艺术作文集合六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的艺术作文6篇，希望对大家有所帮助。
艺术作文 篇1
看那!一双双手臂在阳光的衬托下，伴着使人热血澎湃的国歌，鲜艳的国旗，由低到高，手齐刷刷的举了起来，有些人可能会有了些疑问，既不是星期一，为什么会举行升旗仪式呀？
是啊!今天是我校第九届校园文化艺术界开幕式及庆祝世界儿歌日文化演出。在今天，鲜艳的国旗进入了眼帘，更为夺目的是，彩旗飘飘，我们全体以吟诵“植树节”这一首童谣拉开序幕，主持人高昂的喊了声“全体起立”我们齐刷刷的站了起来，便开始有序的打着节拍，最后一句：绿化祖国献力量”刚一出口，空气似乎在那一瞬间停止了，这不仅是一首简简单单的童谣齐诵，更体现了我们金小学生的团结精神，更让我难以忘怀的是节目“坐上火车去北京”。一个个小演员演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使刚一下台就鼓起掌来。这使我有了些思绪：青藏跟北京，就那么一条小小的铁道，竟然连接起了两岸人们的友谊的铁路。更为让我震撼的节目便是“满江红”，一位穿着金色的武打衣的男孩，一上台就来了两个漂亮的.空翻，手举大旗，上下挥舞着，我们在空气中，同时发出一声口号：杀啊!便把手中的小旗挥了出来，形成了四个大字“精忠报国”下面了便是那让人心不禁气愤的古诗词：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血……这个节目演完，我的内心深处有感而发：现在当今世界里的繁荣富贵，都是那一些战士用鲜血换来的，他们的精忠报国精神值得我们当代人去学习啊!
它们只是睡着了，在心底最深处让童年的旋律唤醒你最深处的美好，让孩提的游戏叫醒你沉寂了的童真，他便是儿歌。
艺术作文 篇2
星期一过去了，星期二早上的起床铃一响，全部人都非常兴奋，因为今天是我们二校区的体育艺术节，所有人都兴奋不已，我们吃完早餐后，就飞快地去教室打扮了，我们先系红领巾、再系上头巾，最后我们再帖一朵爱心型的五星红旗在脸上，画好妆后我们就出发了。
不一会儿我们就来到操场上，大家整齐的`排好队等待入场，终于轮到我们上场了，我们都很紧张，但是我们还是以饱满的精神走向主席台，喊出了我们响亮的口号，入场仪式完毕后我们每一个人都拿起了两条银光棒，等待拉歌比赛的到来。
拉歌比赛开始了，有两位老师分别代表了三年级与四年级参加了拉歌比赛，嘹亮的歌声之后比赛结束了，我们两个年级比的不相上下，最后我们打成平手。拉歌比赛结束后我们回教室吃课间餐去了，吃完后我们换好了衣服准备参加拔河比赛。
我们班选出20人参加拔河比赛，不一会儿拔河比赛开始了，第一局我们被他们打败了，到第二局的时候，我们竟然把拔河绳子都拔断了，只能换了另外场地继续进行，通过我们集体努力，后面的两局我们都战胜了他们。因此我们挺进了决赛，我们高兴极了。我因为要参加踢毽子比赛，所以在那里等待比赛的到来。
踢毽子比赛开始了，前面的那一些人都踢得很好，可是到我踢的时候，突然起了很大的风，所以我取得的成绩也不是很好。
到了下午的拔河决赛，我们一马当先，前面两局都胜利了，后面就是跑步比赛了，我们就差两秒就胜利了，我爱体育艺术节。
艺术作文 篇3
期盼已久的艺术节终于到了，同学们热烈地交谈着，高兴地笑着，停都停不下来。热心的家长们也来帮我们化妆，认真的样子仿佛要登上央视春晚。
一切准备就绪，轮到我们上场了。我的心口都要开裂了，忍不住担心：我万一没跳好怎么办呢？忘记动作了怎么办呢？
我深吸一口气，在紧张中走上舞台。我感觉到双腿直发软，但我还努力跟上节拍做动作。到最后的'造型，这也是最难最考验我们的，施泽林把五角星用力抛出去，光线很暗，我睁大眼都找不到五角星的角了。怎么办？怎么办？我急得出了一头汗，就在这时，一个角朝我飘来，我一把抓住了它，悬着的心也终于落了下来。音乐停，灯亮起，鲜红的五角星展现在舞台中央，我们围绕在红星周围，那一刻是光荣，是幸福。
演出圆满结束，但我还想着我们刻苦排练时，一遍又一遍，一遍比一遍好，一次又一次，一次比一次更完美，才演出了一台精彩的节目。
台下发出了雷鸣般的掌声，在这掌声中，我想到：团队合作齐心协力，完美地完成一件事，带来的成就感是远远大于个人的。
最后，我想对同学们说：心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人。希望我们不忘今天的誓言，明日都能成为“大梦想家”。
艺术作文 篇4
下午，拉开房间的窗帘，扬起的灰尘在阳光和空气中弥漫，一缕缕阳光从窗口射进我的房间，射在那年纪比我还大、陪伴我多年的音箱上，射在那从二年级就在我身边、黑色的金属乐谱架上。
拉开笛子包的拉链，当七支笛子依次出现在我的面前时，我愣住了，心里想到了很多：地球自转一次是一天，这七支笛子年纪最小的已经陪着我，与地球自转了三百六十五次了；地球公转一次是一年，年纪最大的那支笛子已经在我的身边，陪着我，与地球公转了六次了，正在转第七次。笛子让我这六年的春夏秋冬变得多姿多彩；这六年的春夏秋冬让我的这七支笛子身经百战。托这七支笛子的福，我拿到了我笛子的十级考级证书；托这七支笛子的福，我去到北京参加了一项全国赛事的总决赛，拿到了金奖，并且通过了国家级特长生认证；托笛子的福，我踏进了一中的校门托笛子的福，我完成了许许多多不可思议的事情。
今天这七支笛子静静地躺在黑色的.笛包当中，为了不扔下笛子这项让我遇到许多幸事的特长，我需要练习，我抽出了A调的梆笛。仍然是一节节散发着清香的细竹筒，仍然贴着薄薄的一张膜，但手中似乎拿着六年练习的小小成就，比千斤更重。我要开始练习独奏曲了，最近在老师那学到了《枣园春色》的第一乐章。
第一乐章运用了颤音、叠音、打音、历音、下滑音等装饰音以模仿鸟叫声，生动地表现了枣园春天百鸟争鸣、一片生机勃勃的景象，抒发了作者高明先生对枣园春色的喜爱之情。脑海里有这幅画面，带着这幅画面，我端起了笛子，开始吹奏。笛子的声音清脆悦耳，第一乐章吹奏完了，我的爸爸走进房间：小孩子！乐曲的感情那里去了？作者想表达些什么你清楚吗，说着，他指指我音箱，又指指我的计算机上上网，找个原版音乐听听！我的心中十分不解：嘿嘿嘿！我吹得至于那么糟糕吗？爸爸点点头，并亲手打开了我的计算机，按下了音箱的开关，道：自己听听！对于别的人来说这个不会很糟糕，但你应该挑战原版，甚至比原版演奏得更好。这一句话深深地刻在我脑子里。我移动鼠标，点开了《枣园春色》的MP3，把音量调到最大。这时，我仿佛置身于春天的枣园当中，鸟儿争先恐后地卖弄着清脆的嗓子，一片生机勃勃的景象。这是大师的作品，运用中国古代的两句成语来说就是登峰造极、炉火纯青。
听了大师的作品，学到了许许多多，咽了一口口水，学到的仿佛都被吞进了肚子里。我再次端起笛子，继续练习。练完一次之后，我由衷地对自己说：比上次好了一点点！但还是很糟糕
这时爸爸走进来，说：挺好，再听听！
打开音乐。
之后吸收所学到的，端起笛子，继续练习。
这时爸爸走进来，说：挺好，再听听！
打开音乐。
之后吸收所学到的，端起笛子，继续练习。
如此反复，太阳不再射在音箱上，不再射在谱架上了，不再直射进我的房间里了，探头往窗外看，光的，只有那一抹落日残霞。我将笛子放回笛包里，七支笛子再次静静地躺在那。这个温暖的下午，是我从一岁到现在学到东西最多的几个小时。
笛子对于许许多多的人来说只是一件乐器，对于某类人来说只是一根竹子，但对于我来说，就是我艺术之路上的大巴车，我生命的重要组成部分。
差不多是十年之前，我爱上的笛子，那时我问我自己，我能继续爱ta十年吗，今天得到了答案能；今天深深地爱着笛子，我问我自己：十年之后、二十年之后、四十年之后、八十年之后、一百年之后、一万年之后我还会这样爱ta吗？
艺术作文 篇5
他们的前途一片辉煌灿烂，他们努力得像那在风雨中高大的花儿。
凶猛的风暴垂打着他们那稚嫩的芽儿，也吹动了他们那还没长高的茎。
而他们的“根”陈稳而坚定。紧贴着哺育他们的一切。默默的，似乎从来没爆发过。
但是：
看……
把本领拿出来，投入了，沉浸了，忘记了！几十个多才多艺的少年；如同几十朵在风雨中努力而坚强的花儿，在你面前从未低头，激励一样，是鼓舞的脚步；批评一样，是进步的流苏；胜利一样，是成功的风姿。
这艺术，使冰冷的'世界变得火热，使疲倦的人们变得更有精神。
使人想起：阳光是如此的灿烂；
使人想起：一切具有灵性生命的存在；
使人想起：艺术中内心的情感美好！
好一个艺术班！
几十种乐器发出相同的声音；碰撞着未来，碰撞着成功，碰撞着快乐。
叮当当的坚定之心；叮当当不认输的行动；叮当当的努力坚持，叮当当的全面发展……
好一个艺术班！
少年们的手，胳膊有力地回击着，努力地回击着，倔强地回击着，他们征服了你，感动了你，信任了你；使你更有信心，使你更加拼搏，奋斗，坚持。
好一个艺术班！
每一个手势都充满了激情，每一个手势都带来了希望，每一个手势都是汗水的结晶，每一个手势都使人不得不沉浸在快乐中，使人流连忘返！
好一段乐曲，好一句音符！
愈来愈强，形成了坚持不懈的性格！
愈来愈强，形成了沉浸而奋斗中的思绪！
愈来愈强，快乐和辛苦，明白和迷糊，追求和放弃，都融入在这样的艺术中，愿望，希望，期望，盼望，渴望，凝望，成了光亮；音乐，成了光明！
但是，当他突然停止的那一刹那；世界变得出奇的空荡，以致人无法觉得意义的存在。
简直就像在另一个星球，流荡，空虚……
而耳边响起了更加辉煌的音乐，更加富有情感的艺术，更加迷人的美丽。
艺术作文 篇6
听说剪纸有很多同学都会了，而且剪得非常漂亮，我对它也非常感兴趣。
剪纸又叫刻纸、窗花或剪画，区别在于创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的作品基本相同，人们统称为剪纸。
剪纸是一种镂空艺术和最为流行的民间艺术，在视觉上给人以镂空的感觉和艺术享受，其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、草等片状材料。剪纸是中国普及的民间传统装饰艺术之一，有着悠久的历史。汉代纸的发明促使了剪纸的出现、发展与普及，唐代出于大发展时期，明、清时期剪纸手工艺术走向成熟，并达到鼎盛时期，民间剪纸手工艺的运用范围更为广泛，民间灯彩的花饰，扇面上的纹饰，以及刺绣的'花样等，都是利用剪纸作为装饰再加工的。20xx年5月20日，剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
有一年寒假，我们雏鹰小队高活动的时候，乔馨平正在剪纸，我也想试一试，于是我就对乔馨平说：“乔馨平，你给我一张纸我也试试好吗？”乔馨平给了我一张纸，并告诉我先画一下轮廓再剪。我照她的话去做，果然会了几种简单的剪纸，有一个地方很难剪，她又告诉我仔细些，慢慢来，别着急。我非常仔细地去剪，终于把它剪好了。
剪纸艺术历史悠久，我们以后也要加强学习，把它流传下去。
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