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以兴趣为话题写作文（精选55篇）
相信大家都接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编收集整理的以兴趣为话题写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以兴趣为话题写作文 篇1
每个人都有自己的兴趣爱好，你的兴趣爱好是什么呢？在闲暇时间里，你喜欢做些什么呢？一个人除了学习工作之外，总会有空闲的时间，空闲时间应该怎么度过呢？培养自己的兴趣爱好是度过空闲时间的好办法。当我工作之余有时间时，我喜欢进行体育锻炼。夏天我爱去游泳，冬天会在健身房里跑跑步或做做瑜伽。运动不仅可以帮助我们保持身体健康，也可以使我们身心愉快。每个人都应该培养自己的兴趣爱好。兴趣会给我们的生活增添色彩。兴趣不仅是有趣的，更是有用的。一个适合你的兴趣，会帮助你培养自信心，会使你的生活更加丰富多彩。兴趣会使你结交更多志同道合的朋友，并且在与他们的相处中，你也会学到很多东西。
兴趣分许多种不同的类型。一些人喜欢收集东西，比如邮票，玩具小汽车，或明信片等。还有的兴趣爱好则是户外运动。许多人喜欢园艺，旅行，或是滑雪。适当的游戏也是有很多好处的，比如纸牌或跳棋可以锻炼我们的'思维。艺术也可以作为我们的兴趣爱好，比如画画，舞蹈，表演或是歌唱。人们的兴趣爱好往往是在小时候培养起来的，但是对于不同的年龄段来说，兴趣都是能带来欢乐的。现在让我们开始培养自己一项兴趣爱好吧。记住那句话，什么时候开始学习都不会太晚！
以兴趣为话题写作文 篇2
说到我对独轮车的热衷，是开始在五年级上学期，那是个看似平凡的一天，但老师在下课时，将当时对我们而言，尚且陌生的独轮车介绍给我们时，却意外开启了我独轮车的惊奇冒险。
起初时，我对独轮车这么感兴趣吗？也许如同一般人的想法一般，认为只有一个轮子的独轮车活动好像难上加难，并且容易摔伤，但在看到一个个同学都跃跃欲试后，忍不住自己也前去凑个热闹，想当然尔，换来的结果就是摔个四脚朝天，不过，俗话说得好：“失败为成功之母”，只要再接再厉，锲而不舍，我相信有志者，必定事竟成。随着一天又一天不间断的'磨练，还有同侪之间的相互扶持砥砺，从小心扶墙到勇敢放手，从直线前进到自由转弯，接着完成了自由上车、定车等许多的独轮车技巧，为我筑起了一层层雄伟壮丽的独轮车城堡。
渐渐的，我们的驾车技巧日渐熟练，所能完成的特技动作也日益繁多，甚至和同伴一起发明了专属于我们的独轮车游戏——十面埋伏，简单来说，就是在不接触他人身体的条件下，运用各种驾车技巧，来迫使他人下车而保持自身平衡稳定，游戏的过程中，可以协助我们训练驾车的耐久度，以及培养朋友之间的默契，对我们的技巧成长有极大的帮助。
在本学期的亲职教育日，老师要带领我们这群初生之犊们在社区家长及全校师生面前表演，这也让我们更驱使自己更加努力，克服害羞的紧张感，尽力把整套表演展现得更臻完美。
自从接触到独轮车活动，我的六年级生涯以乎也因此产生巨变，闲暇之余，再像从前只会窝在家打电动，而是享受以一个轮子代替双脚奔驰遨游的快感，也和同学之间的情感更加紧密，所得到的喜悦及益处无法完全以笔墨来形容，只希望，未来的人生路上，能和我的独轮车朋友迈向更宽广的世界。
以兴趣为话题写作文 篇3
“咚！咚咚！咚！”、“咚~”，一阵阵震人心弦的鼓声不停的冲击着我的耳膜，带给我视觉与听觉的震撼。整齐划一的动作、完美无缺的默契、此起彼落的鼓声，使我目不转睛的盯着表演的学长、学姐，多么希望我也是表演中的一员，随着节奏徜徉在鼓的国度里。过一阵子，表演结束了，但我的脑中还是充满鼓声，久久不能自己……
正当我还沉静在鼓声中时，忽然一阵声音打断了我，“很好听吧！这就是扁鼓吸引人地方。也欢迎你加入扁鼓的行列。”扁鼓社的.学长面对呆若木鸡的我这么说。于是我一放学，就和妈妈讨论，隔天，我就顺利报名了，当时的心情，真的兴奋的不可言喻啊！
到了礼拜四，就我最快乐的时间，因为扁鼓社团练习的时间就是星期四。之前五年级的时候，还有两位学长姐带着我们，带是现在他们毕业了。刚开始要练习基本功，从取鼓棒到队形再到节奏……，每一项都要一步一步来，可马虎不得！只要有人一偷懒，那全部都要重来练习一次，有时候甚至会破皮、长茧，当手上破皮时，我都会告诉自己，那是我努力过的证明，也是我引以为傲的“勋章”。
经过了一整个礼拜的磨炼，我们终于站上舞台，成为众人瞩目的焦点，当时我的心情七上八下，起伏不定，一下担心姿势不好，一下担心会不会出错，身旁的同学看出了我的紧张，他给了我鼓励，要我放轻松做自己。“接下来让我们欢迎华苗小学扁鼓社的表演！”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌声中，我们的表演圆满落幕，位活动划下句点，我永远也不会忘记这一次的演出。
现在，我已经六年级了，小学生活也即将结束，但我仍不放弃最后的时光，更是抓警时间的尾巴，希望能趁现在把鼓艺更精进一些，也希望扁鼓，有一天能家喻户晓，成为数数一数二的中国文化！
以兴趣为话题写作文 篇4
我们都时常谈论、赞扬或是歌颂某位伟人、名人，夸赞他们的优点，称赞他们的成就，但不管这些名人有多美、多帅、成就多大、造诣多深，他们的一切都起源于或者说建立在他们的兴趣之上。
兴趣就是追求，小孩追求玩具和糖果，叫对玩具、糖果的兴趣；学生追求书本，叫对知识的兴趣；歌手追求旋律，叫对音乐的兴趣；科学家追求事实和严谨的实验，叫对科学的兴趣……。兴趣是各种各样的，是因人而异的，而不同的兴趣则会引领我们走上不同的道路。一个人的生命中，有了兴趣才能有未来，如果没有了兴趣或是失去了兴趣，那恐怕只能度过一个浑浑噩噩、不知所以的生活，如是这样，生活也就失去了它理应的意义和光彩。过一种无色无味、没有意义的生活又有什么意思呢？
生物学告诉我们“基因决定性格和外貌。”与之相反，兴趣决定着未来。歌德从小对文学感兴趣， 在他的追求下，他成为了诗人和作家；伽利略非常热爱天文学，不懈地努力使他最终成为了一位天文学家。只有拥有了兴趣，我们才有资本、有目标地去投资我们的未来，不是说，你只要努力就可以在人生的战斗中立稳脚跟。没有方向和目标的努力是算不上真正的努力的，只能看作是无头小蝇嗡嗡乱撞的行为。但若是想要找到方向和目标，拥有属于自己的兴趣是个好办法，它能如黑暗中的烛光一般，在闪亮的一瞬间给你温暖、光明以及灵感。但是，在找寻自己的兴趣时，不少人与之擦肩而过，因而迷失在无趣的生活里。这都是因为没把握住机会。只有看准时机，才能捕捉自己灵光一现的.兴趣，如是木然以对，只能错失良机，落得个花自飘零水自流。
拥有了兴趣，还要学会培养。只有浇灌和施肥，才能育出美丽的花。这道理同样适用于论兴趣上：只有不断引导和教育，伽利略的天文学才得以被世人称赞，老舍的文学造诣才能俘获众心，法布尔的《昆虫记》才能面世。说白了，培养兴趣的过程就好比雨后春笋，只要一点水，就能蹿起几尺高！
拥有了兴趣，得到了培养，不一定就代表成功，还需要把这种兴趣转变、演化为一种责任。法布尔打小就十分喜爱昆虫。一次，他发现了一只白色的小甲虫，十分欣喜，想要把这只小虫捉回去观察，只是双手都拿着装昆虫的罐子，没有办法拿，于是他只好将那只小甲虫含入嘴里，哪承想那只小甲虫突然喷射出一股辛辣的液体，辣得法布尔“哇”地一叫，吐出了小甲虫，还打碎了手中的玻璃罐，虽说此时法布尔还处于一种对昆虫朦胧的兴趣和爱好，但是由此开始，他展开了对昆虫学一生的研究，在不懈的努力下，终成大器，著得巨作《昆虫记》。
论兴趣，总的说来就是种瓜得瓜的一个历程，它需要有像瓜苗萌芽那样萌发希望、拥有兴趣的开端；像瓜苗在风雨中的历练中，在肥料和水露的滋养中那样接受培养的成长；像幼瓜初结那样颇有纪念意义的喜悦；像炎夏收瓜时的那样品尝丰收的喜悦。
以兴趣为话题写作文 篇5
孩子的表妹谢萌被南京审计学院录取，学的是审计专业，可喜可贺。作为孩子的舅妈，甚感欣慰。祝愿谢萌的人生一帆风顺。
面对高考，有人欢喜有人忧。考上了理想学校固然开心，考不上的孩子对人生也不必失望。我常对学习较困难的学生家长说，学习好，只是为将来的就业多一条路，学业不好，不代表将来没有路可走。上帝给你关上一扇门，肯定为你打开一扇窗。只要对自己的孩子有信心，这些孩子未必没有饭吃。在看似“山重水复疑无路”的境界时，可能突然“柳暗花明又一村。”
俗话说，条条大路通罗马。社会不可能都由学习的`精英在周转。三百六十行，行行出状元。有人搞科研，也要有人搞运输；有人搞行政，也得有人搞环保。一个社会中含有多种职业，北大毕业生卖烤肉，一点不稀奇。
我提醒家长，不管孩子的学习如何，关键要培养孩子的兴趣。只要孩子对某项有兴趣，他（她）就会全身心的投入。古今中外但凡有成就的人，无不从兴趣开始。
《昆虫记》的作者法布尔对昆虫世界的着迷与执着探索精神着实让人敬佩！他取得非凡成就，都缘于对大自然与小昆虫的痴迷。他不顾父母的责骂，忘我地探究昆虫世界的奥秘。也正是这种痴迷引领他走进科学的殿堂，并最终成为著名的昆虫学家。他的故事给我们以启发：作为学生，我们应该从小培养热爱大自然，热爱科学的志趣，立志探索大自然的无穷奥秘。
诺贝尔是一个具有博大胸怀的科学家。他无限热爱科学事业，生前全身心投入创造发明，死后仍不忘激励后人献身科学研究，他是多么令人敬佩。
美国发明家爱迪生正是因为兴趣所致让他有了一千多项发明。元末明初的王冕不仅是画荷花、梅花的高手也是著名的诗人。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”让他名闻天下。
兴趣是一个人走向事业成功的开始，有人总结世界上数百名诺贝尔奖获得者的成功因素，其中之一就是他们对所研究的科学事业有浓厚的兴趣。兴趣是一个人对客体的选择性态度，是在需要的基础上形成的，需要有生理方面和心理方面的需要的。当需要得到满足时，就产生情绪的快感，这种选择性态度，称作为兴趣。兴趣随年龄的增长会有所变化，广泛的兴趣，使人精神生活充实，并能应付多变的环境。兴趣使人充满欢乐，积极的兴趣能丰富人的知识，开发智力；广泛而稳定的兴趣能开阔眼界，使人知识丰富；长期稳定的兴趣，能促使人勇于探索，深入思维，爆发出创造性的智慧!
所以，如果你希望你的孩子成功，从现在开始培养他（她）的兴趣，从兴趣着手，你的孩子一定会在某一领域干出一番事业来。
以兴趣为话题写作文 篇6
兴趣，就是指人对某种事物有浓厚的兴趣。人总是会有自己所兴趣的东西的。比如一株天蓝色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散发着香味的牛角梳，比如一双印著名侦探柯南图案的袜子……总而言之，人总是有兴趣的一物、一景、一事。
我是一个喜欢画画的孩子，喜欢盯着那些铅笔涂成的素丽画面发呆，然后模仿着画面所描述的内容，然后再用我的那支水性笔，一遍遍的，一遍遍的临摹。
当然，水性笔是无法画出铅笔所涂成的画面的。但是我的画技也因此大有长进。兴趣，兴趣，在我的四岁那年成为了我的梦想。
“什么？要学习美术？”父亲听到我的想法后，跳起来大叫。“嗯，我就是这样想的。”“你个小毛头懂什么？！‘学好数理化，打遍天下都不怕！’你就不能多对数学下点功夫吗？”“假若我一辈子都干着我不想干的事情，我一点都不会快乐的。”“不行！”于是，在九岁的那年，我第一次懂得，以兴趣为种子所长成的梦想，是不堪一击的。在应试教育的`土壤里，是得不到充分的阳光和雨露的。
十岁那年。
“嗯？你兴趣班要报美术？”班主任从厚厚的镜片里向我望了一眼，“可惜啦！好好的一个学习苗子，就这么毁了。”“可美术是我的兴趣！”“和年轻时的我一样疯狂。”班主任小声嘟哝着，还是替我在数学那一栏打了一个勾。
“你得的是一等奖！”霖说。
那一刻我无语，心酸的泪水代替的是华丽的词句，我什么话都惊喜得说不出来，或者说，那一刻----我无话可说。
以兴趣为种子所长成的梦想，是不堪一击的。在应试教育的土壤里，是得不到充分的阳光和雨露的。但是往往伴随着坚定与信念，所换来的确是灿烂的成功。
以兴趣为话题写作文 篇7
每个人都有自己感兴趣的事情，而我最感兴趣的是——轮滑。
最开始学轮滑是在初中的时候，那时候学的是双排轮，后来也不了了之，没有继续学下去。
直到后来，才开始学会直排轮，拥有了属于自己的轮滑鞋。
刚开始学的觉得难的是刹停，这很重要，如果刹停会了，基本都可以出去刷街，庆幸的是在学轮滑以来都没有怎么摔倒。在学刹停的过程中，一次学不会两次不会三次不会，时间长了都怀疑自己是不是不适合，产生放弃的想法，但咬牙坚持了下来，终于学会了。有时候，觉得很多困难的事情大得很，自己的世界好像承受不住，实际上却平常的很，只是太注重结果往往太急于求成而带来的焦虑无形加重自己的负担。
很多我觉得疯狂的事情都是在玩轮滑的时候完成的，比如凌晨还在刷街，换做以前我根本不会去做这样的事情；用一天的时间刷街去很远的地方看风景，过程很累但很值得；认识了新的朋友，兴趣相投的'人，直到现在我们还联系着，从此旅行的路上多了一个旅伴。
在我最感兴趣的事情中，我收获最大是友谊，更重要的是此后的旅行中，都是彼此的旅伴。
以兴趣为话题写作文 篇8
兴趣好比路灯，引导你走向成功；兴趣好比船桨，带着你驶向远方；兴趣好比是一双羽翼，领着你翱翔天际。兴趣是最好的老师，它会引你走向光明。
兴趣让我爱上了绘画。
一次外出，看见了一位老者在公园里写生，碧绿的湖水；和煦的日光；窈窕的树木；纯洁的云朵。我被那画上的风景吸引住了，心灵好似漂浮在那优美的画中。让我忘记了自己。直到妈妈把我拉走，我还依依不舍地望着它。浓厚的兴趣来源于心上。每天回家看着窗外的风景，很想拿起那神奇的画笔，描上几道。可是父母太忙了，没时间管我，奶奶什么也不懂，我只好从妈妈班级的教室里，拿几个彩色的粉笔，绚丽的颜色映入眼帘。冲动涌上心头，我疯疯癫癫跑回家，拿着粉笔在白白的墙壁上，一笔一笔地勾勒。幸福与喜悦充满于心头，虽然只有简单的线条，和单调的颜色然而那也会让我欣慰无比。妈妈回家后看见我把墙弄得这样狼狈，她只是抹掉了我鼻子上的粉笔灰，给我换了件新衣裳，第二天令我惊奇的是，我的桌子上放着几根水彩笔，几根蜡笔，几根铅笔，几张大白纸。她还为我报了绘画班，每天我都不停地画，一笔一划编织我的梦想，一点一点用心去画，终于我学有所成，取得了一些小成就。
兴趣是最好的'老师，因为有了兴趣你才会发现生命本质与色彩，因为有了兴趣，无论前方有多么大的困难与挫折，你都会勇往直前，永不退缩，你会为心中的信念矢志不渝地努力，最终才会有所成就，有了兴趣的力量，不论前方是风雨还是雷电，那股暖流会支撑你，驶向梦想的远方，每当我看见那面充满幻想和浪漫的墙，那里装满了我的童年，感谢兴趣陪伴我的日子，让我领悟到了幸福的诊断。
兴趣是最好的老师，朋友们，发现并寻找你的兴趣吧！为了自己的兴趣而努力奋斗，没有任何理由不让你成功。
以兴趣为话题写作文 篇9
每个人都有自己浓厚的兴趣，有的人喜欢绘画，他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品；有的人热爱踢足球，他们奔跑在空旷的球场上，洒下了太多太多的汗水，也得到了太多太多的欢乐；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”，久久陶醉在心灵的盛宴里。而我，却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。
爸爸是个很喜欢阅读报纸的人，家里自然而然也就堆满了报纸，我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”，然后再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。
日积月累，我的“报册”已经很厚了，里面真是应有尽有。什么优美诗篇，生活小窍门，具有重大意义的新闻，甚至小笑话，小故事都被我分门别类地贴了进去。
在我的“报册”里，有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页，它讲的是一个双手残疾，相貌奇丑的女孩，梦想成为一个著名的歌唱家。当别人知道她的梦想后，非但没有人支持她，一些不友好的人还对她热潮冷讽，说这只不过是个梦想，一个失去双手的女孩只能是个废人，可女孩不丧气，她说：“贝多芬双耳失聪，他都能成为歌唱家，为什么别人可以做到，我就不可以？”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所著名的音乐学院的校长，他破例录取了她，让这个特殊的女孩走进了大学校园。几年后，她终于成为了一位著名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理：只要你付出努力，不论你是怎样的`人，你都能成功。
生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们，我知道了装修新房后用什么可以去除油漆味，什么样的植物放在室内，什么不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。
每当我不开心时，我就会翻开我的“报册”，到一些有趣的笑话来读，然后放声一笑，不知不觉中，那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话，小故事看似简单，却总能在我需要时让我开怀大笑。
我感到很幸运我有这个兴趣，在那一张张散发着墨香的报纸里，我剪下的是快乐，得到的是知识。
以兴趣为话题写作文 篇10
生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……，但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。
学素描这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的`画着。第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。
就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。
以兴趣为话题写作文 篇11
一谈到兴趣，我便来了兴致。虽然我的兴趣不多，但我还是喜欢谈我的兴趣，谈我最喜欢的乒乓球。
说到乒乓球，还得从我九岁时说起。记得那一次，我与妈妈到体育馆跑步，当我走到乒乓球馆时，我听到乒乓球敲击球桌清脆声音就下意识地看一看，那些哥哥姐姐们潇洒的动作，牢牢地吸引住了我的眼球，妈妈似乎看出了我的心意，静静地陪我看了一会儿，然后冒出了一句让我惊喜的`话：“既然你那么喜欢，要不学吧，好吗？”我心中惊讶了一下，又犹豫了一会儿，最后坚定地点下了头。
一开始入门时，我十分喜爱乒乓球，面对没学过的动作，我从不会感到困难，越新颖的动作使我的好奇心越强，我越是想学。可是不到三个月，好奇心就完全没有了，取而代之的是烦躁，学新动作我不再有以前的劲儿，练老动作只会使我烦恼，以前是想的是何时去打球，而这时我想的是何时可以回去。随着时间的推移，我学到的球技不断增多。一年后，终于可以与别的同学比赛了，就是这时，我的兴趣又提升了，我渐渐在比赛中学到了一些东西，不再仅仅依靠教练教学。
在比赛中，我找到了乐趣，我打得越来越厉害，球技不断提升；在比赛中，我学会了调节情绪，无论什么情况都从容应对；在比赛中，我懂得了胜不骄，败不馁的人生道理。
乒乓球，给我带来了无限的乐趣，成了我生活的娱乐，丰富了我的课余生活，我从此迷恋上了它。
以兴趣为话题写作文 篇12
今年暑假就是我一年一度的笛子考级。
与去年不同的是，今年我长高了，变重了，最重要的是我要考的级别高了！
经过一个月的刻苦努力，我认真地练习《姑苏行》这首曲子，现在我已经能熟练地吹出这首曲子！
今天是笛子考试，我忐忑不安的`走进大学城的海音艺校，妈妈拉着我去排队，我告诉妈妈我要先去找老师给我贴笛膜，刚想走，就被妈妈一把拉住，坐在等候的椅子上。妈妈拿走我的笛子去找老师，顺便拿准考证，我像个傻子一样坐在座位上。
时间一分一秒的过去了，我傻傻地坐在位子上，也不见妈妈来，我看见了我吹笛子的同学，打了个招呼便继续安安静静地坐着。
我看见别人的手里拿着笛子和准考证，而我只有装笛子的套子被我紧紧地攥在手里。我生气地想：妈妈怎么还没来，怎么这么慢？于是我让旁边一个人帮我看一下位置，我到教室里找我妈妈，我问怎么还没好，妈妈说老师出去了，等一下。于是我回到我的座位上继续等。
几分钟后，位置发生了变化，位置靠前的人进去了，位置靠后的人坐在靠前位置。几分钟后，位置又发生了变化。妈妈竟然还没来！
我让旁边的人帮我看一下位置，我再一次去教室找妈妈。我还没到教室，妈妈就从里面出来了。
我拿着笛子和准考证，紧张的走进教室，开始吹奏。虽然我的脚在颤抖，但我还是吹完了。
以兴趣为话题写作文 篇13
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”在“老师”指引下，我取得很大的成就。从小我就喜欢写书法，现在已经是书法能手了。
每当上书法班的时候，我都拿出最好的钢笔去练字。我写字都是一笔一画地写，想在同学面前露一手。
我在书法班写字，写着写着，一阵风吹来，把我的纸给吹翻页了。翻页的时候钢笔还在本子上，只听“撕拉”一声，那一页纸就出现一个大口子。我心想：原来这张纸是好好的.，就怪这阵风，把我的纸给弄出一个大口子。我只好用第二页写字。
过了一会儿，老师来检查了，见我翻到第二页，问：“这第一页怎么了？”
我小声回答：“刚才有一阵风，把第一页纸吹翻了，纸被弄坏了。”老师听完之后，说：“哦，原来是这样，那你好好写字吧！”
十多分钟后，我写了一篇字，老师看后，说：“还不错，如果笔画再拉开点就更好了。”
又过了几分钟后，老师一看我写的“不”字就说：“这回好了，你开始写‘无’吧！”我一遍又一遍地写着，一直写到最后一个格的时候，才写好这个“无”字。老师一看，说：“你写得真好，可以成为书法能手了！”我说：“谢谢老师，为我起了一个书法能手的称号。”
在培养我的兴趣爱好中，我不但得到了称号，还掌握了写字的方法，真好！
以兴趣为话题写作文 篇14
每个人都有自己的兴趣，有的人喜欢骑脚踏车，享受凉爽的微风；有的人喜欢游泳，在清凉的水里消暑，当然，我也有自己的兴趣喔！
我原本看到那些又大、又厚、又笨重的书时，便兴趣缺缺，但久而久之，因对周遭的事物产生无比的好奇心，便忍不住去翻一翻那些厚重的书。没想到！愈看愈起劲，不久后，便无法自拔，阅读就渐渐成为我的乐趣，每当我拿起书本，无忧无虑的沉浸在书中，真是无比的快乐啊！无比的舒服、畅快！还有！阅读不但可以令我放松心情，还能增广见闻。有句话说:“读万卷书，行万里路。”阅读真是一箭双鵰啊！
虽然阅读是一件好事，但也不能走火入魔。有一回下课时，我ㄧ把书拿出来看，没想到上课了，我也无法停止阅读，结果被老师发现，气的老师七窍生烟，被老师骂的屁滚尿流。但我热爱阅读的心丝毫没有动摇，还是无法停止这疯狂的举动，一再重蹈覆辙，还是被眼尖的.老师发现了。老师像只张牙舞爪的大怪兽，张开血盆大口，向我扑了过来，把我心爱的书没收了，我的眼泪差点像断了线的珍珠从眼里滑了出来。因此，我郑重的警告各位热爱阅读的同好们，千万别步上我的后尘，以免造成无法收拾的后果。
有句话说:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”相信现在的阅读绝不会白费，希望以后能有出人头地的一天。
以兴趣为话题写作文 篇15
生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……，但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。
学素描 这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把老师留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的`心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。老师第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。
就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上六年级作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。
以兴趣为话题写作文 篇16
每个人都有自己的嗜好与兴趣，我的兴趣则是非常广泛，例如静态的看书，还有动态的扯铃和打球，这些兴趣使我的人生多采多姿。
我的动态兴趣有打球、扯铃。打球最大的兴趣，就是你在投篮的那一刻，你会感觉到以前的`努力都是值得的，在我练球的过程中，常常因为一直投不进而让我心灰意冷，不过我秉持着不怕不会，只怕不学的精神，继续练下去，终于，皇天不负苦心人，我成功了，现在我的篮球技巧已经出神入化了，至于扯铃，当初是看同学都在玩，所以我也耳濡目染，开始练了起来，在练习的过程中，我全心全意的投入，也以失败为成功之母的理念坚持下去，咦？没想到还算简单嘛，所以很快的，我也成为班上数一数二的扯铃高手了。
我的静态兴趣是看书，每当我在看书时，总是身歷其境一般，让我乐在其中，但偶尔还是会有我看不懂的字，这时字典就是辅助我看书的最佳利器，现在看书是我用来打发时间的活动。
我觉得打球可以强健体魄，看书可以增广见闻，又能打发时间，而且还能陶治性情，真是一举数得的好活动呢！
在培养这些兴趣的过程中，我歷经了许多挫折，但是也藉此让我了解许多人生的道理，其中有一句话最令我感同身受，那就是「不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香」，从此以后，我更要坚持这个信念来做每件事。
以兴趣为话题写作文 篇17
生命之舟永远飘扬着我们兴趣的风帆，吾不才,有四“趣”。——题记
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。此话不错，书能让人从生命的十字路口，找到美好未来；书是勤奋的果实，正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书是一片天地，可以让人在书的海洋里，大展身手。书让我从快乐中领悟到真谛，让我从真谛中领悟到人生。
在大自然中，有一种东西为生活增添美的色彩和活力，那就是花。那与世无争的梨花，用一种清素典雅的美，深深的吸引着我；那高贵的兰花，用一种超凡脱俗的气质，深深的吸引着我；那冬天的勇士----梅花，以不畏风寒的.精神，深深的吸引着我。花，你饱含着我成长的笑与泪，你见证我成长的足迹，你是我的良师益友。
音乐可以陶冶人的性情，给予人美的享受。娱乐圈的人才风情各有不同。如；那歌声柔情似水的张柏芝给人一种静之美；那歌声热情似火的周杰伦，给人一种动之美；那歌声带有吸引力的何洁，给人一种爽朗的美。令我回味无穷。我爱音乐！
棋是一门锻炼人思维，可以修身养性的娱乐。闲暇之际，棋便成为我消遣的“工具”下棋可以使人变得细心，如“一步错，满盘皆输”，下棋可以让人增添拼搏的喜悦，如“一盘论英雄”，下棋可以让你知道一个细节的重要，如“一失足成千古恨”，下棋使我获益良多！
生命的花不能少兴趣的绿叶来映衬，我在四大趣这片自由而宽广的天地里，无拘无束的飞翔着，婉如大鹏在天迹中飞翔！
以兴趣为话题写作文 篇18
昨天，我去少年宫学画画，老师先给我们看了百水先生的作品，然后要求我们模仿百水先生的手法画画。虽然不知道此人的来历，但作品里把树变成了棒棒糖，把房子变成了桥等画法，给我留下了深刻的印象。
刚开始，我一头雾水，想了半天，画了个圆圈。之后，在圆圈内的上方画了两座弯弯的桥，然后画了好几棵“棒棒糖树”，不过我又在上面画了一圈的叶子。可我又蒙了，眼睛该画什么呢？我弯弯曲曲地画了两条线，到了一半，突发奇想，画了两条鱼。老师过来看了看，没想到她说我的画有创意。我不禁沾沾自喜，画起画来更加认真。我简简单单画了条鼻子，然后东张西望寻找画嘴的材料。后来，灵感向我招手了，我有了主意，画了一长串蜗牛线做胡子，在胡子下面画了嘴巴。
家长进来了，我转身看见了老爸。
如我所料，老师拿着我的“经典之作”，开始了讲评：“这位同学画树做眉毛，画鱼做眼睛，很有创意！”
当我跟老爸说，这幅画是我画时，我看到他脸上有了微微的笑容。但是，他不太相信，便去问老师，事实证明的确如此。
回家后，老爸向妈妈、奶奶好好地夸了我一番：“宝峥的画，表面上看是一个人脸，但还包含很多特别的东西。我本来以为是别人画的，没想到竟然是我孩子画的`。”妈妈在一旁说：“不要老小看自己的孩子！”
看样子，灵感是需要的，鼓励同样是需要的。不然，是无法完成一幅好的作品的。
以兴趣为话题写作文 篇19
小时候，读书这个词仿佛离我很远很远，我只知道听妈妈给我讲故事，而现在又很近很近。
我上学后随着学龄的增长，我的认识的字逐渐的增多，我便迷上了读书。书有一种无法摆脱的'魔力，它紧紧地抓住了我。在书中，我得到了知识；在书中，我找到了自信。书净化了我的心灵；书给了我快乐。我读书入了迷，还闹了不少笑话那！
有一次我考试得了全班第一，发了一个奖状，回到家，我把书包和奖状一放，拿起一本《儿童文学》读了起来。不知什么时候妈妈下班回家了，看了奖状夸奖了一番，说：“别看书了，把奖状贴上吧，我给你煮饺子吃”我极不情愿的合上了书，拿起奖状贴到了墙上，又去看书去了。一回儿妈妈从橱房出来一看，哈哈大笑起来：“快来看看你贴的奖状。”我忙出来一看，简直哭笑不得，原来直想着书里的内容，竟把奖状贴反了！
一回儿吃饭了，妈妈让我下楼买醋。我嘴里答应着，眼却还盯在书上，身子也没动弹。妈妈几番催促，我只得合上书，嘴里嘟囔着，随手拿起桌上的“钱”就跑了，到了商店一看竟拿了些废纸，都怪自己只想书中的故事内容，我只得又跑了一趟。
我就是这样迷恋读书，有时睡觉都是逼我睡的，妈妈说有时做梦还说书里的话那！
书是我生活中不可缺少的朋友，我爱读书，书给了我乐趣，书中的无限知识伴我快乐成长！
以兴趣为话题写作文 篇20
学校每周五都会开设兴趣班，有健美操班、轮滑班、文学社班、乒乓球班……在老师的推荐下，我也报上了跆拳道班。一开始我非常的激动又有点担忧，心想：一方面我可以减减肥了，可是另一方面却怕会很苦。一段未知的旅程就这样降临在呆呆傻傻的我身上了。
我是个胖嘟嘟的小男孩，肚子像西瓜那么大。平时我最怕上体育课跑步了。每到上跆拳道班时，我总是拖拖拉拉的不想去，而且一开始上课的`时候教练都会教我们踢腿等一些动作，我总是做不标准，觉得没什么意思，但教练总是在边上很有耐心地指导我鼓励我。上兴趣班对我来说都成了一种痛苦的折磨，但是我每次都有进步。时间长了，这自然就成了我的一门兴趣爱好。都说兴趣是最好的老师，我也坚信这一点，我对学习跆拳道产生了兴趣。有次我发烧了，妈妈说帮我请假不要去上兴趣班了，可是我还是坚持去上课。现在我都期盼着星期五的到来。下课后我还会主动留下来请教一些不明白的地方，让自己的动作做得更完美。我的进步得到了老师的认可，老师也开始越来越喜欢我了。
偷偷地跟你们说一个小秘密哦！每次学会了新的动作，我都会拿我爸爸当活靶子，然后在我的偷袭下，直接把我的爸爸一脚一拳，踢的四脚朝天，把我自己都会吓得惊呆了。
虽然每次上课都很痛苦，但经过这么长时间的锻炼，我现在都成了一个灵活的小胖子了，既让我锻炼身体，又培养了我的兴趣爱好。所以只要我们每个人都努力坚持都会是自己心目中的冠军的。
以兴趣为话题写作文 篇21
今天是晴空万里、阳光明媚、鸟语花香(咳，就不多说废话了)的好日子。
我载着妈妈的电瓶车，开往兴趣班的.路上，到了之后，我走到新五班的教室，里面有许多不认识的人，哦！你猜猜看！我看到了章瑜婷、季浩鸿、王诗怡、张叶琳！我们班的同学们！我和他（她）们一一打过招呼，走到17号的位置上，开始了数学之旅（呵呵，因为第一节课是数学课）。
第二节课，是一片寂静，大家十分安静，没有一声吵闹，十分十分十宁静。（这是硬笔课）
但是，我认为下午最有趣，下午我们要去森海豪庭去学游泳哦！我看见童春晖也是我我们同班，耶！太棒了！难道，这个暑假，我是幸运星吗？我们乘载着森海豪庭游泳馆的大巴车向目标出发！哦耶！一路上我们欢声笑语，洋溢着快乐的味道（哦！忘了，我们是换好游泳衣去的）。
到了那儿，我们跟着小徐老师（暑假班主任）前往游泳馆，当时我紧张的发抖，后来，我们跟着潘老师做了热身操，跟着老师紧攀梯子下去了，这游泳水不深不浅刚到我脖子，但章瑜婷可没那么幸运了，老师先教我们屏气。第一轮：我第一名；第二轮：我和童春晖并列第一名。后来，老师把我们拉到中间，有一两根绳子浮在水上，老师让我们放轻轻抓紧绳子，然后再深呼吸气，头放在水中，等会儿，奇迹发生了！我能浮在水中了！可惜，这短短2小时还不够我玩呀！唉！
这是暑假班一个好的开始。
以兴趣为话题写作文 篇22
古往今来，有无数的的人都对兴趣作出了自己的解释。有人说，兴趣是成功的基础；有人说，兴趣是成长后所从事的职业的方向；还有人说，兴趣是良师益友。总归一句话：兴趣是一种甜蜜的牵引。
大家都知道中国的第一位诺贝尔文学奖得主——莫言。他的作品现在红遍大江南北，可你知道吗：五十年前的莫言，是一个放牛娃。这个放牛娃唯一的兴趣是写作。这个兴趣指引着他去写作，他为了这个兴趣而写作。这个兴趣陪着他在文学创作的道路上越挫越勇，最终，他走出国门，带走了诺贝尔文学奖。如果说这个结果是甜蜜的，那么这个例子就是“兴趣是一种甜蜜的`指引”的最好证明之一。
无独有偶，外国也不乏这样的例子。我曾在一本书上看到过一片有关一位诺贝尔生物学奖得主的世纪。他是一位外国人，他小的时候被老师评为“最差的学生”。有一次在生物课上，他提出了几个古怪刁钻的问题，如“为什么被砍掉的手指不能动，而壁虎的断尾可以”等。老师被难住了，给了他一个“最差学生”称号，但这并没有浇灭他对生物的浓厚的兴趣。他反而用这个评语激励自己，最终，他夺走了诺贝尔生物学奖。如果说翻转命运是甜蜜的，那么这又是一个最好的证明。
说完这些伟人，在说一说教学。现在有一种游戏教学，不正是为了陪养孩子对学习的兴趣吗？
兴趣是成才的基础，是成功的基石，是良师益友。它在人生的道路上给我们指引前进的方向，它是一种甜蜜的牵引。
以兴趣为话题写作文 篇23
我的兴趣是画画，我的爱好是画画，我的特长是画画。画画——已成为我生活中不可缺少的一部分了。
每个不用读书的日子，我总是要画一两幅作品。即使是写作业遇到难题了，想着想着也会情不自禁的在草稿本上乱画，或是画风景，或是画人物，总之画着画着便有了灵感。画画不但可以让我有灵感，还可以让我心平气和，很投入很专注的做事情。有时我心情不好，我脾气不好。或许我做什么都会不感兴趣，都抑制不了那种沉闷起伏的复杂心情，有时哭也不起作用了。这时，最好的唯一的办法便是画画，不管我画什么，总之画着画着我便不再想任何事情了，我的心只关注在画画里，画的那种意境当中。如春风轻轻吹拂湖面，阳光轻轻跳跃纸上，浪花轻轻拍打海岸……此时我的`心情是平静的，就算再大的事情也打扰不了我。我不会分神，就如同漫步在这优美的意境当中，心中有一种说不出的喜悦。当作品完成后，心情就不再烦躁不安，语气就不再火爆激动。因为我刚刚才到寂静的世界中去发泄过了。心情复杂，不要急；脾气火爆，不要急；语气激动，不要急；受到委屈，不要急；受到侮辱，不要急；受到无视，不要急；只要拿起手中的画笔，在纸上随心所欲的挥毫，烦恼、急躁、不安、意乱……统统都不存在了。所剩下的，只是和平、安静、自信、满意、肯定、心情倍儿爽。
画画是一种乐趣，它给我带来太多的帮助，它能安慰我、鼓励我、肯定我，是画画这位好朋友，让我的生活如此缤纷多彩！我爱画画！
以兴趣为话题写作文 篇24
我喜欢看书和画画，因为这两个爱好能带给我很多快乐。看书能让我在知识的海洋中遨游，让我不断的获得知识的力量；而画画可让我在纸上尽情地抒发自己的心情，调节紧张的神经，化解愤怒与忧愁。
对我来说，画画是心情的缓和剂。记得有一次我和同学吵了架，心里一直闷闷不乐，放学回家后也无心思做作业，看书也看不进。这时我想到了画画，我找来纸笔，画什么呢？我想了想画一幅“草原美景”。画好后我就欣赏起来，看着宽阔坦荡的大草原，心里就有了一种身临其境的感觉，心情一下也就好了起来。
但是，我最喜欢的还是看书。在我的书柜中，科普类书籍就占了一大半，因为我最喜欢学科普知识，其次才是文学。看书可以学得不少知识，也是我用来打发无聊的好方法。记得有一次我在书本上看到，为何彩虹总是在雨后天晴时才出现的答案后，读过二年级的我那时才明白。原来彩虹是由于太阳光照射在还未散去的细小的水滴上，所发生的折射而形成的'。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大桥，这就让我增加了新的科学知识。我不仅爱看书，也喜欢把学到的知识讲给同学们听，让大家分享知识。为了学习更多的知识，我和同学交换自己的藏书，到图书室借书。
看书、画画是我的兴趣和爱好，它确实能带给我快乐，给我知识的力量，丰富我的文化生活，希望同学的你也能爱上它。
以兴趣为话题写作文 篇25
每个人都有自己的爱好，比如说：读书、写字、跑步、跳舞……我的爱好是唱歌。
要说起唱歌，我是一流的。我会唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”还有“童话”……我都会唱，家人、同学、都爱听我唱歌，我就常唱给她们听，你一定会问你怎么会唱这么多歌？告诉你吧！主要还是因为我爱听歌，录音机、电视机、光碟，都是我的老师，电视中如果播放好听的'歌曲，我会不顾一切，绝不放过。可是，因为我喜欢唱歌还被害得挨过打呢！
那是有一天晚上，我吃完晚饭，正要把碗筷拿到厨房去给妈妈，电视上开始播放我喜欢的歌曲——SHE演唱的“怎么办”，我停住了脚步，拿着碗筷就唱了起来：“怎么办，感觉甜油酸……”唱着唱着就入了迷，忘记了自己手中的碗筷，随着音乐边唱边手舞足蹈起来，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，吓得我不知所措，我定了定神，向四周一看，没人，我赶紧把碎片捡起来，刚要去扔，妈妈进来了，见我把碗摔碎了，把我狠揍了一顿。
虽然唱歌给我带来了不少麻烦，但我依然喜欢唱歌。歌儿成了我形影不离的好朋友，时时刻刻都陪伴着我。唱歌，让我忘记忧伤，忘记孤单；唱歌，让我勇敢，让我快乐。
我爱唱歌，在以后的人生道路上，我会唱着歌儿而向前走，永不退缩。
以兴趣为话题写作文 篇26
人人都有的兴趣爱好。
每个人的兴趣爱好都不同，但相同的是，兴趣，将你去向；兴趣，将使你的生命更有意义。
兴趣，是迈向的的起跑线，离开兴趣，只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就奔跑在的道路上了。
兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。于是，事业在兴趣中开启。莫里哀出生在商人家庭，生活优裕，家人也希望它能继承产业。但莫里哀并无心经商致富，反而对戏剧情有独钟。他拼命的`阅读古希腊和罗马大剧作家的剧本。家人希望他能把继承家族产业，便极力劝阻他放弃对戏剧的追求，对戏剧的兴趣和着迷，使他不顾家人的再三劝阻，钻研戏剧，家喻户晓的戏剧作家。兴趣，为莫里哀打造出属于他的事业，为他的人生再添辉煌。试问，假如他听从了家人的劝告，那的历史上，是又上了一颗璀璨的星星。
兴趣，使生命更有意义。罗素有句名言：“唯有对外界事物抱有兴趣才能人们精神上的健康。”有许多人，对外界事物抱有兴趣，生命灿烂辉煌。爱迪生为会有1000多项发明？他对发明有着浓郁的兴趣。为周星弛能够从不知名的星仔到华语电影甚至国际影坛的星爷？很简单，他对电影事业的兴趣。著名的安培定律的者——法国物理学家安培，为会安培定律？他对东西有着强烈的兴趣。兴趣，使的人生与众不同；兴趣，让的人生绽放出耀眼光芒。
兴趣，将会人生，让我们培养的兴趣吧。
以兴趣为话题写作文 篇27
我的兴趣爱好是弹电子琴。
记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会弹琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特弹琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。
一开始学，我的.手不听使唤，要弹1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常弹得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想弹几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
以兴趣为话题写作文 篇28
刚开学不久，老师让我们报兴趣班。当我把单子拿回家，妈妈让我自己选择，我就选了羽毛球和陶艺。可惜的是，当第二天，我把单子交出去不久，老师就把我叫去，对我说,陶艺星期六才上，可是星期六早上我有羽毛球，不能上了，老师就给妈妈打了个电话，妈妈和我商量了一下，好多我都不喜欢，在万般无奈下只好选择了我不想上的合唱，
第一次去的时候，发现合唱并没有我想像中的.那么没劲，而且还觉的很好玩，就给妈妈说了，妈妈说：你看，如果你不去尝试，你就没法确定自己是不是真的不喜欢，可是，试过了，就知道了，做任何事，都要勇敢的去尝试。在合唱队里，我还遇到了幼儿园时的朋友月亮，我非常开心。到后来，我觉得合唱很好玩、很有趣、也很轻松。而我们的合唱老师每次都会教给我们一首好听的歌曲，大家都学得很认真，很起劲，每首歌我都很喜欢，慢慢的我也很喜欢唱歌，碰到自己喜欢的歌曲，还会让妈妈用手机下下来，时不时的听一听，学一学。
羽毛球一直都是我最喜欢，在家没事的时候，我就和爸爸妈妈玩，可是在学校练习羽毛球就没那么好玩了，一个动作老师教好久，我都有点不想上了，可是，每次，我还是坚持去上。不知道为什么，我发现自己不喜欢在学校里上羽毛球课了，我对自己说：“以后还是报喜欢的吧！”现在，我都已经想好了二年级的兴趣班了。
以兴趣为话题写作文 篇29
说起兴趣班，我有很多的感想。当然，我也亲身体验过。每当从中学到有用的知识时，我便感到颇为快乐。
四年级寒假的一天，妈妈从网上了解了一个数学兴趣班。当她向我提出要报名时，我想：学习是必不可少的，现在是寒假，我每天在家里有些无聊，不如去多学习一点知识。于是，我满口答应下来，妈妈便马上报了名。晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地想:明天就要上数学兴趣班了，我还从未上过兴趣班呢! 听说可以学到许多有用的.知识，我一定要好好地学习本领!
第二天，因为课安排在早上，所以我刚吃完早餐，就背上书包出门了。一路的奔波，让我感受有些劳累，但想到马上就可以上到自己心怡的兴趣班，我立刻有了精神，感觉自己走的每一步都铿锵有力。
不一会儿，我便到了门口。老师发给我一些书。拿着沉甸甸又崭新的书，我兴奋极了。开始讲课了，我拿出携带的笔记本，开始记录，把重点部分划出来，认真地做着笔记。老师在台上讲得妙趣横生，我们都沉浸在知识的殿堂里。那一个个数字与符号仿佛全都飞了起来，装进了我的脑袋里。我在笔记本上记录了一行又一行。虽然很忙，但是我乐在其中。课上老师所说的每一个重点我都听懂了。很快，一节课过去了，我感到自己收获了不少，无比兴奋。
所以，我认为同学们可以适量地报班，这样能开拓视野、丰富知识，对成长有帮助。学习是无止境的，只要你努力肯学，便能有所收获。
以兴趣为话题写作文 篇30
有个小女孩，她长着一双水盈盈的大眼睛，黑葡萄似的眼珠机灵地在眼眶里打转，好像在动什么歪脑筋，长长的眼睫毛忽闪忽闪的，好似两把长刷子。一张小嘴一天到晚都叽里咕噜地说着，好像永远合不上一样。这个小女孩经常梳着一条乌黑的马尾辫，一甩一甩的，时常甩到她的同桌气得她同桌哇哇叫。
这个小女孩从小到大上过很多培训班，比如：跳舞、硬笔、电子琴、毛笔……其中她最感兴趣的是绘画，只要一有空，她总会拿出绘画本画画。记得有一次，她在绘画兴趣班里一副她画的《影子》作品还让她拿了金奖，老师还把一块金光闪闪的大奖牌奖给了她呢！其中画漫画是她的拿手好戏，特别是动物漫画，她画得栩栩如生，真希望她能变成“神笔马良”！
她还有什么爱好呢？对了！她还特别喜欢看课外书，她妈妈给她买了整整一柜子的`书，什么类型的都有，每晚睡觉前，她都要坐在床上看半个或一个小时的书，其中，她最爱看一套叫《老鼠记者》的书，要是不给她看，她就会皱起眉头，撅起嘴。
最近，这个小女孩还迷上了手指滑板。手指滑板的各种出神入化的动作让她惊叹不已。虽然，她还在初学阶段，相信她通过不断的努力，一定会成为手指滑板界的高手。
你们知道这个活泼可爱，兴趣广泛的小女孩是谁吗？哈哈！她就是我---孙丁瑶。
以兴趣为话题写作文 篇31
每个人都有着己的兴趣爱好，这些兴趣爱好或新奇绝妙，或平淡无奇，可以说是千姿百态。当然最重要的是从从这些兴趣爱好中，总能找到一份属于自己的乐趣。
我的兴趣爱好很简单，但也满充实。那就是读书，高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”，的确，读书有太多的好处，它可以丰富知识，增长见识，提升素养，陶冶情操，开发潜力，创造财富，娱乐身心等等，当然只有亲自实践才能体会。因为每一本书，每一篇文章，甚至每一个词语的出现，很多时候都积蓄了作者的智慧，所以我读书的时候是很认真的，读书的时候也会很投入，读的入迷时感觉就像听一位老者讲述他丰富的经历，不时地哀叹或叫好，这种感觉最容易在读小说的时候出现，小说的内容虽然是虚构的，遥远的，甚至是吹嘘出来的，但这点似乎恰恰是小说的娱众关键，在读小说过程中经常会产生千奇百怪的暇想，这种暇想就是乐趣，记得有一次读武侠小说，或许是因为看得太入迷了，晚上做梦时我竟然走进了小说，一跃而变成了绝世高手，很是得意的潇洒了一回。
当然读小说的.好处不仅是可以做莫名其妙的梦，更重要的是经常可以读到各种各样的人生，了解不同的生活经历，清楚的看到社会某个时代，某个角落的面貌，不时的为某个角色慨叹，愤怒，同情，羡慕，敬佩，感动，当然同时也将渐渐体会平凡的人生所蕴含的大智慧。
以兴趣为话题写作文 篇32
我喜欢读书，也喜欢写作，还喜欢音乐、摄影、绘画等等，我的兴趣还有很多，不过这次就是想谈的是一个很特别的爱好，相信是许多同龄人与同性别当中人没有的，那就是喜欢研究各种电子产品。
我也不知道是从什么时候开始就对于各种各样的电子产品很感兴趣，那么现在在是一个智能手机的时代，几乎人手都是智能手机了，这个爱好似乎也显得没有那么突兀了。
不过，在2010年我就买了自己的第一个智能手机。那时候市面上几乎没有多少人用智能手机，而且当时的智能手机在性能方面跟现在比起来也是要差很多的，所以就需要安装许多的软件或者是对于系统上进行一些底层的处理，这样才可以让手机用起来更顺畅，甚至是满足一些非智能手机的使用功能。
后来随着手机的'不断更新换代，我也很清晰看到了智能手机的一种发展脉络。手机的进步，首先就是硬件上面的提升，我从最开始的第1部智能手机只有384兆的运行内存，到现在比较高端、可称为旗舰机的都已经有12个G的运行内存，这可以说是与你之间云泥之别。相比在软件上面呢，就不算是手机本身的提升了。
关注各种数码产品，就是我的一个爱好或对于不同品牌类型的数码产品也都比较有了解，无论是手机还是平板电脑等等。每个人的兴趣爱好也都有所差异，所以不同的兴趣爱好之间也就进行了互补。如果朋友们想换手机，我们也可以聊聊看呢。
以兴趣为话题写作文 篇33
暑假到了，我最新欢的舞蹈课也要开始了。我记得妈妈当时带我去报名舞蹈班的时候，我还上去体验了一节课呢!我觉得跳舞很有意思，就非常开心的让妈妈给我正式报名了。所以这个暑假我就要正式开始去上舞蹈课了。
记得第一天我去上舞蹈课的时候，我发现我们班的同学都是爱我小的弟弟和妹妹，他们比我接触舞蹈时要早很多，他们是从三四岁就开始练习舞蹈了，我现在才学习舞蹈感觉都有点晚了。不过，只要开始就不算晚，我会努力赶上他们的。
上课时，老师一边认真的教我们，一边认真仔细的讲解给我们听。很快，两个小时的课程匆匆的过去了，我们就要下课了。这节课我上的非常开心，我学会了很多舞蹈动作，还和朋友们一起交流了舞蹈，一起跳。非常开心。就这样几节课以后，我学会了很多的舞蹈动作，老师也夸我学习的很快。虽然我也会经常跳错，经过我长时间的`努力，我现在都能自己独自完成一段舞蹈了，还能跳的很好，太开心了。
跳舞真是非常有意思，虽然也会很累，但我想告诉你们，只要喜欢，努力坚持做到最好，不过多难的动作，只要你苦练就一定会完成的很好。
我在舞蹈班还认识了很多的小伙伴，我们经常一起跳舞，在一起讨论各种问题。我对舞蹈非常的感兴趣，所以我在这里收获很多，不但学到了喜欢的舞蹈，还收获到了友情。
以兴趣为话题写作文 篇34
在这个多姿多彩的大千世界中，有许多让我感兴趣的人，其中我最感兴趣的人还是我们的数学王老师。
王老师30多岁了，一瘦瘦的身体，她那乌黑亮丽的头发里已经有了几根苍白的白发，是为学生操劳留下的痕迹。一张瓜子脸，弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，很有精神。
王老师的教学方法很有一套。在刚上课时，老师会让同学们把昨天要求默写的，在课堂上默写一遍，不给那些没有完成作业的同学留下偷偷看数学书的机会。有一次我忘记背作业了，所以第二天，我只好等着被老师说了，但在我意料之外的是，王老师并没有责怪我，而是用温和的语气对我说：“你这是第一次犯错误，可以原谅，但是还有第二次的话，我就不会放过你了。”经过老师的指教，我从那以后再也没犯这个错误了。
王老师还是一个有责任感的好老师。王老师本来就很忙，但是偏偏就在这时王老师的父亲出了车祸，本以为王老师会照顾自己的'父亲，而不能给我们上课，但是王老师依然坚持来给我们上课，看着她那疲劳的身躯，我的心就像刀割一样痛想到王老师回到家后，要照顾自己的父亲，还要批改我们的作业。王老师一直都把我们当成她自己的孩子，这就是我们有责任感的王老师。
王老师对我们的爱，就像点点春雨，每时每刻都在滋润我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人，她永远是我最感兴趣的人，最敬佩的老师！
以兴趣为话题写作文 篇35
要说我的兴趣爱好，随着年龄的增长，如今只剩下了读书。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”却实如此，我还觉得书是人类快乐的.大门。阅读书能提高我的阅读水平，了解更多的知识；历史书能使我了解世界的历史进程，了解那些辉煌与衰落……书能使我进步，我怎会不喜欢读书呢？这不，我正在房间里看《哈利波特》呢。每天睡前，我都会读书，因为我觉得读书能使人轻松，能使人放下一切烦恼，这样我就会很快就进入梦乡。夏天时，我会选择呆在房间里看书。如果有人问我夏天那么热，为什么不去游泳，要闷在家里看书呢？我会这么回答他：“因为我觉得看书能让人专注地去做一件事情，会放下心中的烦躁和杂念。
在这个暑假，我读了很多书。我读了：《达芬奇密码》、《哈利波特—混血王子》、《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《苏菲的世界》。在这个暑假，我在家读了《苏菲的世界》，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，用深入浅出的文字向我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。虽然《达芬奇密码》和《哈利波特—混血王子》这两本书还没有读完但是我觉得这个暑假有这几本书的陪伴我过得很充实，现在的我喜欢无聊的时候看看书。
这就是我的兴趣爱好。
以兴趣为话题写作文 篇36
画画是我从小到大最喜欢的活动，但我不是一出生就会画画，我跟一般人一样，都是按部就班的学习，在三年级时我开始到画室学习，从那时开始我想我爱上了画画。
自从我上了画室，我画画的技巧进步了很多，不管看到什么都想把它画下来，而且自信心也慢慢的增加。每个礼拜五我都要去画室上课，记得有一次老师要求用素描画一只鞋子，我原本有一点紧张，但越画越有自信，老师也称赞我画得还不错，但还要继续加油，再接再厉。听完称赞，我却不觉得骄傲，反而觉得我没有老师说的那么好。
画画让我从人群中脱颖而出，开启了我不再害羞的那扇门。之后我就变身成为班上的'小小人气王，在美术课时我总是大展身手，将我的画技展现的淋漓尽致，让同学看到叹为观止。但学习画画的过程一路走来并非一路顺遂，像是在画室里有只小黑猫，牠就偏偏不放过我，经常在上课时一直舔我的脚，让我不能专心画画，所以那段期间画的作品都不是很好，过程中好几次我受不了想离开画室，但我仍克服阻碍，因为打从心里我还是喜欢画画。画画替我自己争取了许多荣耀，也让我得到了自信与好人缘。
在进入画画的世界中，我成长了许多，懂得人生的一些道理，心智也成熟了许多。现在除了上美术课非常认真的在学习之外，对其它科目也是一视同仁，同等对待，期望在未来其它领域的发展也能发光发热。
以兴趣为话题写作文 篇37
每个人都有自己的兴趣爱好，我就是乐高迷。
有一天，我正在写作业，突然想起抽屉中那些乐高积木，手不由自主地把笔放下，把抽屉打开。正在我要摸到积木时，我的手像突然恢复知觉似的，立马缩了回来，因为我的妈妈随时会来突击检查的。但对于我这个乐高迷来说，有什么办法想不出来？我上去就把门关上了，然后我开始拼我的乐高了。
但我总觉得有人在看我，心好像是压着千万斤重的'石头一样，额头也突然冒出了冷汗。随之，我便自己安慰自己，并开始流畅地玩了起来。可好景不长，“咔嚓”一声，妈妈把门打开了。幸好我以火箭般的速度把它们塞进了抽屉里。妈妈说：“你怎么又玩积木？”我摇了摇头说：“啊！没有啊？”突然，我又摸了手上的一支笔，一看不是笔，没想到我失败了。就这样，我遭到了妈妈不停地唠叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起积木了。但可惜时间太晚，11点了。妈妈看见我要玩积木，问我：“玩多久？”我说：“一小时。”她说：“立马给我收起来。”我摇了摇头，妈妈也就没说什么。过一会，妈妈给我一杯水，可能是因为我玩得太认真，不小心把水浇到了我的裤子上。但我依然毫无察觉，妈妈看到了我的样子，也是吃惊。因为她一直以来没有见过我这么认真地干一件事，她突然发出声音：“快去换衣服，睡觉。”我这才从积木世界中醒来。
看，这就是我，一个名副其实的乐高迷。我是乐高迷，那你呢？
以兴趣为话题写作文 篇38
人的兴趣爱好各种各样，多得让人数不清。我的兴趣爱好很广泛，但只对看书情有独钟。
书，是人类的精神粮食，让我们生根额，发芽，枝繁叶茂；书，是智慧的钥匙，让我们开启知识的大门；书是一条弯弯的小船，载我们去一望无际的海洋遨游；书，是人类巨大的财富，取之不尽，用之不竭。我爱看书，因为看书让我学到丰富知识，了解历史长河里的故事。
家里有很多书，我从小就爱翻开看看，虽然看不懂，但书里却有什么东西像磁铁一样吸引着我。当我识字以后，才发现里面的内容比我想象中有趣的多。每一次重温，都能得到更深的.理解和更大的收获。
我在看书时常常会忘记时间，忘记周围的一切。有一次，妈妈出门买菜，临走时嘱咐我看好厨房里的水壶，水烧开了就关火。我答应了一声，便去看书了，心想：水还没烧开，不如利用这个时间看看书。看着看着，仿佛置身于作者笔下：夕阳给群山镀上一层金光，太阳像火红红的球，万霞不断的变幻着美丽的色彩……多美的日落啊！不知不觉，我就把烧水这件事抛到脑后了。妈妈回来后，发现水几乎烧干了，我被教训了一顿。
每天，不论多忙我也会抽出时间看书。看书慢慢地成为了我的习惯。
在书香中度过的是时光，是我最快乐的时候。我相信，我未来的人生路上，一定有书作伴。
以兴趣为话题写作文 篇39
我有一个很大的兴趣，就是喜欢画画，喜欢画花草树木、鸟兽虫鱼，也喜欢画亭台楼阁、江河湖海，只要是我看得到的我都会把它画下来。我是一个比较文静内敛的女生，画画特别适合我，所以我很享受画画的时候。
在上个周末，爸爸妈妈带我去野外郊游，出发前一晚由于太兴奋，很晚才睡着，导致早上睡过头了，出门前还差点忘了带我爱的画具。
我趴在车窗上，看着眼前一闪而过的树木，抬头望着蓝蓝的天空，耳边还时不时传来爸爸妈妈的欢笑声，一切都是那么的美好。将近两个小时的车程，终于来到了野外，那里有一个很大的湖，湖面平静而美丽，湖水清澈极了，像一块晶莹剔透的水晶石，湖水平静极了，像一块光亮的明镜，湖水清绿极了，又像一块无暇的翡翠。这青葱的草地，湛蓝的天空，清澈的湖水，实在是太美了，看到这么美的风景我都迫不及待地想把它画下来。
坐在草地上，拿起我的画板和画笔，刚想着要怎么画这美丽的.景色，回头一看，看见爸爸摘了一朵小花别在妈妈的耳边，我想我知道该怎么画了，美丽的风景加上幸福的家庭实在是最好不过了。
这个周末我过得很开心。
安静的我很喜欢安静地画画，因为画画可以让我集中精力专注的做一件事，也让我可以自由发挥自己的想象力和创造力，画画能给我带来很多的好处，我真的很喜欢画画。
以兴趣为话题写作文 篇40
我的兴趣爱好是拉小提琴，虽然小提琴还没有完全的成为我的灵魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有时间就拿出来练琴。
“吃饭了！”妈妈再叫我了，但是我的琴声太尖，并没有听见妈妈的召唤，依旧继续练琴，“吃饭了！”妈妈又把声音放高了两倍，但是我还是没有听见，经过妈妈的再三召唤，我还是没有出房间吃饭，最后，妈妈气的破门而入，气的火冒三丈，我看得出来她的头发都着了火，吓得我赶紧把琴放下，飞快的跑到餐厅里吃饭，免了一次妈妈给我讲大道理的时间。
经这件事情以后，我很少练小提琴了，但是还是禁不住的练习小提琴，这次，我又重新架起了小提琴，但是，没有很放开的练习，生怕妈妈再叫我，我就又听不到了，这次，妈妈叫我，我放下琴。跑到了妈妈面前，妈妈说：“你去楼下买一包绿色袋子包装的盐，又不用出小区，这点事儿，能办好吗？”我点了点头。
到了超市里，我满脑子想的`都是小提琴的谱子，只记得妈妈让我买盐，我随随便便的拿了一包盐就回家了，我把盐交给妈妈后，才想起来，我买错盐了，结果又被妈妈训了一顿。
虽然，妈妈没有没收我的小提琴，但是妈妈让我以后少练琴，多看看书，增长增长阅读知识，提高我的水平。
从此以后，我大多数都在看书，很少练琴。
以兴趣为话题写作文 篇41
对我来说，小提琴是我唯一的兴趣爱好。
小提琴的样子很可爱，头顶上有一个鼓起来的“大包”，两旁都有着四个黑色的“贴身侍卫”，往下有四条长长的线从头都尾直接贯穿。线的底下有一个长长的黑板，它的两旁是面积最大的“面孔”，从上到下，像个葫芦。优美的线条显得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的东西，这个东西作用可大了，拉小提琴的时候，头都得挨着它，否则姿势不对。跟它搭配的'就是弓子，弓子长长的，弓毛是白色的，一定要照顾好它，要不然，它可会断的。
每次上特色班的时候，我都是兴高采烈的，因为，我对小提琴非常感兴趣。在特色班里，我拿着琴，到小班去教，因为老师每次都会在大班找几个人去小班教学生，有时候经常叫我和温孜一去。在小班教他们的时候，我们也不耽误我们的学习。说实话，我拉的不是最好的，因为我也有困难的时候，就是拉《梁祝》，一会高音，一会低音，都分不清，也不会拉。更严重的就是因为这一首曲子我都不想学了。可是，那又能怎样呢，只能使劲的学，但是是我意想不到的是，我学会了。
回到家里，我先写作业，写完作业就拿起小提琴，在屋里拉，关住门和窗，在屋里兴高采烈的拉着。一会儿，我拉小提琴的声音传到了妈妈的耳朵里，妈妈把音乐录了下来，回放给我听，我觉得还行，但是，也有些难听。这说明我还不够好，还需要练。
小提琴就是我的唯一爱好。
以兴趣为话题写作文 篇42
要说起兴趣爱好，我最喜欢的还是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的学生，但是，我却非常刻苦的学着舞蹈。
记得刚开始学习舞蹈，是从劈叉练到现在的空翻，这中间我可是付出了不少心血，每天都要坚持排练，正是因为辛苦的练习，我的舞蹈才有了一些进步。想到练好舞蹈，这可没有想象的那么简单，要把每一个动作都做完整、漂亮，不能随便做一下就完事，这样是没有什么效果的。
其实我如果不看小时候妈妈给我买的那些舞蹈光盘的话，我也不会像现在这样热爱舞蹈。小时候可能是因为太爱跳舞了，看见那些表演跳舞的小朋友都穿着色彩斑斓的'衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定决心要好好学习舞蹈。
现在我长大了，只要舞蹈老师稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要领，因为我们这个班是老师非常看重的班，所以一般的演出都少不了我们，哪里有重大演出更是不能放过了。我们的老师对我们要求非常严，一个演出的动作做不到位，老师要是发现了，全班都得重来。每节舞蹈课我们都是练得大汗淋漓，不停的喘气。不过，虽然辛苦，但通过这样刻苦的排练，好多重大的演出对于我们来说都是轻而易举。
所以，你们看出来了吧，我就是从这一方面开始喜欢上舞蹈的，如果你也想练舞蹈，那就赶快行动加入我们的行列，让我们一起来排练舞蹈，把优美的舞姿献给观众。
以兴趣为话题写作文 篇43
篮球，提到这个，大家一定不陌生吧。但是一提到篮球，肯定就会想到男生。因为大多数男生都特别喜欢打篮球。可是除了男生以外，女生也是可以打篮球打得很厉害的。我属于那种打的不是特别厉害，但是是那种会打篮球，也挺喜欢篮球的女生。记得当初刚接触篮球的时候，是小学三年级的时候，那会儿我因为个子高被篮球队看中了。可是，当时我一点都不喜欢篮球，所以训练就经常想逃，但是每次都会被抓包。不能逃，就只能好好练习了。后来，我每天都认认真真地练习，篮球也越来越好了。
现在的'我早就小学毕业了。也有很长时间没有碰篮球了，也有点想念篮球。
现在正好是暑假，我就想约几个小伙伴一起去打篮球，顺便看看我的篮球（技术）退步了没有。
上周日，我们正好有空，就回母校去打篮球了。那天，天气很好，学校人也很多，我们很快地冲到了操场，发现那里有人（是别的学校的男生在那边打篮球），他们好像看到了我们，于是有一个人跑过来对我们说，小妹妹，你们是不是也要打篮球阿，跟我们一起吧。毕竟盛情难却，我们也就答应了。
虽然比赛最后还是输了。但是对方却说我们已经很厉害了，还说我也很棒，看起来很柔弱的女生，没想到打起篮球来这么猛。
我从一开始的讨厌，抵触篮球，到现在的喜欢上篮球，把篮球看作是一个爱好了。
以兴趣为话题写作文 篇44
我的兴趣爱好十分广泛，其中我最喜欢打篮球。
上学的时候，我也会打篮球，虽然打的不太好，但也能在老师和同学面前出出风头。今年暑假妈妈给我报了篮球班，我下定决心一定要好好学。
开课的第一天，我兴奋地来到了篮球场，这就是我梦想开始的地方。我拿起了篮球期待着有趣的训练，但教练并没有给我带来预想的精彩课堂，而是让我们热身，围着操场跑10圈，跳楼梯1到6层，拍100下……每天如此，弄得我就不耐烦了起来，心想练这些跟打篮球一点关系都没有，而且每次都累得我马满头大汗，躺在地上不想起来了，我甚至都不想练了，在后来的训练中总是偷工减料。老师让我跑10圈，我只跑8圈，让拍球100下，我只拍70下……之后我还得意洋洋自己没有被发现。
过了一段时间，我参加了一个篮球比赛，一开始我发挥的很好，但对手越来越强。没多大会我就上气不接下气了，而且总接不住队友传过来的球。一次又一次的错失机会，使我十分懊恼。所以我们这次输掉了比赛。
经过这次比赛，我反思发现，教练曾让我们练习的其实是基本功，是为了比赛打好基础，让我们在比赛的时候更好的发挥。基本功的`练习，就好像是楼房的地基，如果地基没有打好那楼房迟早会塌的。因此在赛场上靠投机取巧的话，就永远得不到最终的胜利。因此我在以后的练习中再也不投机取巧了，而是更勤奋的练习，让自己的球技精益求精。
以兴趣为话题写作文 篇45
爱好，这个词的意思就是：具有浓厚兴趣并愿意去积极参加。不同的人有着不同的爱好，例如：游泳运动员的爱好是游泳；科学家的爱好就是去探索未知的领域；而画家的爱好是去画画……当然不排除其他情况。作为一名学生，我的爱好呢，就是读书。
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”这句话是出自法国浪漫主义作家雨果所说。的确，书虽然不能说话，但是却可以“告诉”我们很多知识，是我们一辈子值得深交的“朋友”。还记得有一次，我一个人呆在家里看书。看着看着就入了迷，沉浸在书中描述的世界里无法自拔。心里还在为故事情节中人物的悲惨的命运、不公平的`待遇感到怜悯时；为恶人所做的一切暴行感到十分气愤时，只听见一声又一声急促的门铃。我心想：肯定是妈妈买完菜回来了！可是……这还剩下两页就看完了，怎么办呢？不管了，看完这两页，就马上去给妈妈开门！可是，看完那两页的时候，妈妈早就自己上来了。一进家门，妈妈就对我说：“我按门铃，你怎么不开门？害得我还要放下袋子自己去拿钥匙开门！”因为此事，我被妈妈训斥了老半天。到现在，我还心有余悸，不敢做事拖拉呢！
读书是我最感兴趣、感情最浓厚的一项爱好。但是，有爱好是好事，却不能因为爱好而耽误了其它应该做的正事。所以，历经了这件事后，我可得给大家提个醒：有爱好虽好，但不能盲目去做；要处理好应该做的事，再来好好去做你的爱好！
以兴趣为话题写作文 篇46
你知道我的兴趣爱好是什么吗？当然是拉二胡，那是我唯一的爱好，我对别的懵懵懂懂，但是我对二胡也是很了解的呢，让我通过事情来向你介绍我的兴趣爱好吧。
每一次走进二胡特色班，我的心情都很轻松、舒畅，看到二胡我就会迫不及待的跑过去，拿好二胡，摆好姿势，我就开始享受了。
拉《赛马》这首曲子，我听着二胡的声音，立马就融入进去了，我拉的非常流畅，我仿佛来到了大草原，看见蒙古人民在草原上赛马那种豪放的激情，越拉那场面就越清晰，心情就越激动，每个人都骑着自己挑选的马，一边奔驰，一边做着高难度的动作吸引人们的注意力，就这样我激动着拉完了，但是心中还有些余味。
没有停歇我就带着赛马那首曲子的余味又拉起下一首曲子《良宵》，拉《良宵》时，心中感到十分幽静，我仿佛看到晚上有人在元宵夜表演，人们都围在一起听那个人拉，《良宵》，拉到后面的时候，我的心中也很欢乐，传来一片嘈杂声，原来是人们在热闹的街道上穿梭，有卖糖人的'，有卖玩具的，小儿见了都嚷嚷的让大人给自己买，还有元宵店，许多人围在一桌吃着元宵，还谈着话。
下课了，我依依不舍得放下二胡，拉二胡时的情景还在脑中回荡，二胡的乐声还在耳边徘徊。
我的兴趣爱好是拉二胡，我喜欢拉二胡。
以兴趣为话题写作文 篇47
每个人都有自己的兴趣爱好，比如；踢足球，打篮球，唱歌……我也有自己的兴趣爱好，那就是骑自行车，因为在学习骑自行车的过程中，我学会了坚持，懂得了“坚持就是胜利”这句话的.真正含义。
那天爸爸要教我骑自行车，刚好我也想学习一项本领，好在朋友面前炫耀。万事俱备只欠东风我骑上车子觉得一切都正常，可脚踏板还没有蹬一圈儿，我就人仰马翻了，幸亏手撑着地，不然头就要与地面来个亲密接触了。我爬起来后心里想；哼，我就不信我学不会骑车。第二次，我骑上车子后，骑了一点儿后又摔倒了，但与第一次相比，我还是有进步的，第三次，第四次、第五次……我每次都会有进步。第七次时我终于可以骑到转弯儿处了，可因为技术生疏，所以撞在了墙上。在第十次的时候我可以摇摇晃晃得骑一个来回了，心中莫名的出现了一种神圣感和成就感。
我在经受了数百次的与大地的亲密接触后，我终于学会了骑自行车，此时我已经是遍体鳞伤了。此时，我觉得风无比清凉，天空变得更加湛蓝，树叶也变得更加翠绿，所有的一切都变得更加美好。
我的兴趣爱好是骑自行车，不仅是因为我喜欢骑自行车，还因为在学习骑自行车的过程中，我学会了坚持，懂得了“坚持就是胜利”这句话的真正含义。我的兴趣爱好就是骑自行车。
以兴趣为话题写作文 篇48
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”这是一句写笛声的诗，其中蕴含着我的兴趣爱好。没错，就是吹笛子。
小时候，看电视里那些大人吹笛子，宛转悠扬，时而高亢，时而低沉，时而活泼，时而高扬，吹得十分好听，我非常羡慕。心想：我什么时候才能向他那样呢。于是，从那时开始，我就想学吹笛子。现在长大了，我终于有机会学吹笛子了。
那是在我二年级的时候，老师让我们报特色班，我当然选择了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的练习，这当然我懂，不努力，不刻苦，怎能收获呢。但是一开始我怎么吹都吹不响，心想：连吹都吹不响，更别说吹得婉转动听了。后来，一次偶然的机会让我看到了我心目中的大师，他就是笛子大班老师，听那位老师吹笛子，纯粹是一种享受，很快你就会陶醉其中了。我十分羡慕。便更刻苦了。渐渐的，我也能顺畅的吹下几首曲子了。学会了当然要展示了。在家的时候，我给家长吹笛子，一展我的风采。
在去年的时候，我已经从一个初学者升级为师傅了。除了教徒弟之外，我当然会有自己的练习。而且我登上了学校元旦联欢会的舞台。我没有想到，靠自己的`努力可以登上舞台，给那么多人表演。
直到今天，我一直保持着吹笛子，练笛子的兴趣爱好。
这就是我的兴趣爱好——吹笛子，我爱我的兴趣爱好。
以兴趣为话题写作文 篇49
我有一个简单的爱好，那就是每天和家人一起打羽毛球。这样不仅能锻炼身体，而且还能是我爱上把羽毛球。
有一天晚上，我坐在沙放上，看着电视，认为没有比现在更舒服的'时候了。我看了一会，弟弟来了，弟弟对我说：“哥哥，我们去玩吧！”“走你。”我们来到房子前面的一片空地，就开始玩了起来。……不知玩了多长的时间，妈妈来了，只见妈妈手里拿着两把羽毛球拍和一盒羽毛球，“儿子，从现在开始我们全家每天打羽毛球。”
“好啊！，可是怎么打。””让你爸教你们。”
首先是爸爸和妈妈事例打球，我和弟弟在旁面看着，只见球一会飞来一会飞去……我和弟弟眼睛都花了，终于好了。“哦，原来就是打来打去。简单。”我心里想道。然后，轮到我和爸爸打球，爸爸首先发球，我心里想着简单可是却没有那么简答，我和爸爸打了4回，输了4回，“失败乃成功之母。没事，我已经汲取了经验，肯定不会再输了”我拿起球，向着爸爸发去，我这发球发得又高又远，“这可是用尽我全部的力气了，一定要赢。”终于球没有被爸爸接住，我终于赢了。
我欢呼起来，然后我和爸爸又玩了几次，从中我汲取了很大的经验，爸爸还教会了我打球的方法……
从此我就爱上了打球，只要是晴天，我就会叫上爸爸妈妈一起打球。
以兴趣为话题写作文 篇50
说到我的爱好，我没有爱好，但是我的兴趣是旅游。
这个星期，我们出去旅行了一天，但是我已经考虑了一个月。我整个七月都在学习。终于，我可以放松了。
那天早上，我们打算去爬山，但是一场突如其来的大雨毁了我们的想法。最后，在下午，雨将不会停止。在山脚下，我们看着一直升向天空的山，我们的脚在颤抖。我真的`不知道如何爬这座山。当我爬上去的时候，我很震惊。山路不仅滑而且陡，更不用说山上的石头太尖了，只有一个人能勉强通过这条路。一路上没人来。我父母和我都在想这个人是不是都是坐公共汽车上山的。没有人步行来找我。山里不会只有我们三个。最后，我们不知道走了多久，最后我们来到了一个小亭子，现在我们终于有了一个休息的地方。然后我在这里看到了一张导游图。原来我们所在的亭子叫伊利阁。我们只爬了十分之一的山。我的心脏崩溃了。我只走了十分之一的时间。剩下的十分之九呢？当我走过这座山时，有一条下坡路，路中间放了一堆石灰，这使得原本湿滑的路更加滑。不是因为路滑，我才跌倒的。
一个大袋子突然从我的后脑勺掉了出来，因为这个袋子让我头痛，但只是袋子里的疼痛。没有别的事情发生，这是不幸中的幸事。这是我记忆中最糟糕的一个秋天。当然，在两三个月内，我的祖父带着我，这使我从床上摔了下来，一个特别大的袋子落在我的头上，我的母亲也为此争吵。
当我到达山顶时，我看了看山下的风景，那真是太美了。
让我想想，这是最美丽的风景。
以兴趣为话题写作文 篇51
每个人都有自己的兴趣爱好，我也有许多兴趣爱好，比如：书法、弹琴、画画、折纸、下棋、爬山等等。书法、画画和折纸是我最喜欢的。
从我上一年级，语文课上老师就告诉同学们写字要横平竖直，在家写作业，妈妈要求我有正确的坐姿和握笔姿势，并经常给我提一些宝贵的意见。慢慢地，我能写出规范而又漂亮的字，在老师和妈妈的赞美声中，我树立了信心，从此对书法越来越有兴趣，并爱上了书法。妈妈经常告诫我：“提笔即是练字时。”在学校我也按照老师的要求工工整整、认认真真地写好每一个字。希望我的字写得越来越好，写出更棒的书法作品。 我很喜欢画画。闲暇时我就会画上一幅，妈妈还为我报了兴趣班，这让我学会了不同的画法，油画、线描、彩铅、儿童画等我都能画了。我还画过伟大的长城呢！我的许多作品都张贴在家里的书房里。我一定会画出更好的作品来。
折纸我也非常喜欢。我已经学会折大鸟、小鸟、母鸡、飞机、灯笼、赛车等等。有些是跟着电脑上学的，有些是同学们教我的。现在我折起来已经非常娴熟了。折纸非常有趣，有时折完后，再用彩笔装饰一下，折出的作品更加形象、生动，让我越折越想折，乐在其中！
兴趣爱好不但让我的.手、脑并用，越来越聪明，还培养我的审美能力、动手能力，更提高了我的修养，让我的生活更加丰富多彩！希望我们每个人都多培养自己的兴趣爱好！
以兴趣为话题写作文 篇52
声乐是一片海洋，我就是海中一尾自在遨游的小鱼；声乐是一片天空，我就是一只快乐飞翔的小鸟；声乐是一个花园，我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。
第一次爱上唱歌，是在一个大年夜。我刚吃完着色香味俱全的年夜饭，满意地拍了拍自己圆鼓鼓的小肚子，正要去喝一些果汁，一阵歌声响起，那歌声悠扬，悦耳，我听着听着思绪也跟着飞了起来，忘记了果汁，忘记了自己……就在那时，我在心里下决心，以后一定要成为舞台上的小女孩。
上了小学一年级，便开始有了选修。一听说有声乐选修，我便毫不犹豫地选择了它。第一节课，老师让我们先练练音，从小就没有唱过歌的我当然不是跑调，就是高音唱不上去，再就是唱破了音。幸好老师耐心地鼓励我，一点点给我纠正，渐渐地我也掌握了一些唱歌的规律和技巧。
“百灵艺术节”快到了，老师教了我们一首关于梦想的歌。第一遍听我就被它深深地打动了。但是这首歌音很高，很有难度，很多天赋非常好的同学都唱不上去。但是我没有放弃，吃饭练，走路练，练睡觉前都要唱几遍才罢休。终于，功夫不负有心人，我被老师选上了。
百灵艺术节如期而至，小主持人在台上报幕，我在台下心都快跳出来了！上台了！音乐响起，我的思绪跟着悠扬的'旋律飞扬，飞扬……飞过高山，飞过草原，飞到梦想的彼岸。
声乐，或者说艺术就是这样的东西吧，给我的心灵插上一对翅膀，让我循着梦想的方向，展翅飞翔。
以兴趣为话题写作文 篇53
我们中华民族有悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持，并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的`学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课堂上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！
还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇？ 不过，练武术可不是用来打架的哦！你看！这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大，让它走向世界，让世界知道中国很强大！
以兴趣为话题写作文 篇54
有的人喜欢打球，有的人喜欢游泳，有的人喜欢练字，有的人喜欢看书，而我则喜欢打羽毛球。想知道为什么吗？也许是因为>我的爸爸和妈妈也很喜欢打羽毛球吧！
大家可不要以为打羽毛球很轻松呢，在我打羽毛球时，可是克服了种种困难的呢。想知道我是怎么打败我的教练——妈妈的吗？那就一起听听下面这个故事吧！
有一次，我写完作业后。那时，快晚上九点了，我约妈妈和爸爸去打羽毛球，可妈妈说：“现在太晚了，明天吧！”
我说：“没关系，我们选完“羽毛球大王”就ok啦！”
妈妈没办法答应了。拿着羽毛球和帕子，边走边说，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比赛开始了，妈妈首先发了一个“极速快球”。
我没接到，妈妈赢了一局。第二场比赛，我来发球，我用尽了我全身的力气，发了一个侧球，妈妈没接住，我赢了，我高兴的欢呼。
第三局，我凭着我的`毅力，平时的努力，又打赢了妈妈。爸爸宣布我赢啦！我终于如愿以尝得到了“羽毛球大王”这个位置。唉！这名号还真不容易啊！辛苦啊！不过那一夜我高兴的不知道什么时候睡的，还真不知道
因为我喜欢打羽毛球，所以让爸爸，妈妈爱上了我，这个爱好也让我们一家其乐融融的，我和爸爸，妈妈永远喜欢这个爱好。
以兴趣为话题写作文 篇55
在我的人生中有很多的兴趣爱好，比如，弹吉他，下棋，弹钢琴……我也有兴趣爱好是一种乐器——二胡
在我上二年级那年，因为出于对这个名字的好奇，所以我也有幸报上了二胡特色班，也就是这样二胡成了我喜欢的一种乐器，刚入门的时候，我的老师对我们说，老师的管理很严要是不想上的话可以去选择别的特色班，但是老师的这句话并没有把我吓到，并没有让我知难而退，反而让我有了拉好二胡的动力，一开始到哪里，我什么都不会，因为当时是出于好奇，所以连二胡都没见过，更别提什么摸了，会拉也就甭提了。一开始老师叫我们人谱子，让后让我们唱谱子，这对我们来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟，正在我们觉得简单的时候，一项巨大的难题来了，就是让我们真正开始拉二胡，开始的时候，我拉内弦的时候只能靠弓子往后撤，后来才知道，只要用手指往后勾的，而且别人都在嘲笑我说，我拉的`像是在锯木头，我不甘心，心想一定要让他们知道我的厉害。
在特色班里我都专心致值得听课，当然也遇到了许多困难，比如有一次，因为我的不认真，把手指给划破了，但是我并没有因为这个而，知难而退，这给了我前进的动力，这也说明我没有好好学，所以我还要更专心，经过我的不懈努力，最后可以在学校的元旦联欢会上表演。
这就是我的爱好。
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