难忘的老师作文

时间:2023-06-10 08:46:25 专题作文 投诉 投稿

【精选】难忘的老师作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的难忘的老师作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】难忘的老师作文四篇

难忘的老师作文 篇1

  我永远都不会忘记我们敬爱的班主任——夏老师。

  从一年级开始,夏老师就教我们语文。记得刚刚踏入校门时,同学们什么都不懂,凡事都喜欢嚷嚷:铅笔掉了、书本搞错了、字写不好,甚至连一只小虫子飞进教室也要大吵大叫。每当这时,夏老师总是和蔼可亲,不厌其烦地教育我们。

  记得有一段时间,我不愿意写作业,就想尽办法作弊:把夏老师布置写三遍的家庭作业改成写一遍;把写课文段落改成读课文段落。这一点小把戏当然瞒不过夏老师的眼睛,她并没有当着全班同学的面批评我,而是把我叫到办公室,耐心地教导我,使我懂得了做一个诚实孩子的重要性。

  更让我难忘的一件事是二年级的时候,夏老师的手不知什么原因发炎,肿得又红又大,五个手指头都弯不了。可夏老师为了不耽误我们的学习,仍然坚持给我们上课。看着她吃力地握着粉笔,然后一笔一笔机械地在黑板上写着新生字,同学们都特别感动,一个个都特别认真。

  夏老师不仅是我们的良师,也是我们的'益友。她关心、爱护着每一位同学:同学之间发生小磨檫,她会想方设法排忧解难;要是谁家生活上有困难,她都会发动同学伸出援助之手;时常带领我们参加各种有益的课外活动……短短的三年,让我们从一个什么都不知道的孩子,长成了一个有理想、懂道德、爱学习的好学生。

  为了我们的成长,您是多么的辛苦,多么的不容易啊!谢谢您,敬爱的老师!

难忘的老师作文 篇2

  我现在是一名初中的语文老师。能有一个这样低工资的工作,我已经感到很知足啦。这还得感谢在我生命中出现的一些语文老师,是他们的教育使我对语文产生了浓厚的兴趣,以至于有机会走到今天。师恩难忘,难忘师恩。

  1986年9月,13虚岁的我开始上了初中。教我初一的语文老师叫曲兴民。他个子高高的,大约一米七五左右,身体健壮。长方脸,尖下颏,一对剑眉英姿飒爽。大大的眼睛炯炯有神。长的是相当的帅气。他性格文静,肤色白皙,给人的感觉书卷气很浓,一看就是一个渊博的学者。讲起课来可就变了一个人,他讲课语言幽默风趣,生动活泼,能寓教于乐。旁征博引,引经据典。课文内容分析透彻,内涵讲解精彩到位,外延扩展恰到好处。用形容宋玉的美的句子来说就是增之一分则太长,减之一分则太短来形容,一点也不为过。同学们都特喜欢上他的语文课,每到语文课前,同学们都坐在教室里拿好书本,有的在做复习,有的在做预习,都想在曲老师的课堂上受到他的表扬。每个同学可能都和我一样的想法如果在语文课受到曲老师的表扬,那该是多么漂亮的事情呀!在曲老师身上,我学到了很多东西。我现在讲课之所以这么受学生欢迎,我想我的'教学风格可能多半来源于曲老师。只可惜好景不长,曲老师仅仅教我们半年,就因家里超生,又被解职啦。后来不知所踪。现在回想起来,心里万分感激他。总是奢望能有机会遇见他或知道他的信息,买几件好酒前去府上探问一次也是好的,只可惜年头太久,自己能力又有限,只怕得等待机缘啦!

  曲老师走后,还有一个李老师接替他。那人讲课照本宣科,不是一般的死板枯燥。和曲老师那是一个天上一个地下,不提也罢。那时很多同学不愿意学他这一科,甚至有的同学编出这嗑:“要说苦,我最苦,七科老师轮番煮;要说累,我最累,五点起来十点睡;要说难我最难,一到语文就玩完;要说会,我不会,父母的钱,自己的泪,等到中考全白费。”初二的时候,孙志超老师接着教我们语文。孙老师个子很高,头发很短,尖头顶。大大的金鱼眼睛往外冒冒着。牙齿有些往外翘,嘴绷绷着。这个老师和曲老师教学风格相似,但水平比曲老师稍稍差点,因此就不多叙。我心里也非常感谢他。对他印象也很好。

  到了初三,教我们语文的是初三语文把关教师宫绍惠老师。宫老师身高大约一米六六左右,梳着三七开的分头。眼睛不大,但格外有神。为人简朴,严肃。经常穿着蓝朝衣,白衬衫,蓝裤子。蓝朝衣的风纪扣总是系的十分严整。他知识渊博的很,教学严谨,一丝不苟。讲课方法虽按部就班,但也能循循善诱,因材施教。他课堂知识容量大,注重基础知识,讲解透彻,分析清楚。特别是对初三的语法教学有着很深的造诣。可以说我所有的语文知识的基本功,60﹪左右是那时打下的底。我深感恩于他。宫老师对作业批改极负责任,细致认真,一点也不马虎。他性格又特实在,不会花说柳说,爱憎分明。在他的课堂上谁也不敢起屁闹事,因为他的嘴茬子特厉害,往往几句话就骂得你体无完肤、狗血喷头、无地自容。他教我之后特喜欢我,因为我勤奋好学,刻苦努力又天资聪颖。并且我是跟班生,而且以十科908分的优异成绩名列二年级组第一名上的初三。所以就让我做了他的课代表,我感到无上的荣光,受宠若惊。他私下里对我很亲切,也很随和。给人和蔼可亲,平易近人的感觉。不像在课堂上那样严肃认真,大家都怕他那样。他教了我很多人生道理,有句话至今还记忆犹新:“雄鹰飞翔过天空,白云记载了它翱翔的骄傲;骏马奔驰过草原,青草记录了它驰骋的激情。人过要留其英名,雁过要留其俊声。”这句话常给我以极大的鼓舞,鞭策着我朝着美好的前程大步迈进。

  后来我参加工作后,多次买些礼物到宫老师家去探望。他依然精神振作,毫不颓唐。在这里学生诚挚的祝愿您老人家身体健康,生活快乐,福寿绵长。

难忘的老师作文 篇3

  从一年级到五年级有不少的老师教过我,但使我难忘得是蔡老师。

  蔡老师身高1。72,眉清目秀,年近30岁,叫我二年级的数学。虽然只教了我一年,但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。

  还有一次,我没有完成作业,组长报告了蔡老师。那时,我的心里有后悔又害怕,坐在见识里默默的等待老师的的处罚。出乎我的意料,蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的.为我“你为什么没有完成作业呀?”我惭愧的低下头,承认错误。我内心激动不已。

  啊,蔡老师,您虽然不教我啦,但是那充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。

难忘的老师作文 篇4

  在我的人生中,遇到过许多的老师,从幼儿园开始一直到初中就遇到各种各样的老师。最使我难忘的是,我的小学老师--王老师。

  王老师是教我数学的,当时是我们班的班主任,她从五年级分班的时候,接了我们这一班。在开学的那一天,她悄悄的走进教室我们看着面前的老师,微笑着对我们说;我姓王,你们可以叫我王老师.在以后的学习生活中,请大家有不会的问题都可以来找我.......第一天就在王老师的讲话中悄悄走过去了。第二天的第一节是数学课,王老师悄悄的走进教室,本来热闹的教室突然变成安静下来,王老师带领我们走进这个数学的海洋。去探索数学的奥秘,学习新的知识。王老师的课仿佛有魔法似的',让我们目不转睛的看着黑板上演书你王老师,所有的同学都认真的回答问题,王老师也越讲越兴奋,第一节。就这样过去了,下课了,我们仿佛沉入到课堂中不愿意离去,我望着王老师的背影,心中不由盼望着下一次数学课的到来。

  有一次,我们班有两个同学在门外打闹,可是没有想到他们玩着玩着,有一个同学把另一个同学的门牙弄掉了,我们班的同学便有好几个人把他拉到水池边洗了洗,,又到医务室看一看,又过了一会儿闻声而来的王老师急忙去看一看这个同学的伤要不要紧,随后让家长把他接走了,王老师随后提醒我们不要再追逐打闹,不然又会出现受伤的情况。

  还有一次,王老师上午上课时突然咳嗽了几声,过了一阵子,又咳嗽了。第二天,一位同学把家里止咳嗽的东西拿了过来。王老师很是感动。

  这就是我的小学老师--王老师,一位爱笑关爱同学的老师。我至今还忘不了她,他是一名园丁,辛勤地为我们浇水剪修,他是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

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