振濠 专题作文 投诉 投稿
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我的拿手好戏作文范文500字(精选20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文范文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文范文500字(精选20篇)

  我的拿手好戏作文 篇1

  有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。

  那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。

  我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。

  30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。

  比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的.下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”

  第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”

  我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。

  我的拿手好戏作文 篇2

  说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩游戏,有的人是踢足球,有的'人是……而我的拿手好戏是——打字。

  不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰键盘,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

  有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

  打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,鼠标和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

  打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

  我的拿手好戏作文 篇3

  人人都有拿手好戏,我也有一个很酷的拿手好戏,那就是玩滑板。我从五岁起就开始玩滑板,到现在已经有六年的历史了。终于有一次,我看电视的时候,看到了一个十七八岁的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定决心,也要把滑板玩得很酷。

  打那以后,我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。终于,功夫不负有心人,爸爸帮我买了。我每天勤学苦练,到了八岁那年,我小有成就了。我每天找我的朋友们来和我挑战,每次没有一个人赢我。但有一天我失算了。

  在一个周末的早晨,我带着短板去公园玩耍,但我滑到桥上时,正准备俯冲,眼前出现了一个熟悉的身影。他是谁呢?哦,我想起来了,是一年前他和家人出去旅行,我结识的朋友。令我吃惊的是,他竟然也在练习滑板。我上去和他打了个招呼,他竟然说下午来这里挑战。我心想,和我挑战,你有赢的可能吗?

  到了下午,他果然在那里等我。他说他先来滑,他从桥上俯冲了下来,之后在提轮甩尾,一个花式旋转出现了,接着又来了一个高难度的。我也不甘示弱,也俯冲下来,纵身一跃,脚腾空滑板,再站上去落地,一个完美的.旋转完成了。他也学着我的样子,腾空站立但没有旋转。我准备再来个高难度的,但那时鞋带卷了进去,我摔了个“狗啃泥”。我输了。

  我想,在任何时候都不要骄傲,因为如果你骄傲了,随时都会摔成“狗啃泥”。

  我的拿手好戏作文 篇4

  每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是下围棋。

  幼儿园大班的时候我开始学棋。七年以来,老师上课讲的招法,我会用心记下来,回家后,在网上与高手下棋,并用上新招。就这样,日积月累,我的棋力大长,成功冲上了4段。

  一天,我去上围棋课。一进教室,另一个4段正在吹嘘,他得意洋洋地说:“这个班上没有比我更强的`,不服来战!”许多人知道他棋力高强,都没有作声。只是听不惯他这样说。同学们见我来了,就像见了“大救星”,急忙冲过来说:“你看他那么嚣张,去灭灭他的威风!”

  “我不想出这个风头,想拒绝他们。但转念又想,比一比,练一练,也挺好啊。于是,我走过去,对他说:“来,我跟你比试比试!”

  我们开始对弈。一开始,我的形势就不好,我在小局部吃尽了苦头。呀!下错了!对手杀了我一大块棋,我感到情况有些不妙。但我并不放弃,下着下着,突然,我看到了胜利的曙光,他的一大块棋还未安定,我看准机会,困住了他的“大龙”。他刚开始的嚣张气焰一下子没了。“想跑?你哪儿走!”对手的“大龙”作殊死拼搏,但它休想逃出我的包围圈。

  教室里鸦雀无声,旁观者都盯着棋盘,生怕一眨眼谁就输了。这时,一个人拍了拍我的肩膀,我扭头一看:是老师,他和蔼地说:“稳住!别慌!”顿时,我信心倍增,杀得更欢了。最终,他投两子认输了。

  这就是我的绝活儿,你的呢?

  我的拿手好戏作文 篇5

  踏上讲台,我看见大家和我一样,心头都亮着一盏灯,这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的,自信是人生的一盏明灯,它照料耀着我们成长,它照耀我们走向成熟的人生。

  伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿,一次,他面对愤怒的老师,不慌不忙地举起两只小板凳,并解释道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我刚刚做的,虽然不太令人满意,但我努力了。

  如果是我,面对老师严厉的责备,会怎样做呢?我可能会涨红了脸,默不作声,任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说:我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信,我想他之所以能成为一位伟大科学家,自信一定给了他无穷的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困难时就会放弃,因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我,让我看看成功人士自传,从中汲取精华,寻找自信。自信的开始一定会有一次转折,会有一次逆袭。五年级的一次单元测试,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道这是我的转折,我的逆袭。从此我的内心被激发了,一种从未有的自信力量,点燃了我的斗志,一发不可收拾,一次次的进步。

  我们是21世纪的`建设者,肩负着建设祖国的重任,有精卫填海、夸父追日那的自信,看到自己的长处,想到成功就在不远处向努力的你招手。加油,让自信之树开花。

  我的拿手好戏作文 篇6

  每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏,便是跳拉丁舞。

  我是从两年前开始跳拉丁舞的,当时并不觉得跳拉丁累,只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后,才发现自己错了。

  开始的时候,最基础的基本功便将我折磨得不行,开开心心地去上课,然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。

  到后来,便是一个个艰难的.动作,抬手,旋转,立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。

  练站姿,抬头,挺胸,提裙;练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

  一晃一年便过去了,我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多,很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常紧张。

  轮到我上场了,依旧是熟悉的动作,提裙,抬头,迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然,那时并未想到这是一种与众不同。

  我深吸一口气,暗暗数着音乐的节拍,跳着跳着便忘我了,旋转,迈步,后退。一个个动作一气呵成,最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。

  最后也不负众望取得了好成绩,便开始庆幸当初自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中漾起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。

  这就是我的拿手好戏,你的呢?

  我的拿手好戏作文 篇7

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是跳舞。

  小时候每当看到有人跳舞时,我就格外羡慕。他们穿着美丽的服装,伴随着音乐跳着优美的舞蹈,身轻如燕,舞姿婀娜,像一群高贵的白天鹅。在那时我有一个愿望那就是——学舞蹈。在我四岁的`时候,我实现了这个愿望。

  一开始我在班里并不出色,后来老师为了加强我们的基本功,让我们在家每天练习课上所学的动作,每一百天就有一个奖励。我每天都坚持在家练习老师教的动作,搬腿、下腰、叉跳等。慢慢地我的腿能搬起来了,也能站稳了,腰也比原来软了不少,成了同学们的榜样。

  有一次,参加区电视台春晚海选,我们班顺利地杀进决赛。其中一个环节是让同学们展示自己的基本功,那次老师让我站在舞台的最中间来展示搬腿的功夫。我站在舞台中间面带微笑,左脚站得稳稳的,右脚先放在左脚的膝盖旁边,深吸了一口气,右手一下子就把腿搬起来,紧紧地贴住了耳朵。左脚像黏在了地上一样,那是我站的最稳的一次了。台下,评委给我们竖起了大拇指,观众给我们拍照、鼓掌,老师为我们骄傲。这次比赛就这样完美的结束了,我们不负老师期望获得了一等奖。

  后来我凭借跳舞这个拿手好戏,获得了很多奖项,我很开心也很自豪。学习舞蹈的过程让我懂得了:做任何事情都不容易,都充满了艰辛和汗水,但是坚持就是胜利,只要你努力,就一定会有收获!

  我的拿手好戏作文 篇8

  每个人都有自己的一技之长,捏泥人、挑西瓜等各种拿手好戏,而我的拿手好戏却是煮面。

  说起我的拿手好戏还有一段历史。那是一个中午,妈妈突然对正在看书的我说:“儿子,妈妈的生日快到了,要不要给妈妈煮一碗长寿面啊?”我愣住了,手上的书差点掉下地。心中一想:对呀,我过生日妈妈都给我买蛋糕,妈妈过生日我也要表示一下吧。说干就干,趁爸爸妈妈不在家时,我便开始了训练之旅。

  “苦练”了很久后,那一天我快步走进厨房准备食材。各项工作做好后,我打开煤气灶“呱哒”一声蓝色的火苗窜了出来,火苗左右摇摆着,闪来闪去,多像一个顽皮的'小孩子。放上锅,倒入满满一锅水,盖上锅盖等水烧开吧。这的火苗有些难受,动作受到了限制,只能舔着锅底把它热得黑漆漆的。打开盖子,一团白气扑面而来,许多小珠子贴在锅壁,我小心翼翼地拿着面条往锅里放,刚才坚强笔直的面一下子“化”了,拿着锅铲在“泳池”中摇晃。

  等了许久,面条终于可以出锅了,为了更好看一些,我的每一个动作都小心得很,一铲又一铲,还冒着热气的面条就在碗中了。倒入一点“生抽”撒上一小把葱,长寿面做好了。我学着电视中的“店小二”端着面喝道:“一碗长寿面来喽!客官请慢用。”妈妈笑着挥动着筷子,眼睛眯成一条线,嘴角往上咧着。“哧啦”,妈妈一口一口地吃着,边吃还边说:“好吃,好吃!”看着妈妈开心地吃着面,我的心格外甜。

  嘿嘿,我的拿手好戏怎么样?不说了,妈妈还在那品尝呢!

  我的拿手好戏作文 篇9

  每个人都有属于自己的拿手好戏,比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

  那天,阳光明媚的下午,我正在上美术课,老师喊我画一幅参赛作品,我不知道画什么,直到炽热的阳光照射在我的脸上,眼前浮现出了蔚蓝的天空,碧蓝色的海洋,婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境,多么美好的景色啊!

  我心想:画美人鱼公主吧,画渐变色类似于水粉的画吧!一定要加油!

  于是,我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时,“唉,吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番,我微微地笑了笑,此时此刻,心中顿时充满来之不易的自豪感。

  我连忙拿起画看了一小会儿,虽然还没有完成,但我自认为这是我画的最精致,最精美的一幅画了。

  “嗯!嗯!真的.!”坐在一旁的一位同学竖起大拇指对我轻声说,这时,我已经拥有了一种真正的成就感了,脸上露出了花儿就是灿烂的笑容。

  时间一分一秒的过去了,下课时间到了,我的参赛作品完成了!

  从这一堂课,我不仅收获了老师的赞扬,而且收获了许多的绘画小技巧,首先用笔画出大约每个结构的位置;然后轻笔画出这个人物,重复修改,用勾线笔细头勾线,粗头勾轮廓;最后涂上你喜欢的颜色就可以了。

  这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画,我擅长绘画,你呢?

  我的拿手好戏作文 篇10

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

  我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

  自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是职责,而是兴趣。

  弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的`基本功啦!

  弹古筝不仅仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么那么我会回答你们,如果记性不好,怎样考级考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎样行

  此刻我已考过五级,参加过五届表演,可是能到达此刻的成绩还都是古筝教师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要教师教一节课。之后我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅仅没错还很好听,教师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

  渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我必须要继续学下去。

  我的拿手好戏作文 篇11

  一幅画,可以给我无穷的想象。孩子们在玩耍时,这幅画是快活的;老鹰翱翔在天空中时,这幅画是自由的;在一碧千里的草原中,几座蒙古包点缀时,这幅画是宁静、和谐的。小时候单纯觉得画好看,而现在觉得每一幅画都是一个故事,因此,我喜欢了绘画,之后熟能生巧,就成了拿手好戏了。

  三年级暑假时,妈妈给我报了一个绘画班,说巧不巧,第一天老师讲怎样画水粉画时,我因为有事,所以没去。第二天画时,我一窍不通,只能学着其他同学的样子画起来。画完时,自认为很不错,但看到别人的成品时,简直差个十万八千里。后来老师细心辅导我,说要顺着一边涂,不能往左涂涂,再往上、下涂,这样肯定画不好看。我接受了老师的建议重新涂起,果然好看多了,之后熟能生巧,就成了非常完美的画了。

  开学后,学校里进行绘画比赛,什么抗疫画、护眼画等,次次比赛都有我留下的足迹。在画抗疫画时,我先把材料准备好,接着发挥想象,如若没有灵感,就可以先去借鉴和仿照,画完后再勾线,勾线要仔细,不能勾错,不然就前功尽弃了,画完后,顺着一边涂色,可以从上往下涂,也可以从右往左涂,涂完就大功告成了。瞧!同学们都对我刮目相看呢!

  画画,要用心灵去感悟,这样才可以画出一个优秀的.画,我就是靠这种方法去练就这个拿手好戏的。

  我的拿手好戏作文 篇12

  厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!

  事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”

  我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简单了。”我穿上围裙,开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的`人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我一定要成功。我又重头开始,分离蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳搭档,真的太棒了。

  两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,最后我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏。

  虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会成功。

  我的拿手好戏作文 篇13

  等苦尽甘来的那一天,山月星河都做贺礼,愿汝眼眸中有星辰大海,从此以梦为马,不负韶华,不负重望。

  一天,在街上,看到了泥人,不禁让我思绪万千,想起以前的事,在小的时候,在奶奶家待了一段时间,那时候,我们天天玩到很晚才回家,每一次回家,身上都脏兮兮的,奶奶实在看不下去了,每天都让我在家待着。没几天,我实在待不住了,便偷偷摸摸地站在窗户边上,竟发现我从来没有玩过的东西——泥人。奶奶一到家,看见我静静地趴在窗户台上,以为我在捣鼓什么东西,走进一看,却发现我正紧盯外面的人的手上东西,便开口到:“怎么了,是想玩捏泥人吗?”我自信的点了点头说:“当然,不就是玩泥巴嘛,谁不会啊!”奶奶的神情有点凝重了:“泥巴?哦,孩子,那不仅仅是泥巴,那是那些人一代一代传下来的。走吧,你想玩,那就去吧!”我兴奋的往外跑去。

  我到了之后,就和那些人商量,他们很乐意地教给了我方法,刚上手时,还有一些小小的笨拙,在他们的教导下,我从刚开始的.笨拙变成后来的熟练,做得越来越得手,我想在走之前,给奶奶留一个小礼物,于是,我便认真地做起了一个比较老的泥人牵着一个幼小的泥人,希望在我走了之后,奶奶看他们就会仿佛看见我一样,一直会想着我,再也不会孤单了。

  思绪从眼前这个泥人勾起,又从这个泥人结束……

  我的拿手好戏作文 篇14

  俗话说得好:十八般武艺,样样是好戏!我想大家都有很多不一样的拿手好戏吧!例如我,我的拿手好戏就是设计手抄报。

  别不相信,真不是吹的,绝对是大拿。

  我们学校的特色是每周让学生画一张手抄报,手抄报这一活动开阔了我们的视野,培养了我们的创新意识和创新能力。周末班主任老师给我们布置了一项作业--办一张有关语文的手抄报。看到这个作业我兴奋得手舞足蹈。

  那天放学回到家,我一头扎进书房里,拿了一张A4纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先用铅笔在纸边画出一个大大的边框,然后在正上方写下“语文小报”四个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个拼音,再添上形态各异的五官,单调的字母立即变得生动活泼起来。右边画一个可爱的小女孩,徜徉在蔚蓝的天空下看书。接着开始写正文部分,我把空白部分分成几大版块,这一块儿写作家、作品,老舍、鲁迅跃然纸上。那一块儿写童话,写上《卖火柴的小女孩》中的主要情节,最后一块是语文趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸。这样既使人感到内容丰富,又生动有趣。在趣味题的.上面画一个大大的问号,问号的头是一个孩子的笑脸,问号里太空了,我出了一则谜语,和笑脸遥相呼应,后来我又插空写了一条名言警句。拿起基本做好的语文报,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块用彩笔描上不同的花边,每一块内容涂上令人舒服的底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!

  看着自己设计的语文报,一股自豪感油然而生。怎么样,我的本领是不是很厉害啊?

  我的拿手好戏作文 篇15

  俗话说:十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏非画画莫属!

  从小到大我都非常喜欢画画,它充满着迷人的色彩,给人无限的遐想。画画给我的生活增添了许多乐趣,性格内向的我把心里所想却又无法用言语表达的情绪,都融汇在画中,渐渐地,似乎有一种神奇的力量牵引着我,让我为之沉醉不已。

  从一个“绘画小白”晋升到了现在的“绘画达人”,我的绘画作品频频得到老师的称赞和同学们的肯定,这一切都让我欣喜若狂。

  在学校的各类征集比赛中,只要与画画有关的我都积极参与、认真对待。有一次,学校要求每班出几份关于《生活中的数学》的画报,我心想:这可是我大显身手的好机会。于是放学一到家,我便马不停蹄地找齐工具,可画什么却是一个烧脑的问题。正当我一愁莫展之时,数学书上的一副插图给了我灵感。我拿起画笔开始构图,从图形框架到成品图,再通过加光影的模式去更加真实的展现出作品……终于,一幅惟妙惟肖的画报展现在眼前。

  第二天,我满怀信心的.把画报交给了老师。但是好几天都没有任何消息,我心里万分焦灼,直到周五放学时,有同学喊道:“快看,那边有新一期的画报展示栏!”我立刻加快脚步冲到最前面,以最快的速度扫视一遍,当我看到自己的画报被评为“优秀作品”并被展出时,那个激动的心情已经无法用言语来形容。这时身旁的同学赞叹地说:“哇!你画得可真好,色彩搭配恰到好处,太逼真了!”我开心极了,觉得自己就是一名了不起的小画家!

  其实,画画的好处有许多,它让我变得更加自信和阳光。在练就这一拿手好戏的过程中,我也渐渐明白:做事要有耐心,只要心中有梦,就有前进的动力!

  我的拿手好戏作文 篇16

  要问我的拿手好戏,嘿!那当然是轮滑啦!在我们训练班,我可是公认的“轮滑达人”。

  提起学轮滑,还得从我一年级开始讲起。那时候,每当夜幕降临,人声鼎沸的广场上,一个又一个轻柔燕飞的身影总会引发我无比的羡慕。妈妈经不起我的软磨硬泡。给我买了轮滑鞋。老爸为我报了一个“广场轮滑培训班”,我正式开始轮滑学艺了。

  第一次穿上轮滑鞋,天哪!我的脚就像灌了铅,居然走不了路了!我心一急,一连几个踉跄,要不是老爸及时搀扶我,我必须会摔一个“狗吭泥”或“大叉腿”。“心急吃不了热豆腐”老爸一旁笑着说道……教练说“沿路标,滑过来”。在平常,只可是要小小的八字步。可是这小小的.八字步,在我眼里是“上刀山下油锅”,我勉强的滑一下,停一下。细心翼翼的再滑一下。“重心降低,麻利一点。你能够的。”这句话给我莫大的期望,照教练说的那样。可是就在一步之遥之时,我摔了一跤,“快起来!”爸爸着急喊道,我一听,一骨碌起来。我为什么要放弃,我不能因为怕摔就不练了,我右脚一蹬,到终点了。教师拍着我的肩膀,用他那有力的声音说好样的,小伙子。

  就是这样,我从练习中跌倒,从跌倒中吸取经验。就是这样大家才佩服我。称我为轮滑达人。

  前个月,我在区上报名参加了“轮滑达人秀”,我在赛场上落落大方的表演了轮滑。最终评委敌可是我优美的“舞姿”,给我评了高分,我欢呼雀跃。往日的汗水,此刻却成了喜悦的泪水。

  有伟人说过“99%的汗水,加1%的智慧,就是成功”。我觉得汗水是甜的,我爱轮滑。

  我的拿手好戏作文 篇17

  每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏好像有些特别,那就是打蚊子。

  五年级的夏天,为了练就消灭蚊子的“神功”,我可是尝尽了苦头,身上不知被叮了多少大包,手掌不知拍了多少次,终于练就了三招灭蚊子的绝招,而且一灭一个准。

  记得那是一个下午,我正在梦乡里快乐的遨游着,可是几声刺耳的声音打破了这美好的境界,我顿时就像坠入万丈深渊一样,心情再也好不起来了。我下床去寻找这“凶手”,只见三只蚊子在天空中盘旋着,露出罪恶的笑脸。我气得火冒三丈,下决心要消灭屋子里所有的`蚊子。

  我开始施展“拍,电,捉”三个灭蚊绝招,蚊子1号落在墙上,我蹑手蹑脚地靠近它,大气不敢喘,生怕惊动了它。等离蚊子近了,说时迟,那时快,我使出灭蚊第一大招“如来神掌”,使出洪荒之力,以迅雷不及掩耳之势,重重的拍在它身上,只见雪白的墙上出现了一朵红花,被衬得格外耀眼。

  其余的两只蚊子看到了,都不敢停落了,在天空中一直转啊转,都把我搞的头昏眼花的。我拿着电蚊拍,一动不动地站在那里,忽然,一只蚊子落在了边框上,我激动不已。我将电蚊拍调到最大量,使出我的灭蚊第二招“守株待兔”,我不动声色,等着蚊子上钩,蚊子慢慢靠近,“嗞”的一声,这只蚊子“英勇就义”了。

  现在只剩下最后一只蚊子了,经过一番搜寻,我发现它停在了水池边,它的翅膀被水打湿了,飞得摇摇晃晃的,我放下手中的武器,改电为捉,我使出了我自创的第三招“降蚊十巴掌”,短短三个回合,我就捉住了它,我把蚊子扔到马桶里,一按冲水按钮,蚊子一去不复返了。

  我喜欢灭蚊子。这项活动不仅可以锻炼我的身手,还能让我“为民除害”,一举两得。

  我的拿手好戏作文 篇18

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人的拿手好戏是剪纸,有的人的拿手好戏是挑西瓜,而我拿手好戏是跳绳。

  在我一年级时,看别人拿着跳绳在不停的跳动,跳绳的这个念头就在我心中萌生。于是,我拿来了跳绳,我将绳往前一甩,脚也随着跳绳的甩动跳了起来。可是再往脚下一看,右脚在绳子前面,左脚还在绳子后面呢。我又试了一次,这次更惨,我脚一滑失去了重心,摔了个大跟头。我毫不气馁地站了起来,很快我完成了我跳绳的第一跳。过了一个月以后,我差不多可以一次跳0多个了,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这一个月里,我也掌握了不少要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高??

  光阴似箭,日月如梭,我已经上六年级了,随着身体的成长,我能将跳绳的个数保持在0个左右。在一次跳绳比赛中,随着一声哨响后,我身如闪电,唰的一下开始,轻轻一跳,双臂快速摇晃,绳子绕过头顶。过了十几秒后,我依旧轻跳,生怕脚被绊到。我越跳越快,在只剩下二十几秒时,我的双手和双脚酸了,但我不能松懈,“唰唰唰”的声音一直在我耳边响起,我牙齿一咬,眉毛一皱,终于比赛结束了,我跳了5个,获得了“跳绳小达人”的`称号,这时自豪之情在心中也油然而生。

  这就是我的拿手好戏——跳绳,跳绳能锻炼我的身体,释放我的心情,跳绳能激发我的斗志,从成功中获得快乐,我会继续坚持下去。同时我深深地明白了一个道理:无论做什么事都不能急于求成,要付出努力,才能成功!

  我的拿手好戏作文 篇19

  悠扬的二胡声,给人朴素淡雅之感,宛如清泉石上流。琴音时而深沉幽咽,千转百回,时而激越昂扬,一泻千里,袅袅余音在这静谧的夜色中渲染开来,与大自然融为一体……

  一曲终了,我的思绪又回到了初学二胡的情景,学二胡那可不是一件轻松的事。就拿坐姿来说,我就足足练了三个星期,一开始就有点厌倦了;再说运弓也是基本的动作,一遍又一遍的单调练习曲,练得我的手都要废了,脑子“涨”了,心也烦了,但转念一想,万事开头难,怎么能让它难倒我呢?这乐谱乐曲是死的,但是我们人是活的呀,怎么能被死东西给战胜呢?最终我还是战胜了它,从开始的支支吾吾刺耳声,到现在圆润、饱满、有力的乐曲声,二胡的妙处在于小小的两根琴弦却能奏出上百个音,在我的不断努力之下,《小星星》《田园春色》《良宵》都不在话下!从中我体会到了拉二胡的乐趣和坚持的魅力!

  曾记得那次比赛,我小心翼翼地走上了舞台。面对台下黑压压的人群,心情紧张不已,内心不禁翻江倒海般忐忑。但随着熟悉的旋律响起,我马上就进入了状态,台上我一人独坐,手持二胡,缓缓地运弓,二胡的木香气萦绕鼻间。悠扬二胡曲一时穿越唐宋明月,穿过碧水青山,来到繁华的`今世,落在我的心底。就这样,我忘了世界,也忘了自己。乐曲在会场流连徘徊,音乐缓缓结束,台下想起一阵热烈的掌声!

  下了台,我的心里别提有多开心,我小心呵护,不懈耕耘,它们已经发芽,开始露出青翠欲滴的小苗。曲曲折折,奔流不息,古朴淡雅,悠远深沉的《良宵》在我心中,我欣然享受自己的拿手好戏。

  我的拿手好戏作文 篇20

  在庞大的中国传统乐器王国中,唢呐居在首位,它的声音高亢嘹亮,婉转动听,是器乐合奏时的主角。

  它是一项在怀川大地广为流传的非物质文化遗产,既可以发出浑厚低沉的低,也可以发出威震四方的高音,它有八个孔,一个大喇叭似的大腕儿,也有小巧玲珑的铜芯和哨片和辅助用的气盘,它的颜色有夜空的.黑色,也有土地的黄色,全身散发出淡淡的檀木香气。

  我最喜欢的的器乐是吹唢呐,它对我来说如朋友一样贴心。因为怕打扰到别人,所以我最喜欢到空旷的地方吹唢呐。

  当我去公园里吹唢呐时,站在公园里空旷平坦的草地中有一种淡淡的花香,我站在那练习锁呐,一会儿这边会被蚊子叮一个鼓鼓的包,一会儿,苍蝇又会再在我的耳边“投诉”,但我都能忍受这样的小痛苦。

  当然,我也会在社团课堂上学习。每次我们去上社团课,我都会全神贯注的在听老师的谆谆教导。因此会有很多的表演机会,因为我的表演机会多,所以我能在大场面前也做到临危不惧。

  唢呐给予了我太多太多的快乐和锻炼机会,我会将这项非物质文化遗产认真的传承下去,让“做什么事都要有信心,坚持下去,成功有可能就在眼前,否则,就是半途而废,最后,一事无成。”在妈妈的鼓励下,我振作精神,鼓起勇气,虚心的向阿姨们学习,阿姨们纠正了我错误的动作,几天的时间我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下来,又学习了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等动作。

  经过一段时间的锻炼,不但熟练了跳广场舞的技巧,体重也下降了七、八斤,而且,在“六一”节的文艺演出活动中,我表演的广场舞节目,还获得了一等奖呢。

  我的拿手好戏,使我受益良多,既学习了跳舞,又锻炼了身体,还磨练了我战胜困难,真是一举两得呀!

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