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多彩的活动作文（通用47篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的多彩的活动作文，希望能够帮助到大家。
多彩的活动作文 篇1
早晨第二节课下课后，老师说了一条让我们高兴的消息：第三节课肯德基和青少年宫开展的一个活动要来我们学校举行。到了操场上才发现，只有我们三年级的小学生，青少年宫的代表先讲了话，接着，活动就开始了。
“大家好，我是你们的阳光姐姐，咱们先来看几个童话故事表演。”三个故事看完以后，阳光姐姐把三年级的同学分成了两部分，第一部分叫快乐队，第二部分叫阳光队，我在快乐队。进入比赛环节，第一关：有一根象“7”一样的杆子，上面挂着“1、2、3”三个小牌，牌上数字越大，拴牌子的线就越短，每队选2个参赛选手，选手摸到编号是几的.牌子，就回答几分的题，结果两个队得分一样，每队都是6分；第二关：有一张很长很长的海报，两头粘在了一起，围成一个大“车轮”，五个参赛选手站在里面推着“车轮”滚动，从操场这边到操场那边，海报有断裂就从起点重新出发，谁先到达终点谁就取得胜利。“赢了，赢了，我们队赢了！”整个快乐队站起来欢呼着。第三关：有一个直径大概有40厘米的小圆台，每个队选8个人，哪个队在台子上坚持5秒钟掉下来的人少，哪个队就赢了，我也上场了，感觉真难受，被挤得前胸贴后背，像是好几天没吃饭一样，“哎呀！”“挤死啦！”，不到5秒钟，我们队就掉下去好几个人，最终还是阳光队赢了。
“现在开始宣布分数，”阳光姐姐说，“快乐队得29分，阳光队得27分。”经过我们快乐队不懈的努力，我们队赢了！“耶”“太棒了”“想不到我们会赢，我没作梦吧”。很快，一节课就过去了，阳光姐姐带我们做完“肯德基”操，给我们每人发了一个小礼物，说了声再见，就在我们的欢呼声中走了。
我觉得这次活动非常好玩！
多彩的活动作文 篇2
夏天来了，也到了我们学校该去参加社会实践活动的时候了。左盼右盼，这天终于来临，我和同学们一起怀着兴奋的心情坐上了开往我们实践活动地点的大巴车。
一路上同学们又说又唱，兴奋得不得了，一转眼我们就到达了我们春游的目的地—柯柯农业馆，一下车我们就飞奔过去，只见里面几个硕大的棚子伫立，从玻璃窗看进去，里面是各种各样的我们没有见过的植物，顿时我的好奇心猛增。这时我突然发现了一颗黄色的小果子，作为吃货的我第一个就问导游哥哥这个是什么，可以吃吗？导游哥哥告诉我这种果子叫神秘果，吃了以后你十分钟之内吃什么都是甜的，我试了一下是真的呢，好神奇。农场里还有很多的非常奇特的的植物，比如像火一样的红香蕉和称为“水果之王”的象牙果等等，真是不可计数。
一上午的时间过得可真快，到了要吃午饭的时间。我们都蠢蠢欲动了，可是这次不是有现成的'吃哦，我们要自己做。这可让我们炸开了锅，很多同学都不晓得要怎么办了。看到案板上的菜和各种佐料，我有点犹豫不定了，但我是组长，没办法，我只好硬着头皮走到锅前，脑子里想着妈妈做饭时的样子，边干边想。首先我把锅烧干，倒了一些油，再把肉放到锅里炒一下，等到肉不红了把它盛出来，然后把辣椒和香干放到锅里爆炒然后放上盐，把炒好的肉放进去翻炒几下出锅了。我尝了一下味道还可以。顿时就自信满满了，接下来是西红柿炒鸡蛋，同学们有的说要先炒西红柿，有的说要先炒蛋，我想了想应该是先炒蛋，这次我和同学们先把几个鸡蛋敲好放在碗里，把蛋放到锅里翻炒，到鸡蛋变成一块块的，再倒上西红柿翻炒几下就可以出锅了。就这样我和同学们分工合作一会就做好了好几个菜。
我吃着自己做的菜觉得特别的香，饭也多吃了一碗。今天我们的春游真的是最有意义的，也是最快乐的，不但让我们认识了很多不认识的植物，还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。
多彩的活动作文 篇3
星期天下午，我们在作文课堂玩了一个游戏，名叫“绑腿运粮”。
老师拿着筷子说:“今天我们要玩一个游戏，名叫‘绑腿运粮'。规则是：我给你们系好绳子后，每人各拿一双筷子从起点出发到终点，拿筷子夹粮食……分值最高的是绿豆，最低的是花生。你们夹到粮食后，就要回到起点把运来的粮食放入空的杯子中，再把筷子给下一组。”老师帮我们把绳子系好，绳子就像一条蛇缠绕在我的脚上。老师一声令下，我们把对手甩在后面。到了终点，我本来想夹绿豆，可是绿豆太小了，我夹了好几下，都夹不住。我不得不夹体形较大的花生。好不容易夹住一粒花生，我却被我的搭档拽了过去，害得我的豆子掉地上了……“唉——”同学们异口同声地发出一片叹息声。“太可惜了……”
最令人难忘的'一场是我和我的搭档在最后一轮夹豆子。我当时还没有夹好，他就把我拉了回去。我抓着桌子，赖着不走，提醒周晋锐：“我还没有夹好！”可是周晋锐不理我。此时桌子已经倾斜了，豆子全都掉地了。我站起来，想再去夹杯子里小一点的花生，却又一次被周晋锐拉了回去，摔了一个跟头……同学们见我没摔痛，高兴地哈哈大笑起来。
这真是个有趣的游戏呀！
多彩的活动作文 篇4
我参加过不少活动，但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。
到了那里，我和刘宇森组成“奋力挖薯对”，向红薯地冲去。突然，刘宇森边招手大喊：“快来！我发现了一个大红薯。”于是，我赶忙跑了过去，我们戴上手套，一起拽着它用力往上拉，可费了九牛二虎之力，他还是纹丝不动。怎么办呢？我们都眉头紧锁、束手无策。这时，我一扭头，发现地上有根树棍，顿时，一个主意冒了出来。我急忙跟他说：“刘宇森，我来松土，你边摇边拽它。”“没问题！”我们说干就干，我用树棍把红薯周围的土弄松，同时，刘宇森不停地晃动红薯，并用力向上拉，这招果然奏效，不一会儿，大红薯就被我们挖了出来。我们举着红薯，高兴地跳跃着、欢呼着……之后，我们又挖了许多红薯。最终，满载而归。
虽然我们满脸汗水、累得不行，但我们的脸上都洋溢着丰收的.喜悦。这真是一次难忘的活动！
多彩的活动作文 篇5
“叮铃铃！”下课了，安静的校园变得热闹非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”这是哪传来的笑声？哦，原来是我们班的“笑话大王”在坐在座位上眉飞色舞地讲着笑话。来听笑话的人越来越多，里三圈，外三圈，围得水泄不通。“一位老师给一个学生补课。老师对学生说：“从今天开始，我帮你补课，以后你别把心思放在扑克牌上了。”“好！”同学回答。“10+3等于多少？”老师问。“老k”学生说......”“笑话大王”嬉皮笑脸地讲完这个笑话，人群中爆发出一阵笑声。
奔跑吧！兄弟
操场上，大家在玩“撕名牌”的游戏。每个人扮演一位《奔跑吧！兄弟》的成员。“三、二、一，游戏开始！”“导演”一声令下，大家纷纷进入“战斗”状态。“郑恺”看到“邓超”走在前面，名牌暴露在外面，便心生一计，冲上去对“邓超”说：“我们结盟吧！”“好啊！”“邓超”毫无防备地说。两人勾肩搭背地走着。突然，“郑恺”手往下一摸，“撕拉”一声把“邓超”的`名牌撕掉了。“邓超，out!”导演叫道。“黑衣人”把“邓超”拉倒“监狱”，一路上“邓超”后悔地说：“我不该和他结盟的啊！”
舌尖上的美食
离下课还有两分钟，我班的“吃货”——大胖同学已经蓄势待发。只见他右脚跨出课桌外，做好起跑的姿势。“叮铃铃！”下课了。大胖同学一下子从座位上跳起来，冲到小卖部，抱着中意的零食，大喊一声：“老板，结账！”付完钱，他就开始狼吞虎咽了。
“叮铃铃！”上课了。热闹的校园又变得安静了。
多彩的活动作文 篇6
今天我们班有活动，下午放学后我没有去参加儿童画的兴趣班，崔老师、周老师和一些家长把我们带到学校对面的酒店，崔老师让女生先进，男生后进，坐电梯来到11楼。电梯门一开我就看见了我妈妈，我妈妈招呼大家把书包放在门口的桌子上，然后让大家进房间。一进房间我就听见江南style和甩葱歌，同学们都开始跳起了骑马舞，可热闹了。我们先9个人一组参加了集体游戏，介绍自己并抽签完成两个小游戏，接着分别去参加语文、英语、数学和贴鼻子、运乒乓球四个板块的游戏。
我先排队玩了数学板块的游戏，两个小朋友一组，用丝巾把两个人其中一条腿绑住，单腿跳到第一格，抽签完成数数，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算题，最后跳到第三格，抽2张卡片完成认图形，谁先完成游戏就可以解救公主，就是我们的周老师，还可以得到一张奖卡。
接着我去参加“猜猜我是谁”的游戏，随便抽一个信封，里面装有9张卡片，我猜出了陈沫同、王奕鸣等三个同学的.名字，得到一张奖卡。后来还参加了英语板块的游戏，读了英语单词，并跟郑老师进行了英语对话，除了一个不会，其它的都会，我又得到了一张奖卡。最后我去兑换了奖品，我最喜欢的是一个雪人的噼啪圈。今天的活动真有趣，真想下次还来参加。
多彩的活动作文 篇7
丰富多彩的活动“丁……”铃响时，学生们高兴地走出了教室。突然，安静的校园变得热闹起来。在沙坑前，几个学生在做跳高，每个人的`目光都转向了穿着红色外套的4号运动员。他弯下腰一会儿，压了压腿一会儿。热身后，他自信地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深地吸了一口气，大步走向沙坑，用脚在竹竿前轻轻一踩，跳过横杆，落在沙坑里。
为了庆祝“六一”儿童节，几个学生正在排练。我看见他们穿着白纱裙子在舞厅跳舞。这时，一个穿着紫色薄纱裙子的男人慢慢转向中间，和大家跳舞。
在操场中央，拔河比赛还有两个班。只有啦啦队员喊道，“加油！来吧！”周围都是旁观者。两个班的学生都在搓手。第一轮开始了，每个人都尽力站在自己一边，双脚像钉子一样粘在一起。啦啦队员的声音越来越大。我们一使出浑身解数，就把它拔出来了，我们赢了。
多么丰富多彩的课外活动啊！
多彩的活动作文 篇8
今天，学校举行了一次运动会。真的很棒。
我们在座位下的草坪上排队。第一个项目是50米赛跑。不管谁竞选，我们都以热烈的掌声欢迎他回来。不管他跑哪一个地方，他说当他敢于参加战争时，他是勇敢的。当刘跑完200米时，像一只豹子一样冲向终点线。张宇和一些人跑得像要飞向天堂一样快。
在接力赛的16个人中，有8个男孩和8个女孩。开始时，其他班级超过了我们班。在激烈的战斗中，我们班获得了第一名。
我们离开草地，开始投球。球应该从上臂投掷或上手，击球。球触及前臂或平台内部。每人可以扔三次。我没看到我们班有没有人，但我知道他们一定在加油。
在最后一个项目中，每个成员跳过一分钟的大绳。老师说如果他不会跳，他会站在后面，如果他会向前跳，如果他会跳，他会跳到前面。他们连续跳得很好。我们总共跳了144下，运动会结束了。
我们很高兴回到教室。考虑到刚才这些比赛的项目，我认为我们班的成绩一定很好。
我记得在六一儿童节那天，我早早地来到了学校。他一走进教室，就看到教室已经装饰得很漂亮了。
风扇上挂着许多彩色的.灯笼。墙上有许多画。地面更漂亮。它们都是圆形的气球。它们又大又漂亮。老师说：“今天要举行的一项活动是踩气球并把它炸开。”老师还提醒我们注意安全，每个人只有一次机会，两个人一组。
我们一个接一个地走出教室，整齐地排起了长队。活动开始了。可可和乐乐一跳就顺利通过了测试。然而，许多学生没有看到正确的方向。他们只是看着前面，扑通一声倒在地上，让我们全班都笑了。其他学生笑着哭着。很快就轮到我和另一个同学竞争了。我看了看方向，立刻捂住了耳朵。因为我害怕爆炸的声音，我使劲跳，“哇，我踩到它了。”老师表扬了我。
下一个同学跳的时候发出“咯咯，咯咯”的声音，我们都笑了，向前向后靠着。活动结束后，老师让几个人打扫教室。休息时，我们也回到了各自的座位上。老师问我们，“今天这个活动有趣吗？”“很有趣，真的很有趣。”学生们喊道。
今天的这个活动，虽然有些同学没有跳成功，但脸上仍然挂着笑容，多么快乐的一天啊！学生们像这样说话。
多彩的活动作文 篇9
随着一声清脆的哨响，赛场上的选手飞快地抡起了小绳。
场下观众的欢呼潮起潮落，迎着一个又一个完美的前挽花，叫喊声、鼓掌声响成一片。选手摇绳的速度越来越快，逐渐已经看不见了绳子的形状，只见了一个又一个完美的白色圆圈。
其中一个人摇绳速度明显比其他人更加快，绳子在他的手上只见得到虚影。他弯着腰，眼睛紧盯着自己的双足上下快速跳跃，双臂紧贴在身两侧，只有手腕在小幅度的转圈。
坐在我旁边的许多观众也注意到了他，有些为他加油助威，还有些在小声讨论着他跳绳的技巧。突然，那人左脚崴了一下，身子快速倾斜，手中紧握的跳绳也掉在了地上。
场下一片唏嘘声响起，讨论的话题也从“他跳的真好，估计第一是稳了”变成了“哎，真可惜啊”。上场的比赛选手们有的也三三两两朝他投去了或同情、或庆幸的目光。我看着那个男生，心里也默默为他叹息。他不再犹豫停顿，而是迅速拾起了掉落脚边的小绳，又像刚才一样迅速起绳，再次快速投入在激烈的比赛之中。
也不知是因为体力不支还是怎么，所有比赛的选手都放慢了速度，跳的也不及刚才那么流畅，多多少少也都出现了绊绳的情况。然而刚才的那位“种子选手”一点儿也没有放慢脚步，反而比刚才跳得更卖力、更快速了……
随着“哔”的.哨声响起，前挽花比赛已经结束了。我看见那个男生班上的同学急忙冲上场去，一个架着左胳膊，一个搂着肩膀，还有班主任也快步走上去迎接。那个男生用手拢了拢前额被汗水浸湿的碎发，然后冲着同学和老师露出了一个笑容……
那天的比赛因为一场突如其来的雨而提早结束了，可是那场活动在我心中留下的记忆却没有到此为止，比赛场上的激烈确实好看，但是运动员的乐观拼搏精神却让这场活动更加多姿多彩！
多彩的活动作文 篇10
天空中烈阳高挂在天空上，燥热的阳光铺在篮球场上，塑胶场地格外的滚烫。
篮球场上，运动员们在场上挥汗如雨，奋力的奔跑拼抢，球在球员的手中传来传去，两种颜色的球服在场上各位鲜明。场下人们都紧紧地攥着手，皱起眉头，踮着脚尖，安静地观看着比赛。我们班的邱浩轩，在场上一跃而起，手轻轻一点，篮球便被拨到了我们这边，他拍了拍手，便要到了球，他拿手拍着球，抬头瞄了一眼身边。四周如飞蛾扑火一般冲向他。他见右边没人，便深吸一口气，右手拍着球，向右边冲去，之间右边立刻有一个人堵在他的身前，他猛地原地拍了一下球，又想左边冲去。对方围住了他，场下的人都心一紧，瞪大眼睛，不禁为他担心。他拿球猛地停住，迅速看了一眼四周，双手一推，篮球便飞快地飞到了队友的手中。观众舒了一口气，愁眉舒展开来。他也丝毫不敢停歇，皱着眉头，跑向篮筐底下，这时，球又传到了他的手中，他双手紧紧地抓住球，抬头瞄准篮筐，猛地，对方有一人忽地跳起，想要阻挠，可是他机敏地手一缩，便绕过他来到篮筐正对面，他极速奔跑，衣服像是附着在他身上了一样，他猛地一停，巨大的刹车声传入耳中，就连地上都被他刺出了脚印，大家都目瞪口呆。他瞄准篮筐，一跃而起，球飞了出去，在空中划出美丽的弧线，篮球直接穿过篮筐，声音刷过篮网，美妙的声音让所有人都沸腾了，大家都激动地跃起，都大喊着：“加油”，巨大的'声音回荡在校园中。
在这次比赛中，我感受到了团结的力量以及坚强的体育精神，这种顽强的精神令人佩服。
多彩的活动作文 篇11
五年级时，我参加了中小学生艺术展演，钢琴。为了这一次比赛，我准备了好久。
前面的同学也都装作镇定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上轻轻地敲着，有的紧张的汗都下来了，有的闭着眼睛想曲子。不少人紧攥着手里的裙子，好好的礼服变得皱巴巴的，整个大厅陷入一片紧张的气氛中。大厅里鸦雀无声，只有一阵阵传来的钢琴悦耳的声音，有些人都忘记了紧张，开始沉迷在各种不同风格的乐曲中。这不像比赛，简直就像一场大师们的音乐会。每个乐曲的风格都很独特，让人总感觉到了世外桃源。
前面，坐着我的好朋友，她马上就要上场了，她一边想曲子，一边手指灵巧地在膝盖上跳跃着，嘴里轻轻呢喃着。她在膝盖上摸了一摸，会心地笑了，转过头来对我说，“你背会曲子了吗？你初赛时发的视频我看到了，弹得真好，现在我可慌了。你不紧张吗？”“呃，有点。”她转过头去，继续练了起来。“下一个。”评委老师叫了一声。她跳起来，提着长长的蓝色裙子，小跑着走到钢琴边，两手提着裙摆，像跳芭蕾舞一样，行了一个礼。她轻快的一转身，整了整裙子，坐在琴凳上，两只手在钢琴上灵活地跳动着。看上去是那么的'轻松，好像抚过松软的羽毛一样。谁知道，她用了多大的力气？才能让美妙的声音布满整个大厅。评委老师们的眼睛突然就睁大了，坐了一下午的身体也渐渐开始舒展。有一个女老师脸上露出淡淡的微笑。小观众们更是陶醉了，好像进入了童话里的世界。手也不乱动了，眼睛直勾勾地盯着她。我都陶醉了。她，得了一等奖。
欢快的活动，为学习累了的我们带来快乐，音乐，净化我们的心灵，让美丽在我们心中扎根发芽。多彩的活动，带给我们无法忘怀的喜悦。
多彩的活动作文 篇12
在丰富多彩的校园活动中，给我留下深刻印象的活动是———学校运动会。
星期三，虽没有太阳，但是天气很凉爽，似乎是在照顾一会儿满身大汗的运动员似的。八点了，操场上几乎全校的学生都到齐了。每个学生的脸上都有着不同的表情；开心、激动、紧张……。随着开幕式的结束，比赛的激烈气氛也随之拉起。
“请5年级A组女大绳队到比赛场地！”“先试练1分钟。”话音刚落，场上就想起了大绳大地的`声音。“1、2进，1、2进……”我参加的大绳队没试跳几个1分钟就到了。我们快速调整好状态，排好队，紧张地迎接了激烈的比赛。“1、2进，1、2进……”我前面的人都顺利的跳完了。轮到我了。加油，我聆听着绳子打地的声音，“啪！”就是现在，我冲进了绳里，1，2，3，4就差最后一下了！
可绳子感觉偏要跟我作对似的，偏偏在最后一下的时候停了。队友们着急了“再补一下！快！有的班快完了。”于是，我又回到原位，调整好状态。要知道跳一下顺利出绳我当时就没有跳过，这对于我而言无疑是一个困难。再看看队友们的脸，担忧又充满鼓励，对！我不能辜负他们。“啪！”此时我的心里想法只有一个：冲！“1出”“哇！”我竟然成功了！我不仅发出了一声感叹！
比赛完了，我们是第2名。这次多彩的活动，我会将它永远珍藏在心底！
多彩的活动作文 篇13
今年四月份，我们学校举行了田径运动会。
我、王基睿、兰子恒和邱浩轩参加了四乘一百米的比赛。哨声一响，场下的同学们尖叫了起来。王基睿如同一把利剑，飞了出去，瘦小的他过了一会儿就来到了我身边。
我开始慢跑了起来，右手身在后方，如一个血盆大口，希望食物的快点到来。接力棒到手了，我两腿肌肉紧绷了起来，一手握紧接力棒，生怕它掉了下来，左手握拳，快速的摆动了起来。我如同一个离弦的箭，飞了出去风在我耳边呼呼的吹着，时间仿佛凝固了，定在了这一刻，我一定要使出全力。
场边的欢呼声和加油声此起彼伏，声音充斥在整个比赛场。太阳将阳光洒在了整个场地，仿佛也是一位观众，正在呐喊助威。连平时不说话的女生也呐喊了起来。
我的速度更快了，感觉自己要飞了起来，凌空翱翔。前方兰子恒也慢跑了起来，我将接力棒成功的'递给了兰子恒，他也跑了起来。只见他脸绷得紧紧的，双臂和双腿有节奏的摆动着，不一会儿就到了最后一棒。
邱浩轩格外淡定，像一只鸟，飞了起来，冲向了终点。比赛结束了，场地上的呐喊声和加油声也渐渐的消失了，场地安静了。
不一会儿，当看到我们六十一秒多的成绩拿下第一时，心里美滋滋的。
运动不仅仅是带给我们快乐，还带给了我们拼搏的精神，体育精神！
多彩的活动作文 篇14
以前，学校举办过一次跳大绳比赛，同学们都踊跃的参加，老师最先进行选拔是在班里边的体育课上。后来我被选中了，我们便开始积极的训练，每次大课间体育课和下课等等，我们进行过五次比赛，我印象最深的.是第四次。
那是一个大课间，老师把五年级的八个班都召集到操场上，然后开始了比赛：
在比赛的哨声吹响之前，同学们都蓄势待发，也有的同学在运动着手腕和脚腕。期待着自己可以比出一个好成绩，比赛开始了两个选上摇绳的同学开始甩绳子，他们每甩一个都要把胳膊抡一整个圈，好像哪个班的气势更大，谁就赢了似的。
同学们也开始跳绳，一个同学跳过去，另外一个就马上跟着跳，因为这样跳的比较快。有一个同学在之前还处跑了两步，但是最后还是没有跳过去，耽误了2秒钟的时间。还有一个同学跳的时候，因为她头发很长，所以头发绊到了绳子上，又没有跳过去，而这时，等待跳绳同学都会在后面加油，让她下一次可以跳得更好。最后，我们班得到了第三名的好成绩。
比赛第二友谊第一，其实这次比赛并不仅仅是比赛，成绩也并不重要最重要的，我们应该从中学习到团结互助的精神。
多彩的活动作文 篇15
俗话说“七月的荷花——时鲜”。美味的苹果、黄澄澄的梨这些多彩的水果迎来了我们盼望已久的活动——小鬼当家。今天我们这群小鬼要举行什么活动呢？做水果拼盘哦！
我们进入餐厅，把自己带的水果放在餐桌上。它们个个露出天真的笑脸，我已馋得口水直流了。终于开动手了，经过我们大家商量打算做一个“世处桃源”。于是我们分工动手，我们先将一个苹果剖成两半，用半边挖成一个碗，再将梨和苹果的果肉捣成汁盛入这个碗中。另几个组员将整个果盘设计了一下，将这个碗放在在果盘中央做成一个水池，可是要体现树木怎么办呢？我们就用小桔子柄上的树叶插入这个碗的四周。然后我们用橙子果料摆了红花和小绿叶，真漂亮。接下来我们还有几个同学用苹果皮做了国旗、丝带，还用青枣做了一个小人。最后，我们还用香蕉做树干，桔瓣做绿叶，用弥猴桃做椰子，好一个“世处桃源”，这个如诗如画、栩栩如生的水果拼盘就完成了。
经过大家评比，我们组获得了奖励。随后，我们组成员开始分享自己的劳动成果，我心里甜甜的'，这就是劳动的滋味。这真是一次有趣的活动！
多彩的活动作文 篇16
”哗啦，哗啦“，欢快的泉水唱起了一首关于我们的课本的一些欢乐之歌，下面我就来说说自己在综合实践中参加的这段＜我们的课本＞的一些收获与体会吧！
自从我参加了综合实践活动中的＜我们的课本＞后，我才知道原来纸的消耗量是那么的多，同时水啊，电啊，等等，它们的消耗量也非常的多，同学们，我是通过这个活动才知道的哦，所以你们也快来参加这个有趣的活动，来探索你有些不知道的而在这里能令你知道的事情吧！现在有很多国家使用循环课本的`方法。他们有些国家就把高年段用过的书放在一个图书室里，然后低年段就用他们的书。还有一些国家就把高年段用过的书贴上标签，以标签上的序号给低年段用，这样既环保又实用，难道不是吗？
另外，我还要告诉大家听：一个小学生小学阶段用书就要89本，15。65公斤，457。07元，那到初中，高中呢？那岂不是更多吗？
而且生产一吨文化用纸要消耗生长20至40年树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨，化工原料300公斤，产生污水300吨，我们全校学生六年用的课本就要砍20至10年树660棵，3300吨水，19800度电，39。6吨煤，9900公斤化工原料，产生9900吨污水。那如果要我们计算出小学在小学六年，布心小学2083名学生课本消耗的能源，就是一个非常大的数目了！
虽然其他国家能循环课本，我们中国也一样行，可就要看同学们的行动啦！只要大家愿意，我相信我们国家也一定行！
啊，同学们，心动不如行动，我们一起来循环课本，还给大地一片绿色吧！
多彩的活动作文 篇17
在我眼里，多姿多彩的活动就是上山与同伴一起抓蟋蟀。
蟋蟀长得很丑，头方方的，身子不像螳螂那么修长，也不像苍蝇一样渺小，而是不大不小，但极为活泼，很难抓住。
坐着开往山上的面包车，一路上，我见到了清澈如泉的湖水，又看到了娇艳无比的花儿。闭上眼睛，静静地享受着大自然带来这份清新的感受。伴着鸟儿叽喳的叫声下，车子也很快到达了目的地。
这是一个极需耐心的过程。顺着山走，我也没看见几个蟋蟀，正当我垂头丧气之时，忽然有一个声音从我耳边响起：“快看！快看！”顺着小伙伴指尖指着的地方，只见一只又大又肥的蟋蟀背对着我们，懒洋洋地趴在叶子上，我很是兴奋，恨不得马上去给擒住。可大人却摆了摆手势，表示我们站在原地不要动。性子急的'我哪能受得了？我三步并做两步快速冲上前，以为那个蟋蟀马上就是案板上的肉了。但事实总不是美好的，有个女孩子捂上嘴，“啊”的尖叫了一声，蟋蟀一听，马上就溜之大吉了。
我有些气愤，又有些羞愧，到手的鸭子就这样飞了，我默默回到末尾，不做声了。可是随着上山的脚步，蟋蟀越来越多了，本来还在不甘的我又来了一股冲劲，遇见蟋蟀先不要慌，屏住呼吸，在他溜号的时候就马上捉住，久而久之，这就成了我的经验。
这次“捉蟋蟀”的活动可真让我收获了不少，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要有耐心，肯接受磨练，胜利一定就在眼前。
多彩的活动作文 篇18
阳光照耀在温暖的大地上，春风微微拂过，树上银杏叶在风中沙沙作响，我的思绪回到了那天的拔河比赛。
那天，语文老师给我们组织了一场拔河比赛，我们兴高采烈地来到了操场上，这次我们第一局和一班比，第二局和三班比，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
很快，第一场开始了，我们紧握着绳子不安的盯着老师，随着裁判的哨声响起，我们立即抓住绳子，用尽浑身力气往后拉，我的手被拉的发白，可一班人个个人高马大，他们一下子猛的发力，我们被打的一个措手不及，只听见“滴”的一声，果然第一局我们二班惨败。
到了第二局，我们收拾好心情与三班比拼。
“滴”，比赛开始了，我们抓着绳子，身子向后倒，手的指节被拉的发白，却一点也不松懈。瞧！小红，别看她平时斯斯文文的，现在的她仿佛变成了另一个人，上牙死死的咬着下嘴唇，细细的胳膊使劲的'往后拉，此时的她好像拥有了使不完的力气。再看小明，他长得高高壮壮的，力气在班上也是数一数二，他是我们班的主力队员。只见他死死地抓住绳子，咧着嘴、紧皱眉头，脸涨得通红，使出了自己的洪荒之力。果然，红丝带在离我们越来越近了。可是三班突然发力，此时的红丝带，离我们越来越远了。我们迅速调整状态，站稳脚跟，用力向后拉，可依然与三班僵持不下，我们决定最后再拼一次，我后背向后倒，都快贴到地上了，手被磨的生疼，但却怎么也不想松手。我们一步一步向后拉，局势扭转了过来。“滴”哨声响起，我们赢了，我们激动地拥抱着，脸上洋溢着胜利的喜悦。
团结就是力量，众人拾柴火焰高！
多彩的活动作文 篇19
那一次的操场上的活动，让我感到有趣而又印象深刻，那是在一个下午……
上课了，我们的'班主任开心地走进教室，我们看着班主任的表情和往常格外有些不一样，老师说：“今天给你们放松一下，我们去操场上做游戏。”我和同学们开心地跑下楼梯，在操场上蹦蹦跳跳。老师先让我们全班同学围成一个大圈，同学们半信半疑，“这是什么游戏？”老师说道：“丢手绢。”同学们这才反应过来，老师从脖子上摘下手绢放在我身边，我马上站起来追老师，竟然老师直接坐下来，我只好去找另外一个同学，我放在了一个朋友身边，他说：“我觉得我可以追上你。”我回答：“那可不一定。”我像一匹黑马往前跑和同学绕了两三圈，我累了坐在地上，脚都给我跑软了，我那同学都在拖时间，他就走得很大步，一点都不累，最后等我跑累了才来抓，看来是我大意了，手绢又落到我手上了。
这次我学聪明了，一下把红手绢丢到一个同学的背上，他马不停蹄地来追我，我看到了一个位置，我加快速度，坐了下来，差点就要追上我，简直是太险了！这时全场的氛围都沸腾起来了。
快乐的时光总是短暂，转眼40分钟下课了，我和同学们开心地回班上去了。
多彩的活动作文 篇20
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的'微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。
同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。
下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……
多彩的活动作文 篇21
今天，我们和六年级进行了一场足球比赛，我们五年级比他们矮了一头，但六年级体力却不好，所以我们准备打持久赛。
我方有十人，对方也有十人，我方的人全部都是老赵头挑的，体力都非常棒，六年级对我们嘲讽的说：“输了可别哭鼻子。”，我朝他挥了挥拳头，我们不可能会输的，因为这关乎着五年级的颜面。
比赛开始了，体育老师吹响了哨子，起先，六年级很猛，我们险些被破门，六年级每一次踢足球都慢了很多，因为他们体力没了，我们认为反攻的时候到了，但是他们突然窜出了一股力量，我们不得不放弃这反攻的.机会，来全心全意的打比赛。
六年级士气暴涨，我方士气有点低落，这时老赵头从六年级最薄弱的地方穿了过去，我们的计划就是这样，起先，由我们消耗六年级的体力，老赵头再发起进攻，本以为可以射中球门，可是老赵头用力大了点，足球擦着门杠飞了过去。
虽然没有进球，但是却鼓舞了我方士气，可是该休息了。
休息了十分钟，开始比赛了。我们险些被六年级破门，但是我们越战越勇，突然，我们班的大力士老付一脚猛踢，球进了，全场响起了热烈的掌声。
再进一球就赢了，我们采用声东击西的战术，我们两拨人，一拨去吸引六年级注意力，另一波伺机偷袭，另一拨人趁六年级不注意，一脚射中了球门，球进了，全场欢呼着我们胜利的喜悦。
这次足球比赛我明白了一个道理：团结就是力量。
多彩的活动作文 篇22
记得那是一个礼拜一，我很荣幸地被大家评比为上下周国旗下讲话的主持人，听到这个喜讯，我兴奋极了，激动得一个中午都没有睡觉。主持词发下来，我在心里默默地想：这么难得的一次好机会，我一定要好好珍惜呀！
于是，天天下战书放学后，我回家先抓紧时间完成功课，然后就开始对我的讲话稿进行“猛攻”。功夫不负有心人，我很快就攻下了这一难关，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要对稿子中需要留意的语调和语气进行调整，我让妈妈当我的听众，在妈妈的配合和指导下，我的任务完成得很顺利，最后就是等待老师和全班同学的校阅阅兵了。时间过得真快，转眼到了周五，老师和同学们对我的讲话稿进行了“校阅阅兵”，我的讲话得到了大家的.认可，也得到了大家强烈热闹的掌声。我暗暗地想，这是老师和同学们对我的信任，下周一我一定要为班级争光！
转眼到了礼拜一，早上我穿上干净整洁的校服，系好红围巾，满怀决心信念地走出家门，我发现今天的天格外的蓝，小鸟也在枝头欢快的地的叫着，似乎也在鼓励我，我大步向学校走去，期待着升国旗的那一刻！终于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持台，面对全体师生，握着发话器，用洪亮的声音说出了第一句话：“亲爱的老师们、同学们，大家早上好！今天我讲话的标题问题……”就这样，我在庄重肃穆的升旗典礼上很顺利地完成了我的讲话，当我台下想起了强烈热闹的掌声。我激动得向大集敬了一个队礼，自豪的走向班级步队。
这次难忘的主持，让我快乐良久，每次想起这次主持，总会让我自豪不已！它也为我成长的道路留下了一串快乐的脚印！
多彩的活动作文 篇23
一个风和日丽的下午，我们学校举行了一场别开生面的活动——“跳蚤市场”，也就是把各自不需要的`东西拿到学校操场上来买卖。
活动开始了。走出教室，来到操场，哇！真是人山人海，人声鼎沸。我们仿佛走进了一个商场，有摆摊的，有购物的。从一年级到六年级，同学们把各自的东西摆在操场上。我环顾了四周摊点，有书、笔、文具盒、橡皮泥、玩具，甚至还有方便面、装饰品、手机、平板电脑、笔记本……真是多种多样，五花八门，丰富极了。
我拿的是雪人音乐魔盒、小花篮等。我和奶奶商量好了，决定给这些东西都标价为10元。我把“商品”摆好后，见有一女生朝我的摊点走来，便开始吆喝起来：
“走过路过，别错过。音乐盒，9成新，好东西，便宜哟，甩卖了，就10元。”
这一吆喝很见效。果然，那女生对我音乐盒感兴趣。她对我笑了笑：“我看看，是不是好的哟？”
“绝对是好的，我才用一周，我不喜欢音乐，卖给你算了。”
她左看看，右看看，见确实不错：
“10元？”
“嗯，就10元！”我生怕她不要，肯定地回答道。
“好！成交。”
哈哈，旗开得胜。我心里乐开了花。不一会，其他几件物品也顺利卖出去了。我数了数钱，一共卖了50元。
这次活动不但让我开心，还让我学会了做生意。看来我真是个做生意的料啊。
多彩的活动作文 篇24
“加油！加油！”
“哈哈，快点！”
……
今天的操场咋这么热闹？哦，是的，你没猜错，我们学校一年一度的秋季运动会开始了！
第一项运动是集体运动——接力赛。没有被老师选上的“李肥肉”呆呆地站在那里观看我们比赛。
“滴滴”，一声响亮的口哨声传入我们耳中，裁判老师高喊道：“开始，跑！”瞬间，每一组的第一个人像离弦的箭一样冲了出去。
“加油！加油！”顿时，操场上沸腾起来。
每一个班的'第一个赛手虽然都是小矮人，但实力并不差。因为我是第四个要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住给我送棒的人。突然，到给我递棒的人了，只见她像闪电一样冲向我这里来，我心里紧张得七上八下的，生怕掉了棒。还好，一切顺利，这让我松了一口气。我使出全身力气，没给班上拉后腿，还顺利地把棒交到了下一个同学手里，否则的话，就要成班里的死对头啦！
我看了看现在的排名，“哦！天！还好！”原来我们班现在是第二名。该最后一个人了，我认为四班肯定是第一名，但黄同学一个闪电加速，让我班成为了第一名，这让我十分惊喜！
接力赛，赛出了全班的士气。
多彩的活动作文 篇25
在我读二年级时，班上发生了一场“扫把大战”，这让人印象深刻，记忆犹新。
那天中午，老师们正酣然入睡午觉，而我们则在“大闹教室”，几个男生先拿起扫把，然后分成两方——红方、蓝方。
“开战！”旁边的一位吃瓜同学喊道。
红方的人紧握“长茅”向对方一刺，结果，蓝方的'人左右一躲闪，并迅速散开，包围住红方。蓝方人举起手上的“武器”，或猛刺对方的腿，或横扫对方的腰，一场“战争”就这样拉开了。
“啊！痛！别打了！”蓝方把红方打得哇哇直叫。
红方的老大，上前用扫把砍向蓝队的一人；红方其它人急红了眼，个个像猛虎一样冲出包围圈，反把蓝方堵在他们之中，可蓝方力气大一些，把扫把横拿起，像挡箭牌一样挺了出去……
班上同学一个个看得津津有味，且目不转睛。
双方正打得不分胜负，又有几人参加了。一个蓝方同学上来就把扫把扔了过去，“去死吧！”红方一下被打怂了下来，其它人为了报仇，手中挥舞着扫把，可蓝方比他们团结，排成了进攻和防御的结合队形，最后，红方大败。
这一场“扫把大战”十分精彩，我真想再来一回。
多彩的活动作文 篇26
夜幕降临，月亮高悬，凉风阵阵。在院坝的右侧，现在的角色是舞台。
“哗！”舞台上的灯光突然亮起，光芒四射。
“耶——第155期的学员们，晚上好！”教官拿着麦克风喊道。
“好！很好！非常好！耶——”所有学员们高兴的.回应道，有些人还拿起手环舞起来。
“今天晚上是联欢晚会，大家高不高兴？”
“高兴——”
“那么，各位学员们，跟着音乐舞动起来吧！”教官说完，一曲摇滚音乐便响了起来。大家跟着音乐节拍摆动手臂，那荧光手环散发出炫目的亮光，我们一起喊着“哟哟”。
在一阵“857”蹦迪热身舞过后，晚会终于进入了正题。
两位主持人虽身穿军服，但气质丝毫不差，反倒更加有精神。
“现在，我宣布，小学综合实践基地第155期学员联欢晚会，正式开始！”顿时，舞台下面响起一阵热烈的掌声。
第一个节目是“拉丁舞”。说起来我就骄傲，这舞的队形可是我排的！6位女孩一齐走上舞台，伴随着掌声，节目开始了。女孩儿们动作伶俐，步伐整齐，让人惊叹不已。这也能看出，她们的基本功很扎实。接下来，表演了火热的街舞。
终于，我盼的节目来了。下一个是我们学校的名舞——《吉祥》，这个舞蹈是从三年级开始跳的，之后被万州电视台录为“春晚”。我也是其中的一员。表演时，台下时不时传来观众的欢呼声，老师、教官们也赞不绝口，我们不由得高兴起来，也越跳越劲。最后，我们还增加了一个谢幕动作。
一曲《吉祥》把晚会推上了高潮。
最后一个节目是我校的“排箫合奏”。当伴奏声响起，一曲优美动听的箫声便回荡在了山野里。全场熄掉灯光，只有发光的手环在飞舞，与乐声一道，婉转悠扬。这意境让人们仿佛置身大森林般幽美……
时间飞快逝去，联欢晚会很快结束了。
可我们却久久地沉浸在这欢乐中，难以入睡。
多彩的活动作文 篇27
教室里，一颗颗子弹飞来飞去。
咦？真是唇枪舌剑呢。教室成了战场？
不，教室成了辩论室。老师让我们组织一场辩论赛，这次辩论的主题是：先有鸡还是先有蛋？
同学们来劲了，教室里唾沫横飞，连珠带炮。
谭哲源理直气壮地说：“肯定是先有鸡，没有鸡哪来的蛋呢？”
李南乔好像更聪明，反问对方道：“你的鸡从哪里来？”
“从蛋中来！”
“所以，应该先有蛋！”
大家辩得面红耳赤，不分上下，可都没有说清楚理由。
下课铃响了起来。同学们仍在兴致勃勃地争论着。
我清了清嗓子，大声开口了：“大家别争论了，都孤陋寡闻，我来告诉你们，是先有蛋。一个恐龙生下了蛋，其中有一个蛋发生了基因突变，就成了鸡。”
“啊？”顿时，教室一片哑然。
多彩的'活动作文 篇28
生活中有很多活动很有趣，但是我更喜欢我们多彩的课间活动，因为我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。
“叮铃铃，叮铃铃……”伴着清脆的下课铃，同学们有序地走出教室，脸上带着笑容，大家最爱的半小时大课间要开始了。
我们一起走向学校操场，操场中心是草，虽然不是一眼望不到边，却也像碧绿的绿毯，很美。我们的活动场地就在它边上。我们女生在一边丢沙包，跳皮筋，可有趣了。看那边四年级一个女生，下课能坚持踢100个毽子都不落地，围观的同学都为她喝彩，她就是我们学校的踢毽冠军，那个毽子在她脚点飞来飞去，好像围绕着她的蝴蝶。
那边男生也是东一处西一处地在活动，有的聚在一起踢键子，有的聚在一起跳大绳，有的.在体育老师的带领下拔河，拔河队特别壮观，他们分两队，一队是雄鹰队，一队是猛虎队，中间那条红绳，一会儿拉到左边，一会儿拉到右边，僵持了接近十分钟的时间，他们一个个还是手拉绳，脚蹬着，嘴里还喊着：“一二、一二……”。这个时候，很多同班同学都围上去给他们加油，渐渐的猛虎队略占下风，可是忽然一个意外，雄鹰的队首竟然不小心瘫坐在地上。这时猛虎队一鼓作气，红绳拉向了他们，引来一阵欢呼声，听着他们的欢呼声，我觉得我们的这个操场就是我们的乐园，多彩的活动就是我们一个个捡拾的快乐，让我们在这里开心的玩耍。
看，这就是我们多彩的活动——大课间，它带给我们无限的欢乐。
多彩的活动作文 篇29
中午午托课时，我们期待已久的竹节人大赛开始了。
只见同学们一个个兴高采烈、充满斗志的。首先是15分钟的小组内比赛。最先出场的是我的.主机人“小黄”与曹梓轩的竹节人“小绿”。
“三，二，一，开始。”随着张晟硕的一声令下，我们开始了对战。起初“小黄”和“小绿”都（10）分笨拙，这时老师对我们说:“竹节人想要灵活，要捏线的上半部分线，一紧一松竹节人就站起来了。”于是我迅速地调整手捏的位置，“小黄”立马站了起来。随着我的手一拉一松、一前一后，“小黄”也做出挑、刺、踢、躲等动作，在我的猛烈攻势下，“小绿”节节败退。我们这组决出了胜负。我环顾四周，其他组也已都决出了胜负，正在津津乐道着比赛。
层层角逐后，我来到了六强赛。
比赛马上就要开始了，但我的“小黄”线缠住了，我只好借用了曹梓轩的“小绿”。上了讲台，摆好战场，我与宋易轩展开了对决。开局我迅速让“小绿”站了起来对宋易轩的“大白”攻击，但“大白”体格大直接朝我的“小绿”压了过来，那我用力一拉顶住了，并滑动双脚反击，我俩正在僵持时，突然我的线断了……
这次竹节人大赛我因为线断了不幸被淘汰，我（10）分懊恼！暗暗决定，下次一定要做一个结实一点的竹节人。我要会卷土重来，拿下第一！
多彩的活动作文 篇30
“现在，我宣布，竹节人大赛正式开始！”当老师宣布完这句话时，教室里就沸腾了。
四人小组开始比赛，两个人挤住着凳子的两边，另两个人开始比赛。不过最激烈的还是宋易轩和张茂坤的比赛了！
看呀，宋易轩一开始就进攻了，他用手臂打到张茂坤的手臂下面。一下就差点给张茂坤的竹节人给弄倒。张茂坤也不甘落后，开始了强有力地进攻，一下子就把宋易轩的竹节人给挤到了中间。宋易轩赶紧防备，张茂坤一打，宋易轩一躲，那姿势，要多熟练有多熟练。宋易轩又趁张茂坤不备，一下子就把张茂坤给打到了两边。
张茂坤涨红了脸，手也拉得更紧了，线紧紧地绕在手上，活像几节连到一起的`香肠。宋易轩趁着这股劲儿，乘胜追击，张茂坤还是因为一时不备就败下阵来，最终，老师宣布：这一场比赛获胜者为宋易轩。这场比赛好不热闹，但张茂坤的失利，又让好多同学都唏嘘不已。
比赛仍在继续着，但同学们讨论最激烈的还是这一场比赛了，都在想：如果张茂坤没有一时失意，那获胜者会不会是张茂坤呢？可世上哪有那么多如果，我们还是要珍惜面前的机会，才有可能反败为胜呀。
多彩的活动作文 篇31
“叮铃铃"上课了,我怀着激动的心情走到教室门口,教室里像炸开了锅,同学们都在讨论今天竹节人大赛的事……
老师一进教室,同学们就立刻拿出来自己做的竹节人,大家一脸的兴奋又有点骄傲，而没有做竹节人的同学,连头都不敢抬起来。
首先,是小组战。以小组为单位,选出一个最能打的竹节人,然后进行班级大赛。大家都抓起自己做的小人儿跃跃欲试,把它脚下的细线塞进桌缝拉紧绳子让它立起来,然后一一开斗!
看，随着小李对鞋线的操控,竹节人挥动着手中的宝剑，左刺右砍，好不威风!小石也不甘示弱，手握偃月刀，大步冲向敌方,上来就是一刀!杀得小李措手不及!忽然，小石操作失误，其中一条线卡住了，他的竹节人就立在那里一动不动，仿佛一座雕像，那呆头呆脑的傻样子惹得我们哈哈大笑。小李反击的好机会来了!我的心提到了嗓子眼，大家也都凝神屏息。
“呀，反了！反了！”小李着急地喊着。原来是他的竹节人身子背了过去，直挺挺地倒向对方。一下子，两个竹节人都散在了桌子上，这场如火如荼的`比赛最后以“两败俱伤“告终。
快乐的时光总是那么短暂，在欢声笑语中，竹节人大赛圆满结束！但我们却都意犹未尽，仍拿着自己的竹节人沉浸在对战中……
多彩的活动作文 篇32
“加油！加油！”“打它！打它！”原本寂静的校园里传来了同学们的吆喝声，啊！原来正在进行的竹节人大赛。
今天中午，语文老师走进班里，对我们说：“同学们，今天中午我们不上课！大家来一场竹节人大赛！”同学们听到这话，一蹦三尺高，纷纷从抽屉里拿出自己的“宝贝”，老师打手势让同学们安静下来，然后开始讲游戏规则：四人一个小组，开始内部小赛，然后选出最厉害的一个竹节人进入六决赛，赢到最后的竹节人就是班里的竹节人冠军。
讲完规则，同学们就立马开始，生怕浪费一分一秒。教室里顿时热闹起来，我们的吵闹声把外面枝头上的小鸟都吓跑了。因为我没有带竹节人，所以只能把住凳子，给选手们更好的输出环境。
第一场是小胡同学跟小焦选手的对战，他们俩都先把竹节人挂到凳子上，用手死死的拉住线，一紧一松地控制着竹节人，仿佛他们两个人就是战场上的竹节人了——
咚锵！咚咚锵！黑虎掏心！
两人打得不相上下。终于，小胡同学一个失误而一朝落败，小胡同学的竹节人躺到了地上，小焦选手趁热打铁，又一个过肩，把小胡同学的'竹节人死死得压到了凳子上。小胡同学惨败。
终于到了六决赛，小组纷纷派出各队最牛的竹节人，全班同学的目光都在那两个人身上。
神龙摆尾！泰山压顶！
两个人的脸都绷得紧紧的，使出了吃奶的劲，下面的同学更是屏住了呼吸，大气都不敢出一下，有的同学还急得直跺脚，恨不得自己上去打两下。再看看两人，都很着急，想要抓住破绽打到对方。小组成员奋力喊道：“加油！打倒它！”双龙抢珠！一招致命，一个竹节人瘫倒在地，起都起不来了，可真厉害啊！
俗话说得好：“一山不容二虎。”到了决赛，谁赢了就是冠军了！
小李同学的“刺客6208”和小赵同学的“关公”登上了擂台，匕首和大刀谁更厉害呢？关公使劲挥舞着大刀，一会儿进一会儿退，另一边的刺客也不甘示弱，用力甩着双匕。突然“咣”的一声，大刀迅速飞向刺客，这下刺客慌了神，正想躲，又迎面撞上了刀尖，着实可惜，“刺客6208——败”，“哈哈，我就说嘛！”，“输了没事，不要气馁！”……教室像开水煮沸了一般，讲台也被团团围住。
下课了，比赛惨败的同学了拉着获胜方又打了起来，非要再分个高低胜负才行。
竹节人可真好玩啊！
多彩的活动作文 篇33
“哈哈，你没有吹出来!”教室里传出了一阵阵欢笑声。你想知道我们在干什么吗?告诉你吧，我们在玩有趣的吹球游戏。
游戏开始了，我们的手都像小树一样“长”了出来，王同学自告奋勇，第一个把手举得最高，老师就将他请上了讲台。王同学自信满满地走了上去，只见她面带微笑，双手撑着桌子，深吸了一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，球就像一只小黄鸭一样慢慢地游了过去。紧接着，她又深吸一口气，她的嘴里好像塞了两个乒乓球，接着又猛地一吹，“小黄鸭”听话地从水盆里跳了出来，大家都不由得鼓起了掌。王同学得意地回到了座位上。
老师又说：“大家每个人都吹一次。”轮到我了，我的.心里像放了一只小兔子，狂跳不止。我双脚分开，手撑桌子，然后低头猛吹，“小黄鸭”成功地被我送到了对岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可这下不太顺利，球像个没事人一样绕着盆子打转，又像在跳水上芭蕾。我不泄气，又使劲吹，只见水花四溅，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，还有的调皮地跳到了我的脸上，我又吹了好多次，力气都要用完了，可是球只是转了几个圈，就是不出来，我只好“灰溜溜”地下了台。
今天的游戏真有趣。
多彩的活动作文 篇34
记得这学期，有一次我们举行的'小队活动是我当组长，我真是好兴奋呀！这次我和爸爸、妈妈商量了一下，我们决定去世纪公园看小丑表演，于是，我立即打电话给我们一组的同学，我在电话上讲：“这次小队活动我们去世纪公园看小丑表演，明天12点先在证大家园集合，然后再到世纪公园。”
于是，第二天，我们如愿以偿地到达了世纪公园，进去之后，我们先去看小丑表演，看完了小丑表演，我们又在草坪上野餐：我们拿出各自准备的零食，狼吞虎咽地吃了起来。之后，我们又去捉蚂蚱，捉完了蚂蚱，爸爸就开车送我们回家。
啊！真是快乐的一天啊！
多彩的活动作文 篇35
闻涛的九月，红日当空。当然，我们也迎来了新学期的振奋人心的体质测试。
操场上有我们奔跑的身影，体育馆里有根根跳绳在甩动，同学们老师们的加油声也此起彼伏。走廊上，我们班正在进行体前屈，莫过于我印象最深刻的一个项目。
教师里，同学们都在互相拉伸。紧张的气氛中又捎带了些许的轻松，时不时还传出几声嚎叫：“你轻点儿啊！”椅子被统一推进桌子下，过道上挤满了人，同学们三个一伙，五个一群，不留余地地在过道上拉伸。有的女生站在讲台上，弯下身子，不停地用手去勾地面；有的女生坐在别人背上，使出全身力气往下压；而我，直接干脆了当地搬来一张凳子，把一条腿架上去，开始压筋。眼看着就要轮到我测试了，我更是加紧练习。
排在垫子后的我很快就轮到了。我十分紧张，心扑通扑通上下直跳。脱鞋子的时候，我的手都是抖的。不知为何，我刚坐上垫子，旁边就围上来了一群同学，她们一个个都挤来挤去，好多脑袋从人群中探出来。有个女生对我说：“你让让我吧！”有的女生在一旁给我鼓励，还有的女生似乎在等待着什么发生，满脸期待地望着我。我深吸了一口气，把腰挺得笔直笔直的，猛地一下用力推动游标，直到我无法再往前推一点点。我抬起头来，等待着孙老师报出我的`成绩。明明只有短短的一秒钟，可我却觉得十孙老师低头看了看板面，说：“28”。顿时，我心里吊着的一块大石头终于落了地。
付出总是会有回报的。回想起之前在家里练到哭的那些努力，在今天有了回报，我忍不住露出了满意的笑容。那一刻，我终于明白了一句话：“有些光芒，一定要经历过黑夜的洗礼才更加透亮。
多彩的活动作文 篇36
“咚、咚、咚，咚咚咚”，这声音如战鼓般从六（1）班教室里传出来，发生什么事了？哦！原来是我们班同学在玩“击鼓传花”的游戏呢！
游戏规则很简单：一人蒙眼敲鼓，鼓声响起，代表游戏开始。同学们把代表“花”的手绢传递给旁边同学，鼓声一停，“花”落谁家，谁就表演节目。
鼓声时大时小，时快时慢，在整个教室里徘徊，给人一种紧张的气氛。全班同学紧绷着脸，不敢喘一口气，全神贯注地盯着手绢的路线，仿佛那是一个烫手的山芋。只见手绢离我越来越近，我的心跳一下子就加快了，用颤抖的手接过“花”，忙不迭地丢给旁边同学。
传啊传……手绢传到了杨校宇手里，我们以为他要把手绢传给身边的张一尔，突然他眼里闪过一丝狡猾的目光，正当张一尔伸手要接时，杨校宇“虚晃一枪”收回了手，教室里顿时爆发出一阵大笑。杨校宇再一次把手绢递过去，张一尔伸手一抓，又抓了个空，原来一脸坏笑的杨校宇又把手缩了回去。这下，张一尔可气坏了，涨红了脸站起来去夺手绢，这时候杨校宇手一松，手绢顺利地落到了张一尔手中。张一尔一把攥住手绢，得意洋洋地对杨校宇说：“你不想要了吗？还给你怎么样？”可就在这时候，鼓声停了，张一尔拿着手绢，微张着嘴，一脸茫然，仿佛在说：“我是谁？我在哪儿？”看着他一脸呆滞的懵样，同学们边鼓掌边大笑，齐喊：“表演节目，表演节目！”
张一尔挠挠脑袋，认命地走到教室中间，略一思索，嘴角上扬：“那我来给大家背首诗吧！《咏鹅》——鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛拔干净，铁锅炖大鹅。”说完，他做了个揭锅盖的`动作，还用力深深吸了一口气：“香啊！”
他的话音刚落，教室里顿时笑成了一锅粥，尤其是“小猪”朱铭宇，捧着肚子在地上打滚，瞧他的红脸蛋上只剩一对笑弯的眼睛和一张大笑的嘴了，这事儿他肯定能笑上整整一年。张一尔在大家的前翻后仰中，红着脸地走到了“击鼓位”。
多彩的活动作文 篇37
9月10日是教师节，那一天全校的学生都身穿白色校服齐聚国旗广场为老师们庆祝节日。
伴随着美妙的音乐，大家都陆陆续续地进场了。我们班的位置后面不仅站了六年级的全体老师，还有学校的教导主任，校长还有副校长。原本他们还在跟旁边的老师闲聊着，整理着自己的衣物，可音乐一停止，他们立即肃立不动。同学们不再聊天，一齐把目光投向演讲台，老师们纷纷走到班级队伍的最后方站成一排。国旗广场上到处是人，场中央高高挺立着一根旗杆，两边还有几面红旗迎风招展。
这时候，一位老师走上了演讲台，她跟我们分享了老师们与我们的故事，让我很有感触。虽然一些教导主任和老师没教过我们，或许都不认识我们，他们值班时遇到我们却总能关心地问：“午饭好不好吃？’作业多不多？”他们对我的关怀都历历在目，让我感到很温暖。同学们也被这一番话打动了，纷纷点头、鼓掌。她演讲结束后，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。接着，童大队在一阵又一阵的掌声中大声说道：“行尊师礼，向后转！鞠躬！”我们弯腰三秒后还原立正。紧接着童大队又说道：“请老师回礼！”老师们也同样鞠躬三秒。
只听见老师说：“同学们，我知道你们为老师们准备了精心的贺卡和奖状，现在你们找到相应的老师，亲手为他们献上你们真切的祝福吧！”我的奖状是为宋校长画的。话音刚落，我就主动去给宋校长献上奖状。我小跑到她跟前，先向她敬了个队礼，再给她送上奖状。宋校长和蔼可亲地说：“谢谢！这是我吗？画得真像！”然后一把把我抱到怀里。我用余光扫视了一下其他人，他们有的'跟老师握了握手，有的跟老师抱了抱，而老师们脸上都洋溢着幸福的神情。
很快，活动结束了。这次的活动令我十分难忘，这是我在北小六年，度过的最隆重、最盛大、最有意义的教师节了。
多彩的活动作文 篇38
人生中，总会经历许多美好的活动，然而，令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。
同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝，兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着，时不时就会有风筝落下，但同学们都未放弃，白色的风筝在同学们的欢笑中，竟被带出了丝丝喜庆。
这时，一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘，原来是王哲源，只见他正飞快地拖着风筝跑，都跑了好几百米了，但风筝依旧倔强地躺在草地上，不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了，他满头大汗，一边生气地跺着脚，一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后，风筝终于被他所征服，飞了起来。王哲源高兴极了，双手放着线，眼睛笑成一条线，眉毛也耷拉下来，嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长，只听“啪”的一声，风筝的线断了，那风筝就如一位老人，摇摇晃晃地落在了地上，再也起不来了。
不远处，张远哲的风筝正如一位美丽的.少女在空中跳着优美动人的舞蹈，仿佛演绎着我们生活的精彩，那风筝越飞越高，他兴奋极了，大喊：“大家快看！我的风筝是飞得最高的！哈哈哈！”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球，都把注意力转移到他的风筝上了……
啊！虽然草坪上的风筝都是白色的，但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩，就像我们童年的梦想一样，虽然会遭受挫折，会落下，会损坏，但它们必将重新飞起，重新起航，重新去追逐蓝天的脚步，重新去追逐梦想的道路！
啊！我爱放风筝，我相信自己的梦想也会随着风筝起航！
多彩的活动作文 篇39
一个大火球挂在天边，点点金光洒进了校园。教室空无一人，教学楼寂静无声，操场上却人声鼎沸。
伴随着一声声口号，一年一度的运动会如期而至，轻风吹过同学们精力充沛而神采飞扬的脸庞。同学们的精气神，给这次五彩斑斓的运动会又添了一份色彩。
在走方阵时，同学们步调整齐划一，口号无比响亮，如同一个豆腐块在移动。为了这次运动会，大家每天卖力训练，看第一排的一位男同学，鞋子都已经踢掉了边。再看第五排的.一位女同学，鞋子上布满了灰尘，一看就是被踩的次数，数不胜数。
随着一声广播，接力比赛就要在各项比赛中“脱颖而出”了，这项比赛十分考验队员之间的默契度。起跑线上，运动员跃跃欲试，一声枪响，响彻天空，运动员如同脱了弦的箭一般，飞了出去。
到了不知第几棒时，一位运动员给另一位棍子时，大喊一声“加油”，那位运动员面部狰狞，似乎脸都要从身体上脱离开来。
惊心动魄的个人赛从银幕中华丽退幕，考验“团魂”的团体赛走上了舞台。
赛前，体育老师拿了一根如同巨蟒一般的麻绳走到赛场中央，一位又高又壮的同学走到麻绳的一端，将麻绳紧紧系在自己腰上，绕了一两圈，然后如同一座大山一样站在团队的最后面。其他同学则抓住绳子两边。只听一声哨响，老师举手示意开始，同学们开始奋力拉绳，全班同学的身体都向后倾斜，每个人都死死抓住绳子不放。
只见一位男生的手臂青筋暴起，每一块肌肉似乎都在用力，靠前的一位个子小的女生，脚底像抹了油似的，一直站不稳。又一声哨声响起时，赛场上爆发出雷鸣般的欢呼声。
火红的夕阳染红了身边的云彩。晚霞虽然浮在天边，但这场运动会映衬出的团结与自信也随着最后一束阳光落在了孩子们的影子上、留在了心里面。
多彩的活动作文 篇40
“叮铃铃”下课了。安静的学校一下就热闹起来。
有聊天的，也有打羽毛球的，还有斗竹节人的……看那聊天的，多么开心，激动得手舞足蹈，手比划来比划去，东指指，西看看，露出快乐的笑容。“看球。”羽毛球场边上挤满了人，一位同学 正聚精会神得发球。
“啪”球很快发到对方上面，眼看另外同学就要输了，大家都瞪大眼，生怕错过精彩的一刻。说时迟，那时快，只见她一登腿，轻轻跃起，“嗖”还没等大家反应过来，球就落到对方地上。“好！”大家齐声欢呼，随即响起一阵排山倒海的掌声。“加油，加油！”顺着这声音，见一堆人围在一起，原来是在斗竹节人，只见那两位同学都使出浑身力气，想把对方的竹节人推出“战场”。那位带着蓝色眼镜的同学正屏住呼吸，瞪大眼，绷紧脸，使出浑身的力气推。另一位同学也不甘示弱，把手绷得紧紧的，使出吃的劲儿。
比赛正进行到精彩的'时刻，两位同学不分上下，大家都紧张地屏住气，握紧拳头，好像巴不得去帮他们一把。“哗”只见那位戴着蓝眼镜同学的竹节人散了，那曾立下赫赫伟绩的竹节人现在不堪一击，对方没费多少力便取得了胜利。赢了的那位同学得意洋洋地高举他的“将军”，真好比奥运会冠军高举起他的奖杯一样。那位输了的同学，只好自认倒霉，回去收拾他的“伤兵”去了。
“叮铃铃”上课了，大家一哄而散。
多彩的活动作文 篇41
春天到了，万物复苏，整个大地都披上了绿绿的外衣，天空显得格外湛蓝，空气格外清新，天空也渐渐地明朗起来，这正是一个去春游的好日子，果不其然，老师带领我们组织了一次春游，我的心情甭提多高兴了。
早晨，同学们兴高采烈的背着五颜六色的小旅行包来到了教室，老师讲了许多春游活动的注意事项之后我们排好了队上了大巴车，出发了。
一路上我们有说有笑，有的同学在车上聊天，有的在窃窃私语，还有的在车上吃零食被老师发现，正在挨批评呢！
到了春游的地方，同学们纷纷下了车，在老师的带领下，我们来到了一个小广场，老师给我们组了队，只见一位“向导”发给我们每组一个园区的小地图，让我们在规定的时间内找到以下景点，找到景点最多的一组获胜，因为这种任务我们从来没有接触过，所以我们显得格外兴奋。
我们组出发了，我自告奋勇当“向导”其他的组员与同意了，我手持着地图，带领着组员们向一号景点走去，在距离一号景点的.不远处，我发现了另一支队伍，不过他们好像没有发现一号景点，我和组员们拍完照之后便离开了。
“一个，两个……七个”我低头数着已经找到的景物，我对组员们说：“加油！再找到三个我们就胜利了”我低头看了一眼手表，寻找景点的时间不多了，我不由得加快了脚步。伴随着“咔嚓”声的响起，我们回去集合的时间开始了倒计时，“快一点，再快一点”组长嘴里小声地嘀咕着。好在我们回来的时间在“向导”规定的时间内，我们慢慢地走向集合处，“耶！我们是第一名”一名组员开心的叫了起来。组员高兴，我更高兴。
虽然这次活动已经过去很久了，但是我犹记在心，是因为我通过了这次活动，让我懂得了团队精神是多么重要，也让我体会到了获得集体荣誉是多么快乐。
多彩的活动作文 篇42
小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。
这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就能够拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最终，用浆糊将这些零件粘在一齐，就做成了航模。
两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了教师提出的一个问题，所以，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不细心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，最终想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的.等待，最终轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最终一个字命名为“宏宇一号”，那里面有我和陈凌宇的劳动成果。
到了第三天，我们离开了基地。经过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。
多彩的活动作文 篇43
一学期一度的拍卖会马上就要开始了，大家都拿出了自己珍藏了一年多的积分，一个个摆在自己的课桌上。
小池将积分整齐地布满了桌面，整个桌面花花绿绿的；小李将积分搭成高塔，还炫耀着积分有多少多少；小方则偷偷数着积分——“二百四，二百五……数完了，一共二百五十积分！”听到这个数字，我和小章都笑起来了。
拍卖会开始了，在拍过了小鱼之后，盲盒的拍卖开始啦！同学们个个疯狂加价，大家都走火入魔了。第一个拍到盲盒的是小应。我也拍了一个，拍卖师一叫开拍，我就出了一个价——“两百”。
“三百”小章拍着桌子喊道。
“五百”我站了起来盯着小章。
“六百”小章也“嗖”的一下站了起来。
“六百一”我下定决心。
结果，小章秒变脸，说：“我不要了”。我自认倒霉，不过听老师说，这个盲盒市场价最低也要六十九元，这样我也觉得挺划算的。
接下来就是帽子了，我本来看中了个便便帽，不过转念一想，带了便便帽的我，不就成了好吃懒做的懒虫了么？于是我就改变主意，选择了小黄人帽子。在拍卖师小方一开口，我就说出了一个惊人的价格——“五百”！在座的同学“哇——”了好长时间，最终我买下了那顶小黄人帽。
可我忽然发现，积分不够了，我只剩下三百多积分了，我只能偷偷的`问小章：“你要我这个手办吗？”“要，要，我用595积分和你换。”小章双眼冒光。“啊？我拍它用了610积分啊！”我犹豫了。“我只有595积分！”小章有些失望。“好吧！”我和他换了，我将五百积分凑齐后交了上去。
接下来的一件拍品是白色帽子，我想着这可以给我妈戴，于是用两百积分拍了下来。可我还想拍其他的，但是没有积分了，只能把这顶帽子卖出去凑数。妈！不是儿子不孝，是儿子真的没有积分给您拍了。而且我只卖了一百五十积分，我的五十积分啊！总的算下来今天一共亏了七十五积分，我心态崩了！
之后，我将剩余的积分与李梓璐拼了起来，李梓璐拍到了三个绿植，她的三个中还有一个没有到，我让她选文竹，她选是选了，可是她向我白眼，横着脸，傲气十足：“我才不给你呢！”我准备明天和她讨个说法的。
有趣的东西很快就没有了，就像这次拍卖会，虽然快乐而又短暂，但我心态是真的崩了。
多彩的活动作文 篇44
“六（三）班第三届拍卖会现在开始！”我站在讲台前，一手拿锤，一手拿碗（用来敲击），大声地喊道。没错，今天就是我们班的第三届拍卖会了。
当老师在摆围巾、盲盒、斗鱼等拍品时，同学们早已安耐不住，也各自做起了准备工作。小李把自己的积分搭成了一座高塔，一副势在必得的样子。我默默地将我那一千二百三十三的积分一张张整整齐齐地排好，直到铺满了整张课桌为止。而老应呢？他却奋笔疾书，正在补作业，生怕自己会因为作业未完成而参加不了拍卖会呢。
很快就到了拍卖时间，大家都开心至极。随着小邵的那声“开始”，第一件拍物品已摆上讲台——豪华版斗鱼，起拍价五十积分，每次加价不少于十积分。一开始大家都很警觉，不敢轻举妄动，直到小李首当其冲，大喊道：“二百五十积分。”
“三百五十积分。”按耐不住的小邓也拍桌而起。
“三百七十积分。”生姜直接抢价。
“三百八十积分。”小邓颤抖地说道。
“四百。”生姜再次加价，这下可把小邓给急坏了。
他狠下心来，直接喊：“四百一十积分。”这时，底下鸦雀无声，小邓终于得到了他最想要的斗鱼了。
接下来，开始拍盲盒了。此时的我内心是慌张的，因为如果这次拍卖会积分不用完，便会全部作废，而我到现在为止一件拍品也没敢下手。后来又陆续拍出围巾、手套等等，直到摆上了我一眼相中的.帽子，才毫不犹豫地以两百积分拍下，而这次的喊拍也顺理成章地让我成为了它的主人。
通过这次的拍卖会，让我深刻地明白一个道理：不管做任何事情，都不要瞻前顾后，犹豫不定，因为机会只会给有准备且果断的人。
多彩的活动作文 篇45
“六三班第三届拍卖会现在开始！”随着一声大喊，同学们个个激动得鼓起掌。只见小邵将积分按照分值分类，一堆一堆从大到小在桌子上排成一排，炫耀道：“我有1500积分了！”小池数着积分，把积分一张张铺在桌子上，铺得桌面整整齐齐，红红绿绿的；坐在后面的小应正在奋笔疾书的写着作业，生怕等会儿因为作业没写完而不能参加拍卖会。
“首先拍的是豪华版斗鱼，起拍价50积分，每次加价不能少于十积分，开始！”
“100积分！”
“150积分！”
“170积分！”
同学们，一个个都不甘示弱的开始加价，我想按照以往的经验拍到最后就没人要了，价格应该会减少很多。“250成交”，还没等我反应过来，第一条斗鱼就被小李拍走了，而且第一条要250积分也太便宜了吧，那后面的岂不是更便宜？可他偏偏不按套路出牌，正当我高兴时，前面却传来480成交，480！我心里一震，可后面的更让我震惊，后面竟然有更贵的有500的有600的。唉！我一个穷人还是要一条普通的吧。最后，我以370积分拍下了一条普通的.斗鱼。
接下来是拍盲盒，这可是女生的专场。小李非常激动，别人每次加价他都要往上加；小应每次站起来时都要拍下自己的桌子，好像这样才能表达她满心的激动和喜悦；小方在别人加价后，拿出自己的所有家当在桌上一拍，喊道：“900积分！”同学们都瞪大的眼睛露出了不可思议的表情。唉！他们真的太疯狂了，根本抢不过他们，我最终和小廖凑成了600积分拍到了一个盲盒。
后面还拍了植物和帽子，再拍完一盆植物后，我发现还剩12积分，就想着用周围同学剩余的积分凑在一起，于是我们七个人凑了61积分，拍下了一盆吊兰，放在班级里，这吊兰以后就是班级的一员了。
拍卖会结束了，许多同学都还意犹未尽，小邵带着刚拍来的小黄人帽子，兴奋的手舞足蹈，小廖目不转睛的盯着欢快游动的蓝色斗鱼，小李则拿起盲盒左看看，右看看，对它爱不释手。
我们虽然拍到的是一件件小小的物品，但毕竟是我们用汗水所获，我们在收获物品的时候，更重要的是，获得了成功。
多彩的活动作文 篇46
“六（3）班拍卖会正式开始！”随着池雨泽的一声令下，拍卖会要开始了。
同学们一个个望着讲台上的拍卖品，个个都是迫不及待，激动万分。池雨泽坐在自己的位置上，掏出了他珍藏已久的积分，一张一张整齐的平摊在桌面上；方熙晨取出了自己所有的积分，“一、二、三……”的数了起来，一遍一遍重复的数了四遍；全班首富皇甫振炜，低着头，看着自己的积分，一幅志在必得的样子。
终于开始拍卖了，首席拍卖师李佳韵大喊起来：“首先我们开始拍卖极品斗鱼，一共有八条，起拍价五十积分，每次加价不得少于十积分，现在开拍！”说罢，拍卖师李佳韵拿起锤子和铁碗准备开敲。同学们一个个手握积分，都已经迫不及待了。李煜祺首当其冲“250积分！”，就这样第一条斗鱼以250积分被李煜祺拍走了。接着第二条、第三条、第四条……都被拍走了，等到开始拍第六条的时候我实在忍不住了，我开始叫价“300积分！”紧接着跳出来一个声音“360积分！”原来是许可。我不想再错过这条斗鱼了，便马上加价“430积分！”“450积分！”许可也不甘示弱。“490积分！”这下我被这次竞拍冲昏了头脑，居然以490积分的高价拍走了第六条斗鱼。斗鱼拍卖在激烈的进行着。
当我看见自己以490积分拍来的斗鱼和李煜祺以250积分拍来的斗鱼，心里格外的悲痛，心疼这多用的240积分。这时我想到了一个有趣的话题，我对李煜祺说：“小李，你那条斗鱼肯定没有我的厉害，不信我们来比比！”
过了一会儿，开始拍盲盒。这次，拍卖师换成了经验老道的邵天泽，看着他那面部表情，一会儿微笑，一会儿严肃，一会儿滑稽，一看就是位老拍卖师。在拍盲盒时，真让我见识到了存在人间的高手。我们班的.方熙晨开始叫价了。“500积分！”方熙晨嗖的一下站了起来。“600积分！”章泽锴一跃而起。“910积分！”方熙晨为了拍到这个盲盒，他花去了自己全部的积蓄。“哇……”只听到全班同学都发出了惊叹声，没有人敢再加价了。
在紧张而又激动的气氛中结束了这次拍卖会，同学们一个个都得到了自己心怡的物品，同样的脸上都露出了喜悦的笑容。
多彩的活动作文 篇47
“五三班第三届拍卖会正式开始！”池雨泽拿着锤子一脸正经，却殊不知自己把“六三班”说成了“五三班”，教室里顿时充满了笑声。
在前几秒，同学们还在激动地数着积分，只见小李将头转到后面跟大家炫耀：“我可是拥有1500多积分的“富豪”呢！”，坐在前面的小池不紧不慢，将积分整整齐齐地铺了一桌子，小暖也非常平静，把积分摆成一个“高塔”，可真是深藏不露呀！
首先拍的是斗鱼，同学们都很疯狂。只见小潇攥着积分，一拍桌子大喊：“400！”，一旁的小厉也不甘示弱，用百分之一百的音量叫道：“410！”，当小潇说出450时，小历就摆了摆手，一脸无所谓：“我不要了！”原来小历只是为了抬价，才跟小潇干上的，不愧是“国家一级抬杠员”。
接下来是女生的主场———盲盒。只见小应一开始就报价：“300！”没想到“抬杠员”小历又来干“好事”了，连忙大声呼喊：“400！”，这时，小暖举手报价：“450！”小厉见有人跟他干就立马来劲了：“500！”结果，反到是小暖摆了摆手，骄傲地说：“我不要了！哈哈！”，就这样，小厉拿到了一个女生盲盒，小暖也因此变成了“国家一级诈员”。
最后拍的是帽子和围巾，同学看到这些滑稽的帽子，都激动不己，走火入魔，最高的竟用400积分拍了下来，赢得了全场的赞叹，毕竟在最后，大家剩下的积分都不多，能在这个时候拍出这么高价格的人，一定是“土豪中的土豪”了，而那些穷人虽然积分少，但也是少不了当拍卖师的`快乐。
随着一件件的拍卖品被它的新主人拿走后，拍卖会也就结束了，大家心里虽有不舍，但看到自己拍来的礼品，却又是心满意足，下次我一定要努力赚积分成为真正的土豪。
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