给老师的一封信

时间:2023-07-04 09:12:16 书信范文 投诉 投稿
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(热门)给老师的一封信

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到书信吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编整理的给老师的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热门)给老师的一封信

给老师的一封信1

闫老师:

  您好!

  闫老师,这学期已经结束了,我以为我可以我可以考个好分数,所以我等啊等啊,终于等到了领通知书的时候了。结果,我爸爸给我说了分数,“哇”我一下子感到震惊,数学才考89分,我一下子觉悟了。

  闫老师,您可能也觉得很差吧!对!我也觉得很差,我肯定让你失望了吧,我成绩这么差,就是因为太粗心大意了,太马虎,不细心计算造成的,所以下学期我会认真读书,细心计算,不马虎,你就等我的好消息吧!

  我爸爸把通知书拿回来的时候,他骗我说:“儿子,你以后读不了书了。”这句话让我很意外,但爸爸后来又告诉我事情的.真相,这下,我才松了一口气。

  闫老师,你在那边过得还好吗,我下学期还可以在你这报名吗?

  闫老师,下学期,我不会让你失望了!

  祝你

  身体健康!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

敬爱的语文老师:

  你好!

  经过我连续几天的考察与反复的询问身边的同学,发现了同一个问题——

  大家每次都很期待您改我们的'日记本能快点发下来。可是每每翻开日记本时,我看到大家似乎很是失望,因为他们的日记本上几乎只有一个得分。

  虽然有“优+”或“优++”。但,我却能从同学们看到课代表抱着日记本朝自己方向起来时,满是期待地行“注目礼”,有的甚至是直接跑去接过那一叠又一叠的日记本。

  大家一拿到日记本后,都很想看到里面老师究竟写了什么,可结果一看,只有孤零零的“优++”屹立在那。立刻面如土色。

  不知是因为我们的作品太棒了,几乎不需要修改,还是因为期中考试临近,工作量增大,而每天又有那么多的日记本、名著阅读本子要批改,所以才这样。

  但我只想在这道上一句:老师,您辛苦,谢谢您!

  千言万语也抵不过这一句来得干脆,来得彻底,来得见效。

  祝:

  工作顺利

您的学生:李家淇

  20xx年4月14日

给老师的一封信3

敬爱的郭老师:

  您好!

  今年的六年级教师非常辛苦,我希望您千万不要累坏了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身体健康!

  您教我们语文仅仅有一年,在这一年中,我的进步不小,在您的辛勤教导下,我不但学习了更多的语文知识,还知道怎样做一个真正的好人和一个善良的人。

  虽然我在课堂上有时候有些小毛病,但在您的教育下,我的读、写都比过去进步了许多,这也得到了爸爸、妈妈和亲友的赞扬,正因为这样,他们常说:“你们郭老师是一位认真负责的优秀的老师。”

  我们家是一个教师之家,他们对老师的工作很了解,爷爷长说,有机会能与郭老师谈一下多好啊,每次说起此事,我就心跳,并不表示怎么赞成,原因是怕老师说起我在学校的表现,爷爷知道我的想法后说,只要课堂表现,老师给你90分,就没有什么大不了的了,假如真有那么一次会面的话,我一定不会害怕,因为老师所说的一切都是为了我好啊。爷爷奶奶经常对我讲道理,即从您带了我以后,爷爷奶奶天天都是眉开眼笑的。

  我曾经听过这样的'一首歌:啊,妈妈——老师,妈妈是人生的第一位老师。老师就像一位慈祥的妈妈。郭老师,我用什么来报答您的关怀和辛勤呢?我只能端正我的学习态度来赢得您的赞赏。我也只能用我优异的成绩来报答您对我的教育之恩。

  郭老师,您现在是我们的好老师,将来也是我们的好老师,永远都是我们的老师。

  祝您

  身体健康工作顺利

  您的学生

给老师的一封信4

致XX班班主任XX老师:

  只是一根短短的粉笔,在您的手中,却可以在黑板上推演出千种数字,只是一本枯燥的数学书,在您嘴中,却可以演绎出万般色彩,只是一方三尺讲台,却是您教书育人的舞台!

  得知这个作文题目时,我陷入沉思,我的老师是什么样的呢?眼前不由得浮现出了您的模样:跑操时凌乱的头发,上课时朴素的着装,班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子,像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思,而不断绞尽脑汁地思考。

  课堂上,粉笔落在黑板上,接着是完美的弧线,没有多余的一笔,只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”,课题永远一字不差地写在黑板上,证明题的'步骤也毫不含糊,画图永远拿着尺子毫不偏差,讲课严谨是您一贯的风格。

  班级英语成绩不好的同学很多,您便重新拾起英语课本,用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员,您也多次私下与我交谈,也多次与英语老师讨论。也许见效甚微,但我们一直欠您一句:幸苦了,谢谢!

  作为数学课代表的我常常去您的办公室,就算工作再忙,您也会停下手中的活,停下来认真听我倾诉,无论是学习上的困惑还是情绪上的低落,我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任,您尽心将班级的每一件事都做好:把每个学生的考试成绩、思想波动、言谈举止,实际困难似乎都记在心里。

  我家离学校甚远,上下学不方便且浪费时间。得知情况的您极力向校方申请、争取,终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生,但您尽力而为,我也为之感动。谢谢您,老师。

  您待人温和,有时装作发怒,也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说,“我这样没有威严,你们也不怕我,给你们吩咐的事情总是拖沓,看来我以后要对你们‘狠’一点了!”“弱之胜强,柔之胜刚。”您这样温润如水的教诲,其实早已丝丝点点流入我们心间。

  我们相处已有一年,在这一年当中,从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目:您在课堂上神采飞扬的授课,在课下循循善诱的辅导,在同学受伤后急切奔跑的背影,在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……

  也许我们不是您教的最好的一届学生,也许我们不是您最难忘的一届学生,也许我们不是最令您感到自豪的学生,但请您相信:您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师!

  祝您:

  工作顺利,桃李天下!

您的学生:XXX

  XXXX年X月XX日星期X

给老师的一封信5

尊敬的顾老师:

  您好!最近身体好吗?一切顺利吗?过暑假了,好久不见,所以给您寄来了这封信。

  顾老师,您知道吗?每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗时,我眼前就会浮现您给我们上课的情景。

  那节课,您在讲台上教我们一种新句型,我们则在下面做笔记,我突然感到全身发烫,而且头昏脑胀,连写字的力气都没有了,径直倒在了地板上。您见我昏倒了,便停止了讲课,又叫中队长领大家读课文,然后麻利地带我去医务室测体温,我发现您的眼睛瞪得好大好大。接着您打了个电话给我妈妈,很快,我妈把我接了回去。晚上您还到我家,把笔记本给了我。我打开一看,您帮我抄好了剩下的笔记!那时,我的眼圈发红了。

  顾老师,您知道吗?您的眼睛就像天空中的星星。记得有一次竞选大队长,俗话说的好:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”很多同学都争先恐后地举起了手,您把他们一一叫了上去。而我因为胆小,并没有举手。“还有别的同学吗?”您大声地说。我怯生生地看看其他人,忽然和您的`目光碰到了一块儿,我看到您的眼神中充满着温柔和鼓励。我不知哪儿来的勇气,使劲把手一举,差点儿把椅子掀翻。您连忙叫我上去发言,我说出了想了很久的话,获得了阵阵掌声,那场面我永远也忘不了,当然,更忘不了您的眼神。

  顾老师,您知道吗?我们都说最爱上您的课呢!您知道吗?我们一直在QQ群上讨论下次教师节该送您什么礼物呢!您知道吗?我们还在讨论下个愚人节该怎么“愚”你呢,所以,您要做好准备呦……

  祝:

  万事如意,越活越年轻!

您的学生:

给老师的一封信6

亲爱的张老师:

  20xx年,你来到了我们身边,成为我们的政治老师,从此我们成了除亲人以外接触最多的人,虽然我们仅仅才相处了一个学期,但我可以感受到你的激情,对我们的期待,你不会因为我们是普通班而有丝毫的不屑,也不会因为我们是普通班而对我们要求很低,你总是一视同仁,在我们班也是,后面的同学们反而更受你的重视,就因为这样,你让我们班所有的同学们都很敬佩你。

  你经常给我们进行思想教育,晓之以情,动之以理,你不会轻视我们,同时也不想要我们自己看轻自己,所以只要我们的学习上有任何让你不满意的地方,你会很严肃的给我们分析我们的错误,并让我们及时改错。

  你还给我们带来许多规矩,每次考完试后的“心灵的震撼”,还有那平时的小测验,时而不时的视觉盛宴,让我们的政治课变得生动起来,也让我们越来越喜欢上政治课,你真的是一个很好的老师,你让我们懂得了很多,也给我们带来了许多“名言警句”,让我们更精神,更加自信。

  老师,我们虽然不是那种学习很好的`学生,可能在学习上我们不是最好,但对老师们的尊重和爱戴绝对不比985和重点班的差,但是我们也会努力,让老师对我们不失望。

  老师,我在网上看到这样一段话,我想写给你:

  老师,假如我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才能乘风破浪。 假如我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才能大放光芒。 假如我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才能高大挺秀……

  老师,20xx年到啦,祝你在新的一年里身体健康,万事如意,家庭美满,工作顺利,也希望我们的政治课可以更加快乐,更加开心。

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

给老师的一封信7

亲爱的郭老师:

  您好!

  教师节快到了!在这里,我祝您教师节快乐!

  郭老师,您就像我的妈妈一样,我六岁上学,是您教我认识汉字、拼音、还有做人的道理,让我从一个无知的儿童,变成了一个有文化、有理想的少年。有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才有同学们的健康成长。老师,谢谢您!

  记得有一次我的手破了,您在中午盛饭的时候无意中看到了我手上的伤,就连忙询问:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心头一震,因为我被老师这两句很简单但又透出关心的话语深深地感动了。我轻轻地摇了摇头,说:“老师,没事的,就是一点小伤。”老师听完点了点头,微笑了一下,我向老师说了声谢谢,就回到座位上了。心里感觉特别温暖。

  过了一会儿,老师盛完了饭,走到我身边对我说:“来。你跟我出来一下!”“哦。”我轻声地应了一下,就随着老师走出了教室。此时我的心里忐忑不安,生怕自己犯了错误。但我的猜想是错的,下面发生的事情让我倍加感动。

  老师从办公桌下面的小箱子里拿出了一包创可贴,温柔地对我说:“老师怕你一会写字的时候手疼,所以给你贴张创可贴,一会就没那么疼了。”我的眼泪在眼眶里来回打转,嘴巴想说什么却一直没有说出口。在我回想这件事的时候,老师已经迅速的`帮我贴好了。我觉得这不仅仅是一张创可贴啊!这里面包含着老师对我的关心,从那一刻起,我就下定决心,一定要努力、刻苦地去读书,考出优异的成绩来回报老师!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这个诗句充分地刻画出了老师的形象。老师,谢谢您!您辛苦了!我永远爱您!

  祝郭老师工作顺利,身体健康!

  您的学生:王嘉薇

给老师的一封信8

尊敬的李老师:

  您好!

  转眼间,我已经是六年级的小学生了,我懂得了许多事情,做事也井井有条,我从一根嫩芽长成了一朵盛开的鲜花。而您,就是那位不辞辛苦,默默奉献的园丁。

  从一年级开始,同学们就知道您的颈椎不好,可是,您依然坚持给我们上课,就算再疼痛难忍,也要坚持到我们放学的最后一分钟。您还有双会“说话”的眼睛。上课时,哪位同学走神,不认真听讲,您会向他投去严厉的目光;哪位同学回答不上问题时,您会向他投去鼓励的目光;哪位同学做了好事时,您会向他投去赞许的'目光;哪位同学生病时,您会向他投去疼爱的目光。可是您的眼睛里,永远不会有厌烦的目光。您还很关心我们。天气变凉了,您会叫我们多穿几件衣服;刚上学时,我们不会系鞋带,您会手把手地教我们系……您对我们关怀备至,这份情谊,我们怎么能忘怀?当同学犯了错误,您总是耐心地教导,而不是责备和愤怒。您教给我们“给”比“拿”愉快。一个人只要虚心学习,品德高尚,就会得到别人的尊重。您还告诉我们,无论遇到什么困难,只要坚持不懈,勇往直前,才能克服困难。您说的一切,都让我受益匪浅。

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。您会为学生优异的成绩感到高兴,您也会差等的学生耐心地讲解,这儿全都是您的孩子,您舍不得把哪一个落下。为了我,们,您鞠躬尽瘁;为了孩子,您把心都给了我们。

  敬爱的李老师,您在学校里度过了多少春秋,您把一生的心血都献给了教学,您用您的双手,培育了祖国之花,使他们为祖国抹上一笔绚丽的色彩。

  这就是您,把知识留下来,把精彩送别人!

  祝李老师永远幸福、健康

您的学生:

给老师的一封信9

亲爱的孙老师:

  您好!

  六年的教育,六年的恩情,让我终身难忘。

  是您——孙老师,帮助我们 叩开了语文知识宝库的大门,让我们牢牢的掌握了那些奇形怪状的汉语拼音,那些变化莫测的汉字,还有那些丰富多彩的词汇。六年来,您像慈父般耐心的教我们学习,教我们做人,我们忘不了您对我们的谆谆教导 ,忘不了您对我们的恩情,更忘不了您对我们所做过的一点一滴。孙老师,您那深邃的目光,花白的两鬓,灵巧的双手,幽默的语言,将永远牢记在我的心中 ,我们像一群嗷嗷待哺的幼鸟,您则是不辞辛苦觅食的老鸦 ,哺育我们成长,带领我们飞翔。

  俗话说得好,一日为师,终身为父,我们对您是那样的依赖,哪怕分开只是一天的时间,都会感到空落落的 ,漫长的假期更是让我们盼着开学,为的是与您在一起,共度快乐的小学时光 。

  记得,在三年级的时候,我经常问我的.家长, “到了初中孙老师还能教我们吗?|”当家长告诉我不能时,我当时是多么伤心多么失望啊!

  如今,我们就要毕业了,在您的创建指导下的我们六年六班这个温馨的大家庭,这是一个亲密无间的集体,与同学们的深厚友谊让我难舍难分,我们是那样的珍惜六年六班这一响亮的称号,我更为自己是六年六班的一员而感到骄傲自豪。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。转眼间六年的小学生活就要结束了,我最想对您说的一句话就是;“孙老师,您永远是我恩重如山的启蒙老师,今后我不论走到哪里,都是您最忠实的学生,请您也永远记住我这个黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”

你的学生:

年 月 日

给老师的一封信10

尊敬的小郑老师:

  您好!最近身体好吗?我和同学们已经两个月没见您了,非常想念您!您什么时候回学校给我们上课呀?我们都在期待着您的到来……

  您的小宝宝一定很健康、很可爱吧?他长得像谁呀,是像爸爸还是妈妈?对了,您给他起名字了吗!如果没有,我就给您提点小建议吧:现在都讲究“个性”,宝宝的名字可以起得有个性点,这样就可以防止重名了。

  最近,我的学习成绩非常稳定,下面就向您详细汇报一下吧!前段时间连着几次的数学单元测试,我都得了满分;我的作文写得还是那么棒,王老师又在班上朗读我的作文了,我写的《记一次买书》登报了,好高兴啊!另外,今年六一我被学校评为“读书标兵”和“英语标兵”,还有一个好消息告诉您,我还被评为南阳市十五小学第十六届“十佳标兵”,我的心里非常激动!感谢三八班的老师们对我的辛勤培育!

  我还是那样喜欢画画,六一那天,我参加南阳市“鸿德杯”少儿绘画大赛,由于出色的.发挥,作品《花样溜冰》荣获唯一的一个“特等奖”!我想,您肯定会为我高兴的,是吗?

  对了,现在教我们数学的李老师,像您一样认真负责,她和王老师配合的很默契,对我、对同学们非常关心,我们班各方面都很好,请您放心!再告诉您一件事,我和妈妈的博客已经建立了,妈妈也是一位老师,您可以上网和她交流育儿经验,欢迎来访!哈哈……

  最后,祝您和宝宝身体健康!希望您能早日回到我们身边,让我们重温您那美丽、灿烂的笑容!

  小郑老师,我想你……

  此致

敬礼!

  您的学生:梧桐公主

  20xx年x月xx日

给老师的一封信11

亲爱的王老师:

  时间过得飞快,就像细沙一样从指缝间逝去,不痛不痒。一转眼三年过去了,但是我清楚的记得你忙碌的身影,深深地映在我的心底。

  老师,我有许多话想和您诉说。记得那个夏天,我刚转学到苏州,就像一只受惊的小鸟,对陌生的环境充满着不安。我很担心我的成绩会不会跟不上,会不会拖班级的后退,所以我非常忐忑,所以刚进班级,我选择了一个靠后的位置坐了下来。那个时候我还很小,对这个世界有太多的.未知,是您无微不至的提醒我,呵护我。我还记得,当时我的语文成绩在班上一直倒数,为了这事,您也很着急,但是您没有说我,还一直鼓励着我。常常对我说:“加油,你能行的。”我接受了您的鼓励,不再我行我素,认真努力的学习,每天都会订正默写到很晚。我知道您那个时候也没有休息,您也在台灯下辛勤的批着作业。所以从我初见您开始,您就戴着厚厚的眼镜,但我知道您的内心是透亮清澈的。您为我们的付出和留下的汗水,我都会牢牢记住。

  谢谢您,王老师。我特别喜欢听您上的课,您的课非常有趣,您教我们做游戏,教我们读书,教我们做人,教我们与人相处……总之,您就像天使的翅膀,将我们围住,保护着我们。您在我失落的时候给我希望,在我的身上书写下了绚烂的篇章。一个班级有许许多多的孩子,就像大海一样,汇集成知识的海洋。而我那么渺小,正如海洋里的一朵浪花,您不也像是巨人一样高大的灯塔吗?您的光芒倾泻在我们心上,也许不像太阳那般刺眼,但也将我的心灵照的通亮。

  亲爱的王老师,您是我人生道路上的指路人。明天就是教师节了,祝您身体健康,工作顺利,还有一定要注意休息,不要疲惫的上课。这样,您的视力或许就会慢慢的好起来了吧!哈哈,老师,再次祝您教师节快乐!

您的学生xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信12

敬爱的徐教师:

  您好!

  六年前,我们踏入学校的大门,踏入班级的大门,踏入学习的课堂。是您,让我们了解语文,让我们学习语文,更是使我们感受到了语文的魅力。今日,您仍然在这个班级,孜孜不倦地教诲着我们。

  记得那是五年级的学期末,十几个人在教师办公室里跑前跑后,为了将那一张三好生申请表上的签字格填满。当时,我的表上只剩下了您所教学的学科——语文的格子没有填满。于是,忐忑的心境走进了您的办公室。

  “说几个让我签字的理由先吧。“一走进您的办公室,您就直截了当地对我说。内心紧张的`我断断续续的说出了几个不成立的理由,冷汗不断地从背上往下流。

  您见了,将椅子转向我:“这学期你举手发言的次数明显的降低了,连以前的一般都不到。”我心一紧,估计是没期望了,“你先答应我几个条件,能做到,就帮你签。“我轻轻地“嗯”了一声。“每次上课举手发言必须超过5次。”我又嗯了一声,您便将我的表格拿了过去,签上了字。

  您不像些教师,而是认真严格地对待我们,这一点,我十分敬佩您。

此致,

敬礼!

您的学生xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信13

亲爱的xxx老师:

  您好!

  真是光阴似箭,日月如梭啊!转眼间我已是一名八年级的学生了。您的身体还好吗?您还在当老师吗?我在这里一切都好。这所学校环境很好,每天早上起来都感到很舒心,都能够以最饱满的精神开始新的一天。周围气氛也不错。班级中每个同学都不服输,这次如果你赢了我,那么下次我一定要超过你。同学们在这种竞争环境中相互激励,相互促进,共同成长,每个人都能进步。不光是在本班中比,和其他班的同学也是相互“争斗”。所以我在这种学习氛围中获益良多。

  如今我在学校中的成绩可谓是名列前茅,这都有赖于您的启蒙教育。我记得二年级的时候(虽然离现在相距六年,但是我可以清楚地记得)我的练习册上有一题错了,我连续改了很多遍都没有改对,坐在座位上记得都哭出来了。我现在想起来,我为什么不问一下别的同学呢?这时您过来教我,教了一遍,我不会,教了两遍,我还是不会,但您没有生气,而是耐心的继续教我,从那一刻起,我便认定您是一位好老师。

  之后的`三年中,您一直做班主任,我还记得五年级时,已经放学了,我回到家之后发现作业本没有带,我想,幸好学校离家不远。我便回学校拿作业本、当我走进教室的时候,我看见您坐在课桌前在改作业。您当时和蔼地对我说:“怎么了?是不是作业忘带了?还好你回来拿了,要不然看我明天怎么罚你!”虽然很幽默,可我怎么也笑不出来。我看见您头上出了青丝,脸上和手上的皱纹也越来越深,真是对您又感激又感动,真希望您不要再这么劳累。

  我在这边一切都好,希望您也一帆风顺!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

给老师的一封信14

亲爱的方老师:

  您好!

  想来这好像是您从五年级转来教我们数学开始,我第一次给您写信吧!写这封信的时候,我是多么的紧张和激动啊!您虽然十分严厉,上课也总是板着一张脸,但您却真正的把一颗心扑到了我们身上,琢磨着更好的教学方法。

  五年级时您刚刚来,对于新来的您,我好奇!当课渐渐开始认真听讲,但有时整节课都在开小差,被您点到名后,我也会脸不红的做我自己的小动作。每次考试考出来总是那么几分,那时候的您总是语重心长的对我说:“王佳月,你在这样下去不行的,该用用心思了!”而我却左耳进右耳出,让您很不是办法。

  五下的时候,我渐渐意识到了数学的重要性,也便开始认真听讲您的课。我发现,数学越来越有趣了,在课外也开始做起数学来。我的数学成绩提高了,您也为我高兴。

  随着对数学的兴趣的增加,我爱上了数学,也爱上了您,对于您的课,我认真,我经常积极的举手发言。回答您提的问题。我的成绩有了很多的提高。我高兴,您也高兴。

  六年级下册,我们班的学习成绩似乎退步了,您对我们班也好像抱了不大的'希望。方老师,不要气馁啊!我们班一直在努力着!只是不明显而已。毕业,说到这词,我总有种想哭的冲动。方老师,我们毕业后,也别老是板着一张脸了,笑一笑吧!其实您笑起来,真得很美!方老师,我们毕业后,别再那么累了,不要再那么操劳了,下一届的同学,一定比我们要聪明的多。

  方老师谢谢你对我们的爱,我们永远会记住您那谆谆的教导,您那疲惫的身影……

  最后,没什么祝福语可说,那就祝您笑口常开吧!别忘了多笑笑哦!

  您的学生:王佳月

给老师的一封信15

于老师:

  教师节快到了,祝您教师节快乐。

  新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的`资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”

此致,

敬礼!

  您的学生xxx

20xx年xx月xx日

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