自然作文

【推荐】自然作文汇编六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的自然作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

自然作文 篇1

　　大自然是一位伟大的音乐家，只要你认真聆听就一定会发现她的美。

　　夏日的夜晚，我躺在舒服的小床上。在这个寂静的夜晚我们总能听见那一个挨一个的蛙鸣，像在唱歌似。先是一个一个的高低音，紧接着又是一组合唱，使我渐渐沉迷在大合唱中，悄然入睡。

　　一到下雨时，蛙鸣就更明亮了，它们喜欢的在雨中一边唱歌，一边欢天喜地地享受雨水的`洗礼。

　　在晴空万里的日子里，皎洁的月光下，树上的蝉儿高兴的此起彼伏地叫着，声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候，蝉儿却发出特别低沉的声音，好像生了月亮姐姐的气，不停的发出如此闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们，那它们可忍耐不住了，不停的扇动着翅膀发出无头苍蝇似的鸣声。

　　风吹过森林，你能听见什么声音吗？一只只小鸟停在枝头，叽叽喳喳的说着什么？好像在欢迎着风姐姐的到来，为沉闷的大地带了一丝凉爽。

　　等你走近时，它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处，等到安静后，它们又会成群结队的飞在一起叽叽喳喳地叫个不停，这多像音乐家在合奏交响乐！

　　这就是大自然，一个奇妙的音乐厅！

自然作文 篇2

　　做为90后的学生，应该学习一本叫"大自然"的书，这里面写满了神奇的植物，可爱的动物。它是一本学生们渴望而时常被的忽略的"不会说话的老师"。它包涵着生命的轮回，它诉说着时代的变迁，它会让你深切感悟到生命的可贵。

　　这书中记载着万物的生长，金蝉褪去外壳，飞向了大树，大树身体里蕴涵着大地赐予的甘露蝉正在贪婪的吮吸着这一美味，却没注意自己身后正有一双同样的贪婪的眼睛在窥视它，它身披绿色大衣，步伐轻盈，正在小心翼翼地靠近洋洋得意吸着甘露的'金蝉。"啜"的一声，螳螂迅速地扑向蝉，而蝉也悔恨地失去的生命。

　　螳螂骄傲的享受这份战利品，它那摇摇欲坠的口水悬浮在蝉的尸体上，仿佛饿狼一般将蝉几口吞下，这一切都被黄雀看在眼中，它像是位聪明的大将军，等待着螳螂螳螂大腹便便在下手，它在酝酿着自己的小聪明，准备一口吃下个大胖子。螳螂悠哉悠哉的享用完了大餐，却不会想到这是它的最后一餐，它的两把镰刀翘起来，好像一位当官的挺起自己的大肚子。

　　可惜只听见"唰"，就变成南柯一梦了，它被黄雀一爪抓来，一爪致命。黄雀这位聪明的大将军也抵抗胜利的诱惑，一边咬碎螳螂，一边唱着优美动听的曲子。这一唱可好，引来了玩弹弓的孩子们，他们看着全身长着美丽羽毛的黄雀，立即拉起弹弓，"喷"，黄雀落下来了，它是胜利者，它也是失败者，可惜的是后者总是相继发生，它做了孩子们的鸟笼里的犯人......

　　这就是"螳螂捕蝉，黄雀在后"的故事，这是"大自然"这本书中讲述的故事，它教会了人们骄傲的危险。这真是本好书，是一本我们能从中学到学校里学不到的知识的百科全书。

自然作文 篇3

　　今天，我和丹霓阿姨、妈妈一起去罗溪森林公园玩。

　　我们进园后就看到路两旁的“孔雀豆”、“四照花”、“白花泡杉”、“木荷”和“木油桐”等各种各样的植物，真美、真奇特啊！

　　一进园，丹霓阿姨就东张西望地想找个地方坐下来歇歇脚。终于找到了溪边的一个休息的好地方。要过桥的时候，丹霓阿姨和妈妈发现了清澈见底的溪水里竟 然有小鱼儿。我们到了休息的圆桌那，我肚子空空如也，开始抗议了。我迫不及待地拿起面包边啃边跑去喂小鱼儿。我看到小鱼儿身上有漂亮的斑纹，有的斑纹细细 长长，有的是小圆点，真可爱。我还在路边捡到了一只五彩斑斓的蝴蝶，可惜它已经死了，不过正好可以当标本哦。

　　我可坐不住，像个小探险家到处去探奇。我又发现许多从来也没见过的植物。“龙须藤”还真的很像龙的胡须，长长地缠在它身边的大树上；“枫香”的叶子 居然还有很多是绿的，一片片的叶子真像挥动的小手掌正在欢迎我们；毛竹的主茎外上长着白色的细毛，如果你不细心观察还真的`难以发现呢；妈妈 还 发现了她们童年是采摘去做甜点心的野菜，这种野菜有股清香呢。

　　这时，一个姐姐送给我们她采来的杨桃。我们顺着她们走过的小石桥又走了一段山路，“啊！杨桃树上好多杨桃呀！”可惜太高了，摘不着。丹霓阿姨手脚倒是麻利，爬上树摘了满满一袋子杨桃。“哇！好香呀！满载而归啦！”我欢天喜地的跑来跑去。

　　时间过得真快，我们必须回去了。在回去的路上，我心里还挂念着森林公园里的花草树木。真舍不得离开呀。

自然作文 篇4

　　微风拂过，柳条随风飘起来，在用优美的舞姿迎接我们。

　　——题记

　　今天迎来了我校初一年级“走进自然，拥抱春天”活动，我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园，一路上的花花草草，楼房建筑都让人耳目一新，心里头别提多高兴了。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。

　　细细品味濮上园艺术节的节目：有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代的潮流，有的`……各具特色。但是我想，唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味，有节奏的健排舞，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，铿锵有力的诵读，艺术节就是学生们自我展现，尽情发挥的舞台，它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。

　　在所有的节目中，其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释，也正是舞蹈，能舞进自然，舞进心扉。到我们上场了，舞台上的我们，摆动着身体，舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙，随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。

　　还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央，真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝，现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩！我们摆动我们那轻灵的手臂，迈开轻盈的步子，独特的创意，引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受，陶醉于古典的诗词中！这些精彩的表演都来源于平时的多次练习，同学之间的团结协作，老师与家长们的精心排练，所谓台上一分钟，台下十年功！

　　时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后，就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”，使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑，从侧方观看，他们就像一批批脱疆的野马，尽情驰骋。

　　“走进自然，拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已，但都在积极总结着今天一天的收获和感想。

　　走进自然，拥抱春天；走进心灵，聆听花开的声音……再见了濮上园，明年我们相约再见！

自然作文 篇5

　　行走在车水马龙的大街上，空气中漾着令人厌恶的灰尘颗粒，有的灰尘扑在我的皮肤上，衣服上。这是城市，浑浊的空气使我不禁皱了皱鼻子，我早已厌倦了这种环境。

　　身处自然景观和人文景观组合而成的世界里，游离于古老历史与现代文化的地带。那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”的景象似乎早已化作记忆。留在眼前的只有纵横交错的繁华街市，一座座高楼大夏。昂首，才发现昔日那个蔚蓝的天空早已被遮挡。我们总是把自己埋没于熙熙攘攘的人群之中，消失于流光溢彩的霓虹灯之下，终于，我按捺不住，决定出去走走。

　　那是爷爷家后的'一座小山，步入其中，回归最真实的大自然之中。那里所洋溢着的清新的气息，沁人心脾。丝丝凉风从身边拂过。天空中飘洒着雨丝，在我眼前，如水幕一般，营造出一个朦胧的世界。隐隐约约，透露着春的气息。

　　江面上，行过一叶小舟。舟上的渔人，着着蓑衣，站立于小舟之上，前后摆动着木橹。雨水顺着木橹，滑落进江中。搅乱了倒映在水上的景，荡起了阵阵波纹。江岸，乱花迷乱了人的眼睛，低矮的小草如同刚出土的麦穗，随风摇曳。灌木丛托着雨水，站立在树之间。仰头望去，树的枝头，清脆的鸟鸣声从几点新芽中传来，婉转，动听，就这样飘入耳中。像是轻盈的音符，在奏一首充满生机的乐曲。几只鸟儿又扑朔着翅膀，从枝条上一跃而起，抖得几片叶子飞舞着落下，融进泥土里。

　　这是大自然，它用自己手中的调色板，搭配出一幅亮丽的风景画。

　　漫不经心地行走在雨中，任凭雨丝漂浮在我的身上，脸上，和着春的气息，让人心旷神怡。大自然的朴实无华，魅力真实，就这样，随着细细的，清凉的雨丝，沁入我的心里，洗涤了我的内心，冲刷了我的灵魂。一切都朦朦胧胧，我如同置身于桃花源之中，远离城市的纷争与喧嚣，剩下的是一片静谧与恬静。

　　累了，便倚在一棵树上，闻着空气中淡淡的木香。抬起头，望着那一棵棵，一排排高矮不一的树，有的，被冬日凛冽的寒风刮过几片叶子，有的，星星点点的绿色点缀其间，煞是好看。远远望去，山间一片绿，又若隐若现的透出一点萧条。但那座山上，依旧那么美丽。

　　就这么看着，心早已从大城市的纷扰中走了出来，豁然开朗……

　　花开，花落，演绎了自然的四季，春雨，冬雪，灌溉了自然的美丽。缓步于大自然，拂去心灵上的灰尘……

自然作文 篇6

　　今天，我走进了大自然，成了大自然的一员，做了一次奇特的旅行。

　　我来到了一片田野旁的'草地，那里绿草无边，十分凉爽。突然，几声清脆的叫声传入我的耳朵，我起身一看，原来是几只小鸟在朝我啼转呢！它们是多么可爱呀！我不禁好奇地跟了过去，我跟着它们走着，仿佛我变成了鸟儿，手臂变成翅膀，身成变成鸟儿的躯干，全身长满了羽毛，脚也成了鸟儿的爪子。我跟着它们“飞”着“飞”着“飞”到了一片小树林中，我的身边都是鸟儿，一只只，一对对，它们在歌唱，在舞蹈，我与他们打招呼，它们回我一声欢快的“你好”，使我开心极了。

　　在树林里除了鸟儿们还有谁？是安静的吗？很显然，那“吱吱”的声音是谁？那就是淘气、可爱的小松鼠，它们在干吗？我“飞”过去跟它们打招呼，它请我到小屋里坐客，里面有许多松果呢！拜访了松鼠，还有谁呢？

　　咦！什么声音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一种动物能弹奏出来！那是虫儿弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戏呢！咦！，这没有，那也没有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壮的树干上面，我去追虫儿，虫儿却跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鸟儿们也悄悄地溜走了，我才清醒过来，赶紧回空，只是我的心救灾在那！

　　如果可以，我愿带你去那与鸟儿打招呼。

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