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快乐的体育课作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的体育课作文,希望能够帮助到大家。
快乐的体育课作文1
开学已经是第十周了,而奇怪的是我一点儿也没感到厌烦,尤其是上体育课时,那真是太有意思了!
我们过几天就要进行汇操表演,所以我们体育课的内容就是学跳健身操。第一次上体育课时,心里特别紧张,但看到一个女老师走过来时,我的心情一下子就放松下来,老师开始很严肃,板着脸,我心里不由得感到一种庄严的意味。我赶紧一动不动的乖乖站好,可就在这浓重的上课气氛里,一声好像憋了许久的笑声打破了这个局面,同学们的目光不约而同地转向那个发出笑声的同学,我们都认为老师会严肃的'处罚他,没想到老师也笑了笑,并让他转过去面对着大家笑,谁知,意想不到的事又来了。后边的同学看到他无缘无故的笑,大家也跟着一起笑起来。
接着,老师带着我们学操,刚学完前几个动作,大家就笑得肚子疼了,老师很奇怪的问大家怎么了,一个同学捂着肚子笑着说:“老,老师,您这操是三大超人操呀!”一个同学边比划边说:“您看这个动作,这是迪加奥特曼。这个动作,是动感超人。您再看这个动作,这是铁臂阿童木。”(后来老师才明白,大家所说的三大超人操是:一只手放在胸前,一只手高高的上举,活像一个迪加奥特曼。还有一个动作是把一只手高高举起,一只手放在接近嘴的地方,真是动感超人的翻版。最后一个动作是一只手向前直直伸去,这是铁臂阿童木的经典动作。)话还没说完,老师和同学们都忍不住地大笑起来。
这堂体育课变得生动又有趣味,我真希望所有的课都能像这堂课一样!
快乐的体育课作文2
校园的体育课,每个人都不陌生,在体育课中,到处活跃着各种“精灵。”调皮的,可爱的,捣蛋的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”才使体育课生机勃勃。
我印象比较深的一次体育课,那天天气晴朗,蓝天白云,体育老师叫我们安静地走到操场。我们先排好整整齐齐队伍,轻步地走到操场,我们按以往的习惯,排成四个队,按照队列顺序开始热身慢跑,跑一会儿,老师就安排我们做操,做完操就是我们最开心的自由活动。
自由活动时,老师安排几个同学把篮球、排球、羽毛球等体育器材搬到操场。老师说:“同学们,谁拿哪种物品,等一下就还回原地。”自由活动开始。
我们男生拿了一个排球就开始玩砸野鸭,大家我躲你闪,大家都怕被猎人的子弹打中,过了一会儿人员伤残惨重,只留下我和吴伟权,再过一会儿我们也被猎人射中了,这会全军覆没,游戏也结束了。
我和吴伟权又去玩篮球,可我们的'投篮技术都不怎么样,我们连蹦带跳可球还是没投中几次,还好,后面我赢了。我和陈伊捷玩滚呼啦圈,可一不小心撞旁边的何煜阳,这游戏会让同学受伤,我就不玩了。我还是去跟吴伟权、黄伟航玩捉人游戏,黄伟航先捉人,可我们一个比一个跑得快,就刘鹭铭跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下课铃声响了,我们就排好队,老师说:“回教室。”同学们一个比一个快地跑回教室。
这就是我们上体育课地快乐生活。
快乐的体育课作文3
“叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!“叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!
看,操场边上的.小花和小红,在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳,一下子跳了一百多下,真厉害。小花想了想,她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳,一边跑。她跑得快,跳得也快。我们看起来,小花就像一个车轮在转。“太绝了!太绝了!”不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了,没有参加跳远练习。现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。啊!功夫不负有心人,跳得真远。“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门…
有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
快乐的体育课作文4
上课了,我们在操场上上体育课。当体育老师说这节课可以玩的时候,我们顿时跳了起来。
郭庆豪喊:“谁踢足球?”,“我——”好多同学都跑了过去。
我们分为两个队。我们队先发球,可我们踢了不到三分钟,球就在对方球员叶元玖的`脚下了。他带球飞奔,我们队的强手郭庆豪紧追其后,忽然,郭庆豪一个铲球,但他没来得及传给队友,球被抢走了。郭庆豪又控球了,快到禁区时,他飞起一个大脚。三秒以后,比分有了变化。
下半场又开始了。我带着球向前冲时,对方球员叶元玖跟在我后面了,我想:光凭我是比不过他的。一边想,我一边把球传给了陈智远,叶元玖没想到,转身和同队的孙俊宇向陈智远跑去。陈智远刚拿到球,就又传给了郭庆豪。我们这样传着,他们队一直没拿到球。快到球门口时,我一脚把球踢向球门,门将李思睿向前一跃,把球顶了出来。球滚到陈智远脚下,陈智远也飞起一脚,把球踢进了球门。
经过努力,我们以5比3的比分胜利了!大家快乐的欢呼着。不知不觉,一节愉快的体育课过去了。
快乐的体育课作文5
一般来说,男孩子,要玩的东西里必定少不了各种球。今天,上体育课,老师就让我们玩了一种球——排球。
老师说:“这节课,我们先感觉一下排球。”“耶!”全班男生欢呼起来。师可一拿来一大堆排球,老师让我们两、三个人一组,发一个排球,我就和李佳泽、刘雨琪一组。
先是李佳泽来投球,我和刘雨琪接,当球在我们的上空时,我和刘雨琪同时接,四只手碰在了一块儿,“好疼呀!”我刚想安慰一下我那“受伤”的手,刘雨琪大叫:“啊,不要!”只见球像自动跑的汽车一样,直往水里滚,“噗”的'一声,球滚进一个小水坑里,我们仨赶快去“营救”可怜的球。李佳泽把球从水里弄了出来,可她的脚一动,又把球踢进去了,我们笑得上气不接下气。
一会儿,本来我们是打排球,就慢慢变成“抢”排球了,而本来干干净净的排球,被我们玩得“全身”是水,我们只好拿着卫生纸,擦呀擦。别人在玩球,我们在擦球,真有意思。好不容易擦完了,刚想玩一下,就下课了,差不多后半节课都在擦球呢!
这是我第一次玩排球,太好玩儿了!
快乐的体育课作文6
每周的今天,是快乐的一天,因为今天既有我们超喜欢的信息课,又有好玩的体育课。而我最喜欢的就是体育课了。
这节课我们来玩‘打猎’!”孔老师的话一下去,大家立刻欢呼连连。“但是,”全班的气氛又紧张了起来。“你们需要先跑2圈!”下面的.同学瞬间就像被泼了一盆冷水,一下在全都垂头丧气了。
终于熬过了2圈,我们来到“森林”,男生当猎物,女生当猎人,在一声哨声下,女生们纷纷拿出自己的“子弹(排球)”,向男生发动攻击。
每打下一个男生,我们就欢呼一声。终于,一个球滚到了我的身边,我拿起球,瞄准时机,“砰”的一声,我不偏不倚的打到了吴宇昂,他拖着沉重的脚步,回到了他的原位,而我们这边呢,则和那边完全相反,我们这边是欢声一片,女生们都在欢呼,为那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局,人物职业换转了一下,男生猎人,女生猎物。男生好像跟我们结了什么深仇大怨一样,不停地向我们扔球。我又一次最危险,我跟刘浩宇碰上了面,这时我才发现他手中有一颗“子弹”,把我给吓一跳,说时迟哪时快,刘浩宇瞬间抛出了他的“子弹”,我急中生智,马上蹲了下来,球从我的身体上半空掠了过去,我想:好险,要不然就“白”了。
我喜欢体育课!
快乐的体育课作文7
“哈哈……”操场上传来一阵阵欢快的笑声。为什么这么高兴呢?原来,这是在上体育课,同学们在玩“打野鸭”游戏呢!
第一回合开始了,首先是女生向我们男生进攻。我心里紧张极了,生怕被飞来的“子弹”打中。因为在短短的十分钟的时间里,已经有五六个男生被打中而罚下了场……在战斗中“牺牲”的男生迅速增加,当我正在庆幸自己还没被打中而得意洋洋的一瞬间,一个球打中了我。 h , my god! 你们知道这球打中我哪儿了吗?告诉你吧,这个球竟然夹在了我的裤裆里!大家一看,顿时笑得前俯后仰,有的连眼泪都笑出来了,没过一会儿男生终于全军覆没。
轮到我们男生进攻了,但是老师只给了我们一个球,我方的命中率大大降低。女生比我们“狡猾”多了,她们专门有几个人盯着我们的球。我好不容易抢到了球,用力扔向其中的一个女生,这次更荒唐,球眼看要砸中对方的肩膀,只见那个女生头一偏,球从她飘飘的'长发上一擦而过。就在那个女生得意洋洋的时候,脚下一滑,她摔了个四脚朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘胜追击,终于险胜女生队。
“叮铃铃”下课铃响了,这节体育课就在“打野鸭”的欢声笑语中结束了。
快乐的体育课作文8
飞向篮筐的衣服
星期四第二节课,我们飞奔向操场,正在等待时,同学们向篮球场眺望过去,然后一个个向脱了绳的野马跑到了那里,我的好奇心驱使我快速跑去,近了一看,原来是一件衣服飞向了篮筐。有位同学猛得一跳,手一伸,可是,可是没有够到,梁瑞暄出马了,试了一次又一次。还是没有够到。这时他说出一个令人惊讶的问题:“你们谁能把我抱起来?这样我就可以够了。”同学们听了都散开了。这时老师过来,看见了衣服,蹦了起来,一下子就够到了。这个老师体形有点胖,但可真是身轻如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。
玩飞盘啦
老师让我们跑了五圈后,发现有的同学不高兴,一问原来是上节课王老师说下节课玩飞盘,结果老师没让我们玩,老师听后立即去拿了飞盘。在操场上老师教我们如何拿飞盘:首先中指要沿边扣住,其他四个手指头主要起辅助的作用,中指的方向决定飞盘的走向。
这时老师让我散开准备开战,这时王子璇把飞盘扔了起来,我双手张开,看好时机,扣,这时飞盘已经稳稳的`落在了我的手心里,我又顺手把飞盘扔了出去,接着又来了一个,我一看是张珂宁的,在多次较量之下,我成了一名合格的接球手,这时王子璇夸道,“你真是一个优秀的接球手。”张珂宁补充道:“而且是百接百中。”这时我的脸刷的一下像刷了红漆似的。
飞盘真好玩!
快乐的体育课作文9
今天轮到我们四年级阳光体育课,我好激动呀。这时,宋老师进来了,说:“哎呀,又是阳光体育课,我不想让你们出去,又想让你们出去。”宋老师真矛盾,不想让我们出去,因为有人作业没完成,又想让我们出去,因为可以让我们锻炼身体,增强体质。看着大家充满期待的眼神,宋老师扬了扬脸,突然一笑,说:“那,出来站队吧,作业一会回来再写。”我们开心极了!不到一分钟,便站好了队,并且都昂头挺胸,精神饱满,个个站的像军人一样挺拔。宋老师手里拿着大绳,带我们去操场。
操场上的人可真多啊!“咦,那有一个空地方。”宋老师带我们飞奔了过去。开始跳大绳了,怎么办?我还不会呢,我心里忐忑着。到我了!我只好做了一个慢动作。先抬左脚,右肢向上,左肢摆到后下方,然后使劲将后下方的左肢向上提,右肢使劲向下摆动,同时右脚弹地。哇,绳子“呲溜”一下从我脚下飞过去了,这就是一个大绳。我闪,哈哈,绳子你是打不到我滴,真快,又轮到我了。前面的王梦晨可厉害了,眼看她就要被绳子打到了,结果,结果你猜怎么样,她像闪电一样跑开了。我闪,我以为我闪开了,可是我的`闪电像蜗牛一样,最终绳子还是无情地打到了我的手,疼死了。时间可真快,一眨眼,其他班都走了,只剩下我们班了。我们也只能恋恋不舍回教室了,我还没跳够呢!
阳光体育活动课真好,可以使我们强身健体,抵抗疾病。以后我一定尽快完成作业,留出时间来跳大绳。
快乐的体育课作文10
“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。
走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。
这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。
首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。
这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的是调虎离山之计。
他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的.抛弧线。
轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。
可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。
又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。
怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!
快乐的体育课作文11
今天上午我们上了一节快乐的体育课,学习了立定跳远。
老师先给我们做了一个示范,助跑三下,单脚跳,双脚落地。然后老师就挑人试一试。大家都不敢举手,我也不想举手,因为我从来没练过,怕丢丑。可是老师偏偏挑中了我。嗨,跳就跳吧!谁怕谁呀。我心里这么一想,就不紧张了。
我一、二、三,单脚猛地一跳,双脚稳稳的落在了地上。老师表扬了我:“李林蔓跳得不远,但动作非常标准。”我听了心里美滋滋的',心想下次一定要跳远一点儿。
接着,老师就让我们自己练习了。大家都像一只只小兔子一样,在操场上跳来跳去。有趣的事情发生了。
殷文博一跳像摩托车似的,哧溜一下儿就滑了过去。差点儿摔倒。还没等我们说话,他就大叫:“失手了,失手了,这次不算!”逗得大家哈哈大笑。
胡明珠开始跳了。她像一只灵巧地小燕子,“呼”地一下就“飞”了过去。只听见“扑通”一声,人摔倒在地上,脚上的一只鞋子也跟着“飞”了出去。
就这样,大家都在草地上蹦蹦跳跳,操场上回荡着我们的欢声笑语……
今天这节体育课,我们不但学会了立定跳远,还收获了欢笑。真是一节快乐的体育课呀!
快乐的体育课作文12
今天,我们下午第三节有体育课。
第二节还有一分钟就下课,我们等着下课的那一个铃声响起。我有手表,小声的数着:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……进入倒数,5、4、3、2、1”零零零零。
下课啦同志们冲啊!瞬间教室刷刷刷就没人了,老师都惊呆了。体育老师还没来,我们都排好队了。体育老师来了说:“不错不错。以后也这样排就很好了……解散。”我们同学有的打篮球,有的打乒乓球。有的踢足球。还有的跳绳……而我打篮球,我打得惊天地泣鬼神。有几个人崇拜我。我都不好意思了。还有几个人不服我,想和我比。一对一,“好”。
我和他们比了六局,我赢了四局,他们赢了二局。他们说:“我们服了,”我说:“你们打篮球也不错啊!”我说:“你也是”“我们是好朋友吗?他们问道。“当然”“那你为什么不让我们?”“我让你们,谁让我?”他们说:“我跟你开玩笑的,对不起。”“没关系了反正我也是和你开玩笑的.。”哈哈哈。
这就是我上的一节愉快而高兴的体育课。
快乐的体育课作文13
我最喜欢上体育课了。今天,我就带你们一起去回味体育课的那份快乐吧!
“叮铃铃”上课铃响了!门口出现一位高大帅气,神情严肃的男老师,没错,他就是我们班的体育老师——徐老师。可让人奇怪的是,老师那严肃的'神情让我们感觉不到恐惧,相反,老师好像是我们的朋友一样,让我们感到很亲切。
今天我们会玩什么呢?我们心里正想着,老师突然出了个主意:“让我们来打乒乓球吧!”我们听了高兴得一蹦三尺高。说是乒乓球,其实是用篮球在乒乓球桌上打一打,使篮球弹起来,如果对方没接到就算输了。当然在接球的时候也要注意不能用双手接,否则会犯规的。
比赛开始了,女生分成一组,男生分成一组,老师哨子一吹,大家就火力全开!先上场的是我的好朋友许宛容,在她的身上寄托着我们的希望。因为许宛榕我们女生中可是佼佼者啊!过了半分中,许宛容归队了。许宛榕已经取得的骄人的成绩,许宛容已经打败了三个“敌军”,真是太棒了!
比赛结束了,还是男生赢了,我们女生有些不甘心。但更多的是感到无比的开心和快乐!
快乐的体育课作文14
今天的天气十分的热,我坐在教室里看着教室外那火红的太阳,像烈火一般烤着大地,心里想着今天的天气这么热,就像一个巨大的.蒸笼,希望下一节体育课在室内上,不然又是大汗淋漓。
不知是老师本就决定,还是上天听到了我的请求,这一节居然真的上起了室内课,这让我十分开心。叮呤呤,叮呤呤,上课铃响了,同学们回到教室正准备上自习,王老师却发话,说今天这节课,我们要玩一个名为造句的小游戏,就是一人写一个字或一个词,连成一段话,这可让全班同学都兴奋了起来。
老师先给每列的第一个同学一张纸条,让我们在上面写字,老师在喊开始之后,同学们就一个接一个的写上字并拼成了一段话,王老师在最后一排收回了所有纸条,在讲台上面念,有的写的是什么老八秘制小汉堡、如果你是什么有许多奇葩的话语。这让同学们都哈哈大笑,有几列同学甚至因为写的句子太过奇葩而被罚做下蹲,这更是让同学们笑个不停。
尤其是第二轮,甚至还出现了广告和推销词,我真是佩服同学们,那神奇的脑回路。同学们写的十分幽默,还独具匠心,老师每念一下班里都是一阵哄堂大笑。在笑完后,我们就开始了自习,沉浸到了作业的海洋。
这一堂开心爆笑的体育课,使我不再闷热,心中的一切烦恼,也通通化为灰飞。
快乐的体育课作文15
人生的道路上发生过许多事情,其中有一件事宛如一颗耀眼的明星,时刻滋润着我的心,让我至今难忘。
那是一节普普通通的体育课,但对我们班来说,却是那么的不平凡。因为那是我们班上的第一节体育课。大家一听要上体育课,都宛如刚刚出笼的小鸟,振臂高呼。
我们大家还没等体育老师叫我们,就兴高彩烈的跑到了操场上了。到了操场上,大家立即在体育委员的带领下,整理好了队伍,等待老师的到来。不一会儿,体育老师便夹着个小本子来了。我们大家正纳闷老师拿这个小本子干嘛?原来——体育老师的那个小本子是用来做记录的,我们的体育成绩都纷纷记到那个小本子上。
老师一脸严肃的把我们集合起来,说是要集合起来队伍,然后来测试我们的`成绩。当然,首先练20分钟,然后,剩下的时间用来做测试。我们大家的心都提到了嗓子眼,还好,体育老师告诉我们这只是一个假测试,我们大家的心又都放了下来。
20分钟到啦,大家各自练的体育项目也差不多啦,老师便开始测试起来,不一会儿,成绩出来了,大部分人都考了满分。我们大家虽然累的气喘吁吁,但大家都很高兴,因为我们上了体育课。
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