实用的美丽蝴蝶的作文4篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的美丽蝴蝶的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽蝴蝶的作文 篇1
放寒假了。
今天上午，我做完了寒假作业，弹了琴就没事做了，正当我纳闷的时候，就突然有了主意：穿珠珠。
我拿来线和珠珠，准备工作做好了。
这些珠珠是五彩缤纷的，又是五花八门的，它们比米粒小一些。
我想，做什么呢?是香蕉，是苹果，是毛毛虫……啊哈!做蝴蝶!它多美啊!用我的小珠珠做一定很配。
好了，我开始穿珠珠了，当我穿到第15颗的.时候就绕一个圈圈，当我绕好两圈做蝴蝶的两个大翅膀，再穿10颗绕一个圆圈，同样也绕两个圈做蝴蝶的下面的两个翅膀，然后穿8个珠珠，穿两次，用它来做触角。
我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口气，说：美丽的小蝴蝶做好喽!
我把蝴蝶给妈妈看，妈妈说：你做得不错，妈妈很满意。
听到妈妈的表扬，我十分高兴。
美丽蝴蝶的作文 篇2
春节的时候，舅爷送了我家一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰非常美丽。
这盆蝴蝶兰开满了紫色的花朵，有的欣然怒放，露出了珍珠般的花蕾；有的刚刚展开“翅膀”；有的还是含苞待放的花骨朵儿。盛开的兰花有两个大花瓣儿，就像蝴蝶的两个翅膀，最引人注目的`就是花蕊前面的两个小须了，非常像蝴蝶的触角。在触角的上面，有两块白色的地方，很像蝴蝶的眼睛，而花瓣儿很像蝴蝶的翅膀，整体上看像个小精灵，活灵活现。弯弯细细的茎下面是碧绿碧绿肥厚的叶子，叶子虽然不大，却是长势茂盛，铺满了整个花盆，挨挨挤挤的，就像是翩翩起舞的少女的裙摆，在阵阵春风中轻轻飘动，尽情释放着对春日的爱恋。
这哪里是花啊？分明是一只只展翅欲飞的彩蝶！我抚摸着毛茸茸的“翅膀”，我仿佛也变成了一只紫色的蝴蝶，从这个枝头飞到那个枝头。
“孩子，别碰！”舅爷的一声呼唤，我才想起我是在赏花呢！舅爷说：“蝴蝶兰很娇贵，还不喜欢强烈的阳光。”我和舅爷把她搬到了窗台上，一阵微风吹拂过，朵朵兰花随风起舞，像是在给我们拜年，祝愿我们的生活更加美好。
美丽蝴蝶的作文 篇3
今晚，又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说，时时刻刻，不都是无聊枯燥的日子？
无趣之际，耳听得风扇呼呼呻吟，卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂，窗外沉闷灼热，一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息，有些许闷烦
然，无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着，展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶，时而流连在我的身旁，我禁不住想，她是不是梁祝化蝶的其中一只？亦或是寻一抹芳香而来？终于，一只蝴蝶搅动一潭死水。
教室内，无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上，看着它落在一位男同学身上，然后，再度跃起，仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘，也来个闻香识人？忽而，一双手不解风情的一挥，惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿，在它飞来时，双手挥舞。而它来回飞舞，不敢稍作停留。
终于，老师注意到了这个地方，一句：请让它休息！我们都笑了。
听从老师的话语放开手，蝴蝶却没有离开。也许，它真的累了，久久停驻在一堆书上面，没有任何别的.动作。
倏尔，另一只蝴蝶舞动翅膀，翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿，在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。
真是一幕奇景！
双碟流连，柔情缱绻，就这般蝶舞翩跹，今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶，让我的心如此轻盈。那一刻，蝶儿伴着我缠绵。
人人尽言，高三生活一片昏暗，注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹，便得了一片自然，回归心灵家园。
此刻，我希冀：蝴蝶啊，愿你歇息在我的心畔。
美丽蝴蝶的作文 篇4
在阅读此文之前，请大家先思考一个问题，自由代表着什么？对成人来说，可能是每天都是休息日，人生字典永无上班此词。对老年人来说，肯能就是子女不强迫自己做他们的保姆可是，这些看似不肯能实现的愿望，却能实现。大人们不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我们好像漏掉了一个孩子的想法。每个孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重复、无味的作业每个孩子，有希望自己的家长不在强迫自己报特长班好孩子不是逼出来的，每个孩子都渴望自由，渴望有自己时间上的安排。而做家长的呢？只会用：你看人家**，再看看你，好意思玩？来拒绝孩子那小小的请求。我也是孩子，我知道我们不需要那些多余的营养，我更不想现在就得阿尔茨海默病。
我知道，我们都渴望自由，渴望那学习之后的休息，哪怕就一点点时间的休息，一点点。我，很累。
我知道，我们都很累。不光如此。现在的中国式教育，像一座大山一样压得我们喘息都十分困难。我们的思想，被禁锢、我们的自由，被约束、我们的`行为，被限制。学校自认为理所当然地应注重分数.于是把大部分的担子压在了学生的身上，谁考虑了我们的感受！！！!不知道这应试教育铸就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改变。
我希望，家长不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子们的方向飞奔
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